Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Titre :	Traces de lectures, sentiers de lecteurs : lire, un acte de formation au quotidien
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	François Texier, Auteur
Editeur :	Paris : L'Harmattan
Année de publication :	2006
Importance :	190 p.
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-296-02487-8
Langues :	Français (fre)
Sujets :	lecteur ; Lecture ; Lecture à Haute Voix ; Pédagogie Coopérative
Index. décimale :	3420 Lecture (généralités, aspects psychologiques)
Permalink :	http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=166603

Traces de lectures, sentiers de lecteurs : lire, un acte de formation au quotidien [texte imprimé] / François Texier, Auteur . - Paris : L'Harmattan, 2006 . - 190 p.
ISBN : 978-2-296-02487-8
Langues : Français (fre)

Sujets :	lecteur ; Lecture ; Lecture à Haute Voix ; Pédagogie Coopérative
Index. décimale :	3420 Lecture (généralités, aspects psychologiques)
Permalink :	http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=166603