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2 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'théorie humaniste' 
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheThéories et méthodes pédagogiques pour enseigner et apprendre : quelle place pour les TIC dans l'éducation ? / Marcel Lebrun
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Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7460LEB1821T 99448 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : L'apprentissage à vie : la pratique de l'éducation des adultes et de l'andragogie Type de document : texte imprimé Auteurs : Louise Marchand, Auteur ; Martine Blain, Collaborateur ; Jacline Cöté-Brisson, Collaborateur ; Jean Loisier, Collaborateur Editeur : Colombus : Editions McGraw-Hill Année de publication : 1997 Autre Editeur : Montréal (Québec) : Chenelière Éducation Importance : 183 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89461-049-7 Langues : Français (fre) Sujets : Aide Individualisée ; Analphabète ; Andragogie ; Apprentissage Actif ; apprentissage des adultes ; Apprentissage Expérientiel ; Auto-Evaluation ; Béhaviorisme ; capacité intellectuelle ; concept de soi ; Constructivisme ; Créativité ; créativité expressive ; créativité innovatrice ; créativité inventive ; Décrochage Scolaire ; développement psychosocial ; Diversité Culturelle ; diversité ethnique ; Education des Adultes ; Education Formelle ; Education Informelle ; Education Non Formelle ; Encadrement ; Ethique Professionnelle ; Evaluation ; Evaluation par les Pairs ; Formation à Distance ; Formation Continue ; Formation des Adultes ; Méthode d'Apprentissage ; Pédagogie Coopérative ; Programme de Formation ; Relation d'Aide ; style d'apprentissage ; technique de créativité ; Théorie de l'Apprentissage ; Tutorat ; Vieillissement de la Population Mots-clés : créativité émergente créativité productrice théorie humaniste formation interactive Index. décimale : 4340 Education des adultes, formation des adultes, andragogie Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=156358 L'apprentissage à vie : la pratique de l'éducation des adultes et de l'andragogie [texte imprimé] / Louise Marchand, Auteur ; Martine Blain, Collaborateur ; Jacline Cöté-Brisson, Collaborateur ; Jean Loisier, Collaborateur . - Colombus : Editions McGraw-Hill : Montréal (Québec) : Chenelière Éducation, 1997 . - 183 p. : Ill.
ISBN : 978-2-89461-049-7
Langues : Français (fre)
Sujets : Aide Individualisée ; Analphabète ; Andragogie ; Apprentissage Actif ; apprentissage des adultes ; Apprentissage Expérientiel ; Auto-Evaluation ; Béhaviorisme ; capacité intellectuelle ; concept de soi ; Constructivisme ; Créativité ; créativité expressive ; créativité innovatrice ; créativité inventive ; Décrochage Scolaire ; développement psychosocial ; Diversité Culturelle ; diversité ethnique ; Education des Adultes ; Education Formelle ; Education Informelle ; Education Non Formelle ; Encadrement ; Ethique Professionnelle ; Evaluation ; Evaluation par les Pairs ; Formation à Distance ; Formation Continue ; Formation des Adultes ; Méthode d'Apprentissage ; Pédagogie Coopérative ; Programme de Formation ; Relation d'Aide ; style d'apprentissage ; technique de créativité ; Théorie de l'Apprentissage ; Tutorat ; Vieillissement de la Population Mots-clés : créativité émergente créativité productrice théorie humaniste formation interactive Index. décimale : 4340 Education des adultes, formation des adultes, andragogie Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=156358 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 4340MAR0308A 96877 Livre ESPACE 1 Disponible
