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Théories et méthodes pédagogiques pour enseigner et apprendre : quelle place pour les TIC dans l'éducation ? / Marcel Lebrun

Public ISBD Titre : Théories et méthodes pédagogiques pour enseigner et apprendre : quelle place pour les TIC dans l'éducation ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marcel Lebrun, Auteur ; Jean-Marie De Ketele, Préfacier, etc. Mention d'édition : 2e édition Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier. Université Année de publication : 2007 Collection : Perspectives en Education et Formation, ISSN 1373-0258 Importance : 206 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5411-0 Langues : Français (fre) Sujets : A.P.P. ( Apprentissage Par Problème) ; Apprentissage Social ; Béhaviorisme ; Constructivisme ; Courant Pédagogique ; E.A.D. (Enseignement a Distance) ; Empirisme ; Enseignement en Ligne ; gestalt ; Internet ; Méthode Pédagogique ; mode d'interactivité ; nouvelles technologies ; Outil Pédagogique ; Pédagogie Active ; Pédagogie Coopérative ; Pédagogie de Projet ; T.I.C.E. (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement) ; Traitement de l'Information ; Travail en Groupe Mots-clés : courant rationaliste  courant interactionniste  théorie pédagogique  théorie humaniste Index. décimale : 7460 Techniques informatiques, multimédia, TICE Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=166495 Théories et méthodes pédagogiques pour enseigner et apprendre : quelle place pour les TIC dans l'éducation ? [texte imprimé] / Marcel Lebrun, Auteur ; Jean-Marie De Ketele, Préfacier, etc.  . -  2e édition . - Bruxelles : De Boeck & Larcier. Université, 2007 . - 206 p. : Ill.. - (Perspectives en Education et Formation, ISSN 1373-0258) . ISBN : 978-2-8041-5411-0 Langues : Français (fre) Sujets : A.P.P. ( Apprentissage Par Problème) ; Apprentissage Social ; Béhaviorisme ; Constructivisme ; Courant Pédagogique ; E.A.D. (Enseignement a Distance) ; Empirisme ; Enseignement en Ligne ; gestalt ; Internet ; Méthode Pédagogique ; mode d'interactivité ; nouvelles technologies ; Outil Pédagogique ; Pédagogie Active ; Pédagogie Coopérative ; Pédagogie de Projet ; T.I.C.E. (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement) ; Traitement de l'Information ; Travail en Groupe Mots-clés : courant rationaliste  courant interactionniste  théorie pédagogique  théorie humaniste Index. décimale : 7460 Techniques informatiques, multimédia, TICE Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=166495

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7460LEB1821T	99448	Livre	ESPACE 1		Disponible

L'apprentissage à vie : la pratique de l'éducation des adultes et de l'andragogie / Louise Marchand

Public ISBD Titre : L'apprentissage à vie : la pratique de l'éducation des adultes et de l'andragogie Type de document : texte imprimé Auteurs : Louise Marchand, Auteur ; Martine Blain, Collaborateur ; Jacline Cöté-Brisson, Collaborateur ; Jean Loisier, Collaborateur Editeur : Colombus : Editions McGraw-Hill Année de publication : 1997 Autre Editeur : Montréal (Québec) : Chenelière Éducation Importance : 183 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89461-049-7 Langues : Français (fre) Sujets : Aide Individualisée ; Analphabète ; Andragogie ; Apprentissage Actif ; apprentissage des adultes ; Apprentissage Expérientiel ; Auto-Evaluation ; Béhaviorisme ; capacité intellectuelle ; concept de soi ; Constructivisme ; Créativité ; créativité expressive ; créativité innovatrice ; créativité inventive ; Décrochage Scolaire ; développement psychosocial ; Diversité Culturelle ; diversité ethnique ; Education des Adultes ; Education Formelle ; Education Informelle ; Education Non Formelle ; Encadrement ; Ethique Professionnelle ; Evaluation ; Evaluation par les Pairs ; Formation à Distance ; Formation Continue ; Formation des Adultes ; Méthode d'Apprentissage ; Pédagogie Coopérative ; Programme de Formation ; Relation d'Aide ; style d'apprentissage ; technique de créativité ; Théorie de l'Apprentissage ; Tutorat ; Vieillissement de la Population Mots-clés : créativité émergente  créativité productrice  théorie humaniste  formation interactive Index. décimale : 4340 Education des adultes, formation des adultes, andragogie Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=156358 L'apprentissage à vie : la pratique de l'éducation des adultes et de l'andragogie [texte imprimé] / Louise Marchand, Auteur ; Martine Blain, Collaborateur ; Jacline Cöté-Brisson, Collaborateur ; Jean Loisier, Collaborateur . - Colombus : Editions McGraw-Hill : Montréal (Québec) : Chenelière Éducation, 1997 . - 183 p. : Ill. ISBN : 978-2-89461-049-7 Langues : Français (fre) Sujets : Aide Individualisée ; Analphabète ; Andragogie ; Apprentissage Actif ; apprentissage des adultes ; Apprentissage Expérientiel ; Auto-Evaluation ; Béhaviorisme ; capacité intellectuelle ; concept de soi ; Constructivisme ; Créativité ; créativité expressive ; créativité innovatrice ; créativité inventive ; Décrochage Scolaire ; développement psychosocial ; Diversité Culturelle ; diversité ethnique ; Education des Adultes ; Education Formelle ; Education Informelle ; Education Non Formelle ; Encadrement ; Ethique Professionnelle ; Evaluation ; Evaluation par les Pairs ; Formation à Distance ; Formation Continue ; Formation des Adultes ; Méthode d'Apprentissage ; Pédagogie Coopérative ; Programme de Formation ; Relation d'Aide ; style d'apprentissage ; technique de créativité ; Théorie de l'Apprentissage ; Tutorat ; Vieillissement de la Population Mots-clés : créativité émergente  créativité productrice  théorie humaniste  formation interactive Index. décimale : 4340 Education des adultes, formation des adultes, andragogie Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=156358

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