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Une caméra en cours de mathématiques pour quoi faire? / Karine Millon-Fauré in Petit X, n°95 (septembre2014)

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[article]
inPetit X > n°95 (septembre2014) . - p. 25/49
Titre : Une caméra en cours de mathématiques pour quoi faire?
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Karine Millon-Fauré, Auteur
Année de publication : 2014
Article en page(s) : p. 25/49
Langues : Français (fre)
Sujets : Caméra ; mémoire didactique ; TICE et enseignement des mathématiques ; vidéoprojecteur

Mots-clés : genèse instrumentale savoir transparent
Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=181687

[article] Une caméra en cours de mathématiques pour quoi faire? [texte imprimé] / Karine Millon-Fauré, Auteur . - 2014 . - p. 25/49.
Langues : Français (fre)
in Petit X > n°95 (septembre2014) . - p. 25/49
Sujets : Caméra ; mémoire didactique ; TICE et enseignement des mathématiques ; vidéoprojecteur

Mots-clés : genèse instrumentale savoir transparent
Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=181687