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Débattre : pratiques scolaires et démarches éducatives / Pierre Billouet

Public ISBD Titre : Débattre : pratiques scolaires et démarches éducatives Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Billouet, Coordinateur ; R. Depierre, Auteur ; L. Husson, Auteur ; Jean-Marc Lamarre, Auteur ; A. Touzeau, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2007 Importance : 363 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-02434-2 Langues : Français (fre) Sujets : Album (activités) ; Amitié ; Amour ; Aristote ; Atelier Philosophique ; Autorité Educative ; Cercle de Lecture ; Citoyenneté ; Civisme ; Classe ; Confiance en Soi ; Conflit ; Débat ; Débat d'Idées ; Débat d'Opinions ; débat médiatique ; débat public ; Démocratie ; Discussion ; Droit ; Droits de l'Homme ; Education à la Citoyenneté ; Education Morale ; Estime de Soi ; Jugement ; Laïcité ; Loi ; Participation du Citoyen ; pensée réflexive ; Platon ; Populisme ; Règle de Vie ; respect de soi-même ; Savoir-Vivre ; Solidarité ; Tolérance ; Totalitarisme ; Valeur ; Vivre Ensemble Mots-clés : modèle de reconnaissance  communauté de parole  débat parlementaire Index. décimale : 3501 Philosophie - Manuels, ouvrages méthodologiques Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=151627 Débattre : pratiques scolaires et démarches éducatives [texte imprimé] / Pierre Billouet, Coordinateur ; R. Depierre, Auteur ; L. Husson, Auteur ; Jean-Marc Lamarre, Auteur ; A. Touzeau, Auteur . - Paris : L'Harmattan, 2007 . - 363 p. ISBN : 978-2-296-02434-2 Langues : Français (fre) Sujets : Album (activités) ; Amitié ; Amour ; Aristote ; Atelier Philosophique ; Autorité Educative ; Cercle de Lecture ; Citoyenneté ; Civisme ; Classe ; Confiance en Soi ; Conflit ; Débat ; Débat d'Idées ; Débat d'Opinions ; débat médiatique ; débat public ; Démocratie ; Discussion ; Droit ; Droits de l'Homme ; Education à la Citoyenneté ; Education Morale ; Estime de Soi ; Jugement ; Laïcité ; Loi ; Participation du Citoyen ; pensée réflexive ; Platon ; Populisme ; Règle de Vie ; respect de soi-même ; Savoir-Vivre ; Solidarité ; Tolérance ; Totalitarisme ; Valeur ; Vivre Ensemble Mots-clés : modèle de reconnaissance  communauté de parole  débat parlementaire Index. décimale : 3501 Philosophie - Manuels, ouvrages méthodologiques Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=151627

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
3501DEB0120D	115908	Livre	ESPACE 1		Disponible