| Titre : |
Le management par la pédagogie |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Miguel Souto Lopez, Auteur |
| Année de publication : |
2020 |
| Article en page(s) : |
p. 38/66 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Sujets : |
Management Public ; Pilotage (Système Educatif) ; Réforme de l'Enseignement
|
| Mots-clés : |
Pacte pour un enseignement d'excellence |
| Résumé : |
"Depuis 2015, le système d’enseignement obligatoire belge francophone est engagé dans un vaste plan de réforme désigné sous le vocable de Pacte pour un enseignement d’excellence. Le Pacte d’excellence introduit une nouvelle forme de régulation institutionnelle fondée sur la contractualisation entre l’autorité publique compétente et les établissements scolaires. À partir du modèle des cités de Boltanski et Thévenot (1991) et d’une analyse lexicographique de documents officiels, cet article étudie, dans une perspective historique, l’introduction progressive des nouvelles logiques de coordination du travail des acteur⋅rice⋅s du système éducatif dont le Pacte d’excellence constitue l’aboutissement. Il montre que la régulation du système éducatif repose sur des logiques managériales particulièrement compatibles avec certains principes pédagogiques." |
| Note de contenu : |
Plan :
Résumé
1. Introduction
2. Éléments théoriques et méthodologiques
3. Mise en perspective historique
4. À la recherche de l’efficacité
5. Le Pacte pour un enseignement d’excellence
6. Conclusion
Note
Bibliographie
Liste des figures
Liste des tableaux |
| En ligne : |
https://doi.org/10.7202/1075987ar |
| Format de la ressource électronique : |
site web |
| Permalink : |
http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=215153 |
in Revue des Sciences de l'Education > n°3 (2020) . - p. 38/66
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