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Aider l'enfant dyslexique / Bernard Jumel
Titre : Aider l'enfant dyslexique Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Jumel, Auteur Mention d'édition : 2e édition revue et complétée Editeur : Paris : InterEditions Année de publication : 2011 Autre Editeur : Paris : Dunod Collection : Vie Familiale Importance : 192 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7296-1159-0 Langues : Français (fre) Sujets : dyslexie ; dysorthographie ; enfant ; enfant dyslexique ; remédiation des apprentissages ; trouble émotionnel Index. décimale : 2832 Dyslexie, dysorthographie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14896 Aider l'enfant dyslexique [texte imprimé] / Bernard Jumel, Auteur . - 2e édition revue et complétée . - Paris : InterEditions : Paris : Dunod, 2011 . - 192 p.. - (Vie Familiale) .
ISBN : 978-2-7296-1159-0
Langues : Français (fre)
Sujets : dyslexie ; dysorthographie ; enfant ; enfant dyslexique ; remédiation des apprentissages ; trouble émotionnel Index. décimale : 2832 Dyslexie, dysorthographie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14896 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2832JUM0512A 143903 Livre ESPACE 1 Disponible Aider son enfant à écrire / Delphine de Hemptinne
Titre : Aider son enfant à écrire : 50 fiches contre la dysorthographie Type de document : texte imprimé Auteurs : Delphine de Hemptinne, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur Année de publication : DL 2016 Importance : 1 vol. (220 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35327-360-7 Langues : Français (fre) Sujets : Bilan Orthophonique ; dysorthographie ; Orthographe ; Orthographe Grammaticale ; Technologie ; trouble du langage Index. décimale : 2832 Dyslexie, dysorthographie Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Votre enfant rencontre des difficultés pour écrire ? La grammaire, les accords et les dictées sont devenus sources d’angoisse ? Ce livre est une mine de conseils pratiques pour l’aider à améliorer son orthographe en toute sérénité.
Ne laissez pas la dysorthographie gâcher la vie de votre enfant... Apprenez à l'aider !
Les fiches pratiques de ce livre vous permettront de comprendre ce qu'il vit et ce qu'il convient de faire pour le libérer de ses difficultés. Simples et concises, elles vont à l'essentiel pour vous donner les réponses dont votre enfant a besoin."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22098 Aider son enfant à écrire : 50 fiches contre la dysorthographie [texte imprimé] / Delphine de Hemptinne, Auteur . - Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur, DL 2016 . - 1 vol. (220 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-35327-360-7
Langues : Français (fre)
Sujets : Bilan Orthophonique ; dysorthographie ; Orthographe ; Orthographe Grammaticale ; Technologie ; trouble du langage Index. décimale : 2832 Dyslexie, dysorthographie Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Votre enfant rencontre des difficultés pour écrire ? La grammaire, les accords et les dictées sont devenus sources d’angoisse ? Ce livre est une mine de conseils pratiques pour l’aider à améliorer son orthographe en toute sérénité.
Ne laissez pas la dysorthographie gâcher la vie de votre enfant... Apprenez à l'aider !
Les fiches pratiques de ce livre vous permettront de comprendre ce qu'il vit et ce qu'il convient de faire pour le libérer de ses difficultés. Simples et concises, elles vont à l'essentiel pour vous donner les réponses dont votre enfant a besoin."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22098 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2832HEM1620A 173040 Livre ESPACE 1 Disponible Apprentissage de la lecture et dyslexie / Pierre Lecocq
Titre : Apprentissage de la lecture et dyslexie Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Lecocq, Auteur Editeur : Liège : Mardaga (Liège) Année de publication : 01/01/1991 Collection : Psychologie et sciences humaines Importance : 352 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87009-467-9 Langues : Français (fre) Index. décimale : 2832 Dyslexie, dysorthographie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14945 Apprentissage de la lecture et dyslexie [texte imprimé] / Pierre Lecocq, Auteur . - Liège : Mardaga (Liège), 01/01/1991 . - 352 p. : Ill.. - (Psychologie et sciences humaines) .
ISBN : 978-2-87009-467-9
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 2832 Dyslexie, dysorthographie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14945 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2832LEC1503A 390 Livre RESERVE Disponible Cet enfant n'apprend pas à lire comme les autres... et pourtant il est intelligent : la dyslexie-dysorthographie / Arlette Bourgueil
Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité Pub. Min. - Troubles de l'Apprentissage (1) 69199/2 Livre ESPACE 1 Disponible Pub. Min. - Troubles de l'Apprentissage (1) 69199/1 Livre ESPACE 1 Disponible Comment dépister une dyslexie chez un petit écolier / Pierre Debray-Ritzen
Titre : Comment dépister une dyslexie chez un petit écolier Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Debray-Ritzen, Auteur ; F.J. Debray-Ritzen, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 01/01/1979 Collection : Problèmes de pédagogie contemporaine Importance : 91 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-132398-5 Langues : Français (fre) Index. décimale : 2832 Dyslexie, dysorthographie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15071 Comment dépister une dyslexie chez un petit écolier [texte imprimé] / Pierre Debray-Ritzen, Auteur ; F.J. Debray-Ritzen, Auteur . - Paris : Nathan, 01/01/1979 . - 91 p. : Ill.. - (Problèmes de pédagogie contemporaine) .
ISBN : 978-2-09-132398-5
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 2832 Dyslexie, dysorthographie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15071 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2832DEB1801C (Réserve) 880 Livre RESERVE Disponible Comprendre et aider l'enfant dyslexique / Bernard Jumel
PermalinkDécouvrir les atouts de la dyslexie / Dominique Eberlin
PermalinkDe la diselcsi à la dyslexie : du très compliqué au pas si simple / Corinne Richard
PermalinkLe don de dyslexie / Ronald D. Davis
PermalinkDyslexie et alors ? : un autre regard sur le handicap / Sabine Laîné
PermalinkDyslexie et aménagements pour les "DYS" : une solution à tout âge / Agnès Brison
PermalinkDyslexie et autres maux d'école : quand et comment intervenir / Marie-Claude Béliveau
PermalinkLa dyslexie - dysorthographie / Marianne Klees
PermalinkDyslexie, dysorthographie...: que faire quand cela dysfonctionne ?
PermalinkLa dyslexie à l'école
PermalinkLa dyslexie : de l'enfant à l'adulte / Pascale Colé
PermalinkLa dyslexie : guide pratique pour les parents et les enseignants / Sandra F. Rief
PermalinkDyslexie : guide pratique pour les parents et tous ceux qui les accompagnent / Gavin Reid
PermalinkLa dyslexie : handicap ou talent ? / Cornelia Jantzen
PermalinkDyslexie : le mal des mots / Jean Vercoutère
PermalinkLa dyslexie : maladie du siècle / Roger Mucchielli
PermalinkLa dyslexie : maladie du siècle / Roger Mucchielli
PermalinkDyslexie : où est la différence / Eleni Grammaticos
PermalinkDyslexie que faire ? / Cécile Wuarin
PermalinkLa dyslexie en question : actes du colloque sur les difficultés et les... / Madeleine Abbadie
PermalinkDyslexie : à qui la faute ? / Bernard Jumel
PermalinkLes dyslexies / Séverine Casalis
PermalinkDyslexies : approches thérapeutiques, de la psychologie cognitive à la linguistique / Alain Devevey
PermalinkLes dyslexies / Anne Van Hout
PermalinkDyslexique, peut-être ? et après... : nouvelle édition entièrement actualisée / Paule Cruiziat
PermalinkA l'école des dyslexiques / Sandrine Garcia
PermalinkEducation et dyslexie / A.A Tomatis
PermalinkL'enfant dyslexique, un élève qui s'ennuie / Jean Paulhac
PermalinkEvaluer les troubles de la lecture : les nouveaux modèles théoriques et leurs implications diagnostiques / Jacques Grégoire
PermalinkLa force insoupçonnée des dyslexiques / Brock L. Eide
PermalinkGénération dyslecteurs / Vincent Goetry
PermalinkLe guide des étudiants dyslexiques : comment les aider ? : un nouveau guide pour le secondaire et le supérieur / Agnès Brison-Boseret
PermalinkJ'ai attrapé la dyslexie / Zazie Sazonoff
PermalinkLaisse-moi t'expliquer... la dyslexie / Marianne Tremblay
PermalinkLangage et dysorthographie 1. : une méthode de rééducation / Françoise Estienne
PermalinkLangage et dysorthographie 2. Le langage en action / Françoise Estienne
PermalinkLecture et dyslexie : approche cognitive / Liliane Sprenger-Charolles
PermalinkLecture et dyslexie : approche cognitive / Liliane Sprenger-Charolles
PermalinkLecture et dyslexies / Suzanne Guillard
PermalinkLecture et dyslexies de l'enfant / Séverine Casalis
PermalinkLecture, écriture et dyslexie : une approche cognitive / Andrew W. Ellis
PermalinkLire ou ne pas lire ? le combat : séminaires II : cycles 2000-2001 2001-2002 2002-2003 / Gisèle Gelbert
PermalinkMéthode d'entraînement à la lecture et dyslexie : les stratégies du lire / Françoise Estienne
PermalinkMieux comprendre la dyslexie / Evelyne Pannetier
PermalinkMon enfant est dyslexique / Anne-Marie Montarnal
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