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Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
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7111 : Méthodologie par niveau d'enseignement - Petite section 7110 Méthodologie par niveau d'enseignement - Enseignement maternel 7112 Méthodologie par niveau d'enseignement - Moyenne section 7113 Méthodologie par niveau d'enseignement - Grande section 7114 Transition maternel-primaire |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche100 séances pour toute une année de petite section / Régine Quéva
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7111QUE2201C 109511 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Les 2-3 ans à l'école ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Françoise Ferrand, Auteur ; Christiane Faury, Coordinateur Editeur : Lyon : Centre régional de documentation pédagogique (CRDP) de Lyon Année de publication : 2003 Collection : Les Dossiers de la Maternelle, ISSN 1764-0571 Importance : 95 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86625-296-0 Langues : Français (fre) Sujets : Accueil (matin) ; Aménagement de l'Espace ; Cahier de Vie ; Cinq Sens ; Comprendre des Consignes ; Cuisine ; Danse ; Ecole Maternelle ; éducation à la propreté ; éducation précoce ; Evaluation en Maternelle ; Motricité ; Organisation du Temps ; Organisation Spatiale ; Petite Enfance ; Rentrée Scolaire ; Séparation ; Vivre Ensemble Index. décimale : 7111 Méthodologie par niveau d'enseignement - Petite section Public cible : Maternelle Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=160825 Les 2-3 ans à l'école ? [texte imprimé] / Marie-Françoise Ferrand, Auteur ; Christiane Faury, Coordinateur . - Lyon : Centre régional de documentation pédagogique (CRDP) de Lyon, 2003 . - 95 p. : Ill.. - (Les Dossiers de la Maternelle, ISSN 1764-0571) .
ISBN : 978-2-86625-296-0
Langues : Français (fre)
Sujets : Accueil (matin) ; Aménagement de l'Espace ; Cahier de Vie ; Cinq Sens ; Comprendre des Consignes ; Cuisine ; Danse ; Ecole Maternelle ; éducation à la propreté ; éducation précoce ; Evaluation en Maternelle ; Motricité ; Organisation du Temps ; Organisation Spatiale ; Petite Enfance ; Rentrée Scolaire ; Séparation ; Vivre Ensemble Index. décimale : 7111 Méthodologie par niveau d'enseignement - Petite section Public cible : Maternelle Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=160825 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7111FER1801D 101319 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Les 2-3 ans à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Christiane Faury, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Marie-Françoise Ferrand, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Futuroscope : Réseau Canopé Année de publication : DL 2015,cop. 2015 Collection : Éclairer Importance : 1 vol. (130 p.) Présentation : ill. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-03626-1 Note générale : Bibliogr. p. 129. Webliogr. p. 130 Langues : Français (fre) Sujets : Accueil de l'Enfant ; Acquisition du langage ; Aménagement de l'Espace ; Aménagement du Temps Scolaire ; Cahier de Vie ; Ecole Maternelle ; Education Préscolaire ; Motricité ; Propreté ; Vivre Ensemble Index. décimale : 7111 Méthodologie par niveau d'enseignement - Petite section Résumé : 4e de couverture :
La loi de refondation de l'école souligne le rôle de l'école dans la scolarisation des enfants de 2-3 ans. Les accueillir constitue donc l'un des enjeux majeurs de l'école maternelle. L'ouvrage « Les 2-3 ans à l'école » engage la réflexion sur la nécessité :
- de préparer au mieux la première rentrée à l'école avec les parents
- d'adapter l'école aux besoins des élèves de 2-3 ans en respectant leurs rythmes de vie
- d'offrir des pratiques adaptées afin qu'ils s'approprient la culture scolaire, apprennent à vivre avec les autres, construisent des repères spatio-temporels, développent leurs capacités langagières et abordent ainsi les premiers apprentissages avec confiance.Public cible : Maternelle Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=203132 Les 2-3 ans à l'école [texte imprimé] / Christiane Faury, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Marie-Françoise Ferrand, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Futuroscope : Réseau Canopé, DL 2015,cop. 2015 . - 1 vol. (130 p.) : ill. ; 19 cm. - (Éclairer) .
ISBN : 978-2-240-03626-1
Bibliogr. p. 129. Webliogr. p. 130
Langues : Français (fre)
Sujets : Accueil de l'Enfant ; Acquisition du langage ; Aménagement de l'Espace ; Aménagement du Temps Scolaire ; Cahier de Vie ; Ecole Maternelle ; Education Préscolaire ; Motricité ; Propreté ; Vivre Ensemble Index. décimale : 7111 Méthodologie par niveau d'enseignement - Petite section Résumé : 4e de couverture :
La loi de refondation de l'école souligne le rôle de l'école dans la scolarisation des enfants de 2-3 ans. Les accueillir constitue donc l'un des enjeux majeurs de l'école maternelle. L'ouvrage « Les 2-3 ans à l'école » engage la réflexion sur la nécessité :
- de préparer au mieux la première rentrée à l'école avec les parents
- d'adapter l'école aux besoins des élèves de 2-3 ans en respectant leurs rythmes de vie
- d'offrir des pratiques adaptées afin qu'ils s'approprient la culture scolaire, apprennent à vivre avec les autres, construisent des repères spatio-temporels, développent leurs capacités langagières et abordent ainsi les premiers apprentissages avec confiance.Public cible : Maternelle Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=203132 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7111FAU1825D 164110 Livre ESPACE 1 Disponible Débuter en petite section de maternelle / AGD-Dreux
Titre : Débuter en petite section de maternelle Type de document : document multimédia Auteurs : AGD-Dreux, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2005 Accompagnement : Livre même cote ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2426-6 Note générale : Documents de référence, tableaux, grilles vierges. - Fichiers PDF lisibles avec Acrobat Reader 3 et plus recent Langues : Français (fre) Sujets : Gestion de Classe ; Gestion de Groupe ; Gestion du Temps ; Grille d'Evaluation ; Organisation de la classe ; Préparation des Cours Index. décimale : 7111 Méthodologie par niveau d'enseignement - Petite section Public cible : Maternelle Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=151637 Débuter en petite section de maternelle [document multimédia] / AGD-Dreux, Auteur . - Paris : Retz, 2005 . - + Livre même cote.
ISBN : 978-2-7256-2426-6
Documents de référence, tableaux, grilles vierges. - Fichiers PDF lisibles avec Acrobat Reader 3 et plus recent
Langues : Français (fre)
Sujets : Gestion de Classe ; Gestion de Groupe ; Gestion du Temps ; Grille d'Evaluation ; Organisation de la classe ; Préparation des Cours Index. décimale : 7111 Méthodologie par niveau d'enseignement - Petite section Public cible : Maternelle Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=151637 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-R-7111GOE2026D 87884 CD-ROM multimédia ESPACE 1 Disponible
Titre : Débuter en petite section de maternelle : cycle 1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Goëtz-Georges, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2005 Collection : Pédagogie Pratique Importance : 176 p. Présentation : Ill. Accompagnement : CD-ROM ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2426-6 Note générale : Bibliographie pp.175-176 Langues : Français (fre) Sujets : Activité Graphique ; Activité Numérique ; Activités Sensorielles ; Affichage ; Aménagement de la classe ; Apprentissage ; Atelier ; Autonomie (Enfant) ; Cinq Sens ; Cinq Sens (texte) ; Collation ; Comptine ; E.P.S. (Education Physique et Sportive) ; Ecole Maternelle ; Fiches Pratiques ; Gestion de Classe ; Gestion du Temps ; Graphisme ; Grille d'Evaluation ; Lecture d'Album ; Ligne du Temps ; mascotte ; Méthode d'Apprentissage ; méthode d'évaluation ; Méthode Pédagogique ; Méthodologie ; Missions de l'Enseignement ; Motricité ; Organisation du Travail Scolaire ; Organisation Matérielle ; Outil d'Evaluation ; Outil pour Enseignant ; Petite Section ; Relation Parents-Ecole ; Rentrée Scolaire ; réunion des parents ; rituel de l'accueil ; Rituel du Matin ; Spectacle Scolaire ; Structuration Spatiale ; trace ; Utiliser le Dictionnaire Index. décimale : 7111 Méthodologie par niveau d'enseignement - Petite section Public cible : Maternelle Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=151636 Débuter en petite section de maternelle : cycle 1 [texte imprimé] / Marie Goëtz-Georges, Auteur . - Paris : Retz, 2005 . - 176 p. : Ill. + CD-ROM. - (Pédagogie Pratique) .
ISBN : 978-2-7256-2426-6
Bibliographie pp.175-176
Langues : Français (fre)
Sujets : Activité Graphique ; Activité Numérique ; Activités Sensorielles ; Affichage ; Aménagement de la classe ; Apprentissage ; Atelier ; Autonomie (Enfant) ; Cinq Sens ; Cinq Sens (texte) ; Collation ; Comptine ; E.P.S. (Education Physique et Sportive) ; Ecole Maternelle ; Fiches Pratiques ; Gestion de Classe ; Gestion du Temps ; Graphisme ; Grille d'Evaluation ; Lecture d'Album ; Ligne du Temps ; mascotte ; Méthode d'Apprentissage ; méthode d'évaluation ; Méthode Pédagogique ; Méthodologie ; Missions de l'Enseignement ; Motricité ; Organisation du Travail Scolaire ; Organisation Matérielle ; Outil d'Evaluation ; Outil pour Enseignant ; Petite Section ; Relation Parents-Ecole ; Rentrée Scolaire ; réunion des parents ; rituel de l'accueil ; Rituel du Matin ; Spectacle Scolaire ; Structuration Spatiale ; trace ; Utiliser le Dictionnaire Index. décimale : 7111 Méthodologie par niveau d'enseignement - Petite section Public cible : Maternelle Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=151636 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7111GOE2026D 86931 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 15/01/2020
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