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Enseigner l'oral à l'école primaire / Groupe Oral-Créteil
Titre : Enseigner l'oral à l'école primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Groupe Oral-Créteil, Auteur ; Catherine Le Gunff, Auteur ; Patrick Jourdain, Auteur ; Gérard de Vecchi, Préfacier, etc. Editeur : Paris : Hachette Éducation Année de publication : 01/01/1999 Autre Editeur : Créteil : Institut universitaire de formation des maîtres (IUFM) de Créteil Collection : Pédagogies pour demain Sous-collection : Didactiques Importance : 223 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170585-3 Langues : Français (fre) Index. décimale : 3490 L'oral Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15341 Enseigner l'oral à l'école primaire [texte imprimé] / Groupe Oral-Créteil, Auteur ; Catherine Le Gunff, Auteur ; Patrick Jourdain, Auteur ; Gérard de Vecchi, Préfacier, etc. . - Paris : Hachette Éducation : Créteil : Institut universitaire de formation des maîtres (IUFM) de Créteil, 01/01/1999 . - 223 p.. - (Pédagogies pour demain. Didactiques) .
ISBN : 978-2-01-170585-3
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 3490 L'oral Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15341 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3490ENS0509E 2041 Livre ESPACE 1 Disponible Enseigner l'oral au secondaire / Lizanne Lafontaine
Titre : Enseigner l'oral au secondaire : séquences didactiques intégrées et outils d’évaluation Type de document : texte imprimé Auteurs : Lizanne Lafontaine, Auteur ; Gilles Fortier, Collaborateur ; Clémence Préfontaine, Collaborateur Editeur : Montréal (Québec) : Chenelière Éducation Année de publication : DL. 2007, Cop. 2007 Collection : Didactique Sous-collection : Langue et Communication Importance : 1 vol (139 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-0919-1 Prix : 33 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Anglicisme ; art du langage ; communication orale ; compréhension orale ; didactique de l'oral ; Ecouter ; Enseignement de l'Oral ; évaluation ; jeu de rôle ; journal de bord ; niveau de langue ; outil d'évaluation ; Portfolio ; production orale ; stratégie d'écoute Index. décimale : 3490 L'oral Résumé : 4e de couverture :
Le présent ouvrage propose, d’une part, une réflexion théorique axée sur les récentes recherches en didactique de l’oral ainsi que sur l’importance d’enseigner l’oral au secondaire et, d’autre part, des moyens concrets pour y arriver. Parce que l’oral ne suppose pas seulement la prise de parole mais aussi l’écoute, une attention toute spéciale est accordée à cet aspect sous forme de projets d’écoute. Divers outils concrets d’évaluation permettant de suivre le développement de la compétence langagière orale des élèves sont aussi présentés...Note de contenu : Table des matières :
Introduction
Chapitre 1 : 15 bonnes raisons pour enseigner l’oral
Chapitre 2 : Comment enseigner et évaluer l’oral
Chapitre 3 : Des séquences d’enseignement en production orale
Chapitre 4 : Projet d’écoute et séquence d’enseignement en compréhension orale
Chapitre 5 : Travailler l’oral dans toutes les disciplines, c’est possible !
ConclusionPublic cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18782 Enseigner l'oral au secondaire : séquences didactiques intégrées et outils d’évaluation [texte imprimé] / Lizanne Lafontaine, Auteur ; Gilles Fortier, Collaborateur ; Clémence Préfontaine, Collaborateur . - Montréal (Québec) : Chenelière Éducation, DL. 2007, Cop. 2007 . - 1 vol (139 p.) : ill., couv. ill. en coul.. - (Didactique. Langue et Communication) .
ISBN : 978-2-7650-0919-1 : 33 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Anglicisme ; art du langage ; communication orale ; compréhension orale ; didactique de l'oral ; Ecouter ; Enseignement de l'Oral ; évaluation ; jeu de rôle ; journal de bord ; niveau de langue ; outil d'évaluation ; Portfolio ; production orale ; stratégie d'écoute Index. décimale : 3490 L'oral Résumé : 4e de couverture :
Le présent ouvrage propose, d’une part, une réflexion théorique axée sur les récentes recherches en didactique de l’oral ainsi que sur l’importance d’enseigner l’oral au secondaire et, d’autre part, des moyens concrets pour y arriver. Parce que l’oral ne suppose pas seulement la prise de parole mais aussi l’écoute, une attention toute spéciale est accordée à cet aspect sous forme de projets d’écoute. Divers outils concrets d’évaluation permettant de suivre le développement de la compétence langagière orale des élèves sont aussi présentés...Note de contenu : Table des matières :
Introduction
Chapitre 1 : 15 bonnes raisons pour enseigner l’oral
Chapitre 2 : Comment enseigner et évaluer l’oral
Chapitre 3 : Des séquences d’enseignement en production orale
Chapitre 4 : Projet d’écoute et séquence d’enseignement en compréhension orale
Chapitre 5 : Travailler l’oral dans toutes les disciplines, c’est possible !
ConclusionPublic cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18782 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3490LAF1514E 154247 Livre ESPACE 1 Disponible La parole contre l'échec scolaire : la haute langue orale / Christian Montelle
Titre : La parole contre l'échec scolaire : la haute langue orale Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Montelle, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2005 Importance : 261 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7475-8749-5 Langues : Français (fre) Sujets : Charade ; conte ; devinette ; Langue - Idiome ; lecture ; parole ; poésie ; Pratique de l'Oral ; récit ; théâtre ; tradition orale ; Voix Index. décimale : 3490 L'oral Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15886 La parole contre l'échec scolaire : la haute langue orale [texte imprimé] / Christian Montelle, Auteur . - Paris : L'Harmattan, 2005 . - 261 p.
ISBN : 978-2-7475-8749-5
Langues : Français (fre)
Sujets : Charade ; conte ; devinette ; Langue - Idiome ; lecture ; parole ; poésie ; Pratique de l'Oral ; récit ; théâtre ; tradition orale ; Voix Index. décimale : 3490 L'oral Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15886 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3490MON2005P 96289 Livre ESPACE 1 Disponible Parole étouffée, parole libérée : fondements et limites d'une pédagogie de l'oral / Martine Wirthner
Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3490PAR1512P 6815/2 Livre ESPACE 1 Disponible 3490PAR1512P (réserve) 6815/4 Livre RESERVE Disponible Pratiques de l'oral : dialogue, jeu et variations des figures du sens / Frédéric François
Titre : Pratiques de l'oral : dialogue, jeu et variations des figures du sens Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric François, Auteur Editeur : Paris : Nathan. Pédagogie Année de publication : 01/01/1993 Collection : Théories et pratiques Importance : 225 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-120416-1 Langues : Français (fre) Index. décimale : 3490 L'oral Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16446 Pratiques de l'oral : dialogue, jeu et variations des figures du sens [texte imprimé] / Frédéric François, Auteur . - Paris : Nathan. Pédagogie, 01/01/1993 . - 225 p.. - (Théories et pratiques) .
ISBN : 978-2-09-120416-1
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 3490 L'oral Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16446 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3490FRA1403P 7163 Livre ESPACE 1 Disponible L'enseignement des pratiques oratoires de la maternelle aux grandes écoles / Philippe Marhic
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PermalinkRythme et jeux de langage : de la maternelle au collège / Yak Rivais
PermalinkLa place des savoirs oraux dans le contexte scolaire aujourd'hui
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