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Pratiquer le jeu, un art populaire ! / Alain Bideau
Titre : Pratiquer le jeu, un art populaire ! : des jeux inédits à fabriquer Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Bideau, Auteur Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : DL. 2008 Collection : Savoir communiquer Sous-collection : L'Essentiel Importance : 1vol. (110 p.) Présentation : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-655-7 Prix : 12,20 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Jeu d'énigmes ; Jeu d'Intérieur ; Jeu de Cartes ; Jeu de Hasard ; Jeu de Parcours ; jeu de rôle ; Jeu Educatif ; jeu populaire ; Jeu pour handicapé ; jouet (fabrication) ; Ludothèque Index. décimale : 7483 Jeux et jouets (généralités) Résumé : 4e de couverture :
Le jeu, art populaire, s'adresse à tous, mais doit se développer encore un peu plus auprès des moins favorisés.
À travers son travail en faveur des personnes handicapées, ses formations en direction de ceux qui ont en charge les personnes âgées, les jeunes de banlieues, les familles en difficulté, l'auteur nous propose, ici, quelques pistes à suivre.
Vous trouverez dans ce livre de nombreux jeux inédits, faciles à fabriquer pour un budget modeste. Chacun vous apportera des centaines d'heures de plaisir et d'amusement.Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19289 Pratiquer le jeu, un art populaire ! : des jeux inédits à fabriquer [texte imprimé] / Alain Bideau, Auteur . - Lyon : Chronique Sociale, DL. 2008 . - 1vol. (110 p.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Savoir communiquer. L'Essentiel) .
ISBN : 978-2-85008-655-7 : 12,20 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Jeu d'énigmes ; Jeu d'Intérieur ; Jeu de Cartes ; Jeu de Hasard ; Jeu de Parcours ; jeu de rôle ; Jeu Educatif ; jeu populaire ; Jeu pour handicapé ; jouet (fabrication) ; Ludothèque Index. décimale : 7483 Jeux et jouets (généralités) Résumé : 4e de couverture :
Le jeu, art populaire, s'adresse à tous, mais doit se développer encore un peu plus auprès des moins favorisés.
À travers son travail en faveur des personnes handicapées, ses formations en direction de ceux qui ont en charge les personnes âgées, les jeunes de banlieues, les familles en difficulté, l'auteur nous propose, ici, quelques pistes à suivre.
Vous trouverez dans ce livre de nombreux jeux inédits, faciles à fabriquer pour un budget modeste. Chacun vous apportera des centaines d'heures de plaisir et d'amusement.Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19289 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7483BID0501P 156883 Livre ESPACE 1 Disponible Pratiquer le théâtre : avec des personnes en difficulté : repères/exercices : Pierrot la vie, pièce à jouer / Michel Reynaud
Titre : Pratiquer le théâtre : avec des personnes en difficulté : repères/exercices : Pierrot la vie, pièce à jouer Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Reynaud, Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2006 Collection : Savoir communiquer Sous-collection : Synthèse Importance : 205 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-451-5 Langues : Français (fre) Sujets : Art Thérapie ; atelier théâtre ; enfant en difficulté ; ESAT (Etablissement et Service d'Aide par le Travail) ; institution ; jeu dramatique ; personne en difficulté ; personne handicapée Index. décimale : 1866.3 Théâtro-thérapie, psychodrame Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16445 Pratiquer le théâtre : avec des personnes en difficulté : repères/exercices : Pierrot la vie, pièce à jouer [texte imprimé] / Michel Reynaud, Auteur . - 2e édition . - Lyon : Chronique Sociale, 2006 . - 205 p.. - (Savoir communiquer. Synthèse) .
ISBN : 978-2-85008-451-5
Langues : Français (fre)
Sujets : Art Thérapie ; atelier théâtre ; enfant en difficulté ; ESAT (Etablissement et Service d'Aide par le Travail) ; institution ; jeu dramatique ; personne en difficulté ; personne handicapée Index. décimale : 1866.3 Théâtro-thérapie, psychodrame Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16445 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1866.3REY1401P 139662 Livre ESPACE 1 Disponible Prendre des décisions collectives avec des méthodes participatives / Tony Noce
Titre : Prendre des décisions collectives avec des méthodes participatives : préparer à la démocratie participative Type de document : texte imprimé Auteurs : Tony Noce, Auteur ; Charles Maccio, Préfacier, etc. Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : DL 2009 Collection : Savoir communiquer Sous-collection : Synthèse Importance : 1 vol. (263 p.) Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-726-4 Langues : Français (fre) Sujets : Décision Collective ; Démocratie Participative ; groupe de travail ; méthode participative ; Prise de Décision ; Réunion Mots-clés : méthode Nopanyck Index. décimale : 1881 Dynamique de groupe (conduite de travail en groupe) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16454 Prendre des décisions collectives avec des méthodes participatives : préparer à la démocratie participative [texte imprimé] / Tony Noce, Auteur ; Charles Maccio, Préfacier, etc. . - Lyon : Chronique Sociale, DL 2009 . - 1 vol. (263 p.) : Ill.. - (Savoir communiquer. Synthèse) .
ISBN : 978-2-85008-726-4
Langues : Français (fre)
Sujets : Décision Collective ; Démocratie Participative ; groupe de travail ; méthode participative ; Prise de Décision ; Réunion Mots-clés : méthode Nopanyck Index. décimale : 1881 Dynamique de groupe (conduite de travail en groupe) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16454 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1881NOC0500P 139887 Livre ESPACE 1 Disponible Quelles valeurs transmettre à nos enfants ? : comment les aider à devenir qui ils sont / Geneviève Krebs
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2350KRE0219Q 123995 Livre ESPACE 1 Disponible Quels liens pour grandir ? : transformer la relation adulte-enfant / Anne Bordage
Titre : Quels liens pour grandir ? : transformer la relation adulte-enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Bordage, Auteur ; Michèle Bannay, Auteur Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : DL 2013 Collection : Savoir communiquer Importance : 1 vol. (140 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-024-4 Prix : 12.90 EUR Note générale : Bibliogr. p. 137-140. Notes bibliogr. Glossaire Langues : Français (fre) Sujets : famille ; relation parents - enfant Index. décimale : 2100 Généralités sur l’enfance, tous niveaux et groupes d’âges confondus Résumé : 4e de couverture :
Transformer la relation adulte-enfant
De nombreux enfants souffrent d'avoir à s'adapter et à s'intégrer à un monde qui ne leur va pas. Ils finissent par se perdre, à s'exiler d'eux-mêmes, en essayant de répondre aux attentes de la famille, de la crèche, de l'école, de la société. L'exil est appréhendé comme une rupture de lien à soi, aux autres ou comme des formes de lien néfastes.
Transformer la relation adulte-enfant est primordial pour permettre à l'enfant de grandir plus sereinement dans la connaissance de soi et la rencontre de l'autre.
Afin d'apprendre à mieux vivre ensemble dans le commun et les différences, la responsabilité et l'autonomie, cet ouvrage propose un dispositif « enfants d'aujourd'hui » qui se compose de fiches-outils utilisables par toute personne en charge d'éducation : parents, professionnels de l'enfance et formateurs.
Il devient plus aisé de se sentir appartenir au même monde, chacun à sa place et dans sa fonction : celle de grandir et d'apprendre pour l'enfant, celle d'accompagner et de transmettre pour l'adulte.Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18616 Quels liens pour grandir ? : transformer la relation adulte-enfant [texte imprimé] / Anne Bordage, Auteur ; Michèle Bannay, Auteur . - Lyon : Chronique Sociale, DL 2013 . - 1 vol. (140 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Savoir communiquer) .
ISBN : 978-2-36717-024-4 : 12.90 EUR
Bibliogr. p. 137-140. Notes bibliogr. Glossaire
Langues : Français (fre)
Sujets : famille ; relation parents - enfant Index. décimale : 2100 Généralités sur l’enfance, tous niveaux et groupes d’âges confondus Résumé : 4e de couverture :
Transformer la relation adulte-enfant
De nombreux enfants souffrent d'avoir à s'adapter et à s'intégrer à un monde qui ne leur va pas. Ils finissent par se perdre, à s'exiler d'eux-mêmes, en essayant de répondre aux attentes de la famille, de la crèche, de l'école, de la société. L'exil est appréhendé comme une rupture de lien à soi, aux autres ou comme des formes de lien néfastes.
Transformer la relation adulte-enfant est primordial pour permettre à l'enfant de grandir plus sereinement dans la connaissance de soi et la rencontre de l'autre.
Afin d'apprendre à mieux vivre ensemble dans le commun et les différences, la responsabilité et l'autonomie, cet ouvrage propose un dispositif « enfants d'aujourd'hui » qui se compose de fiches-outils utilisables par toute personne en charge d'éducation : parents, professionnels de l'enfance et formateurs.
Il devient plus aisé de se sentir appartenir au même monde, chacun à sa place et dans sa fonction : celle de grandir et d'apprendre pour l'enfant, celle d'accompagner et de transmettre pour l'adulte.Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18616 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2100BOR0401Q 153710 Livre ESPACE 1 Disponible A quoi sert l'autorité : s'affirmer, respecter, coopérer / Véronique Guérin
PermalinkRéinventer son métier : accéder à nos imaginaires professionnels / Dominique Fauconnier
PermalinkPermalinkRendre les élèves autonomes dans leurs apprentissages : en finir avec "les devoirs à la maison" / Alain Simonato
PermalinkRenforcer l'autoformation / Pascal Cyrot
PermalinkRenforcer la confiance en soi à l'école / Alain Soleilhac
PermalinkRepérer et accompagner les troubles du langage : outils pratiques, mesures pédagogiques, adaptatives et rééducatives / Dominique-Anne Romagny
PermalinkRésoudre ses conflits par la médiation / Jacques Lalanne
PermalinkRéussir son exposé oral / Michèle Eckenschwiller
PermalinkRéussir son mémoire professionnel / Annick Maffre
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