Le Centre sera fermé le 30 avril, le 1er mai ainsi que les 10 et 11 mai 2018.

Préparez votre visite : faites-nous parvenir vos demandes par mail (cbdp@spfb.brussels).

Pour le prêt d'outils pédagogiques (mallettes, CD-Rom, CD-Audio, DVD, jeux,...) une caution en liquide sera demandée lors du prêt.

L'apprentissage de l'abstraction / Britt-Mari Barth

Public ISBD Titre : L'apprentissage de l'abstraction Type de document : texte imprimé Auteurs : Britt-Mari Barth, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2001 Collection : Forum Education Culture Importance : 255 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2124-1 Note générale : Nouvelle édition revue et augmentée Langues : Français (fre) Catégories : Abstraction ; Métacognition ; Pratique Pédagogique ; Stratégie d'Apprentissage Index. décimale : 7220 Psychologie des apprentissages, apprentissage (généralités) Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=156349 L'apprentissage de l'abstraction [texte imprimé] / Britt-Mari Barth, Auteur . - Paris : Retz, 2001 . - 255 p.. - (Forum Education Culture) . ISBN : 978-2-7256-2124-1 Nouvelle édition revue et augmentée Langues : Français (fre) Catégories : Abstraction ; Métacognition ; Pratique Pédagogique ; Stratégie d'Apprentissage Index. décimale : 7220 Psychologie des apprentissages, apprentissage (généralités) Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=156349

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Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
7220BAR2008A	78674	Livre	CBDP		Disponible

Comment les enfants entrent dans le langage / Kyra Karmiloff

Public ISBD Titre : Comment les enfants entrent dans le langage Type de document : texte imprimé Auteurs : Kyra Karmiloff, Auteur ; Annette Karmiloff-Smith, Auteur ; Yves Bonin, Traducteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2003 Collection : Forum Education Culture Importance : 271 p. ISBN/ISSN/EAN : 22-7256-2174-7 Langues : Français (fre) Catégories : Acquisition du langage ; Langage ; Sens des mots Index. décimale : 1845 Développement du langage, de la communication Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=150762 Comment les enfants entrent dans le langage [texte imprimé] / Kyra Karmiloff, Auteur ; Annette Karmiloff-Smith, Auteur ; Yves Bonin, Traducteur . - Paris : Retz, 2003 . - 271 p.. - (Forum Education Culture) . ISSN : 22-7256-2174-7 Langues : Français (fre) Catégories : Acquisition du langage ; Langage ; Sens des mots Index. décimale : 1845 Développement du langage, de la communication Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=150762

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Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
1845KAR1309C	103870	Livre	CBDP		Disponible

Culture écrite et éducation / Emilia Ferreiro

Public ISBD Titre : Culture écrite et éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Emilia Ferreiro, Auteur ; Marie-Hélène Milano, Coordinateur ; Martina del Pino-Ollier, Traducteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2001 Collection : Forum Education Culture Importance : 199 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2049-7 Langues : Français (fre) Catégories : Activité Cognitive ; Processus d'Acquisition Index. décimale : 3422 Apprentissage de la lecture, de la lecture/écriture Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=151395 Culture écrite et éducation [texte imprimé] / Emilia Ferreiro, Auteur ; Marie-Hélène Milano, Coordinateur ; Martina del Pino-Ollier, Traducteur . - Paris : Retz, 2001 . - 199 p.. - (Forum Education Culture) . ISBN : 978-2-7256-2049-7 Langues : Français (fre) Catégories : Activité Cognitive ; Processus d'Acquisition Index. décimale : 3422 Apprentissage de la lecture, de la lecture/écriture Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=151395

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
3422FER1805C	67406	Livre	CBDP		Disponible

L'école entre institution et pédagogie : repenser la réforme / David R. Olsen

Public ISBD Titre : L'école entre institution et pédagogie : repenser la réforme Type de document : texte imprimé Auteurs : David R. Olsen, Auteur ; Yves Bonin, Traducteur Editeur : Paris : Retz Collection : Forum Education Culture Importance : 351 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2405-1 Langues : Français (fre) Catégories : Ecole ; Histoire de la Pédagogie ; Institution Scolaire ; PEDAGOGIE - EDUCATION ; Réforme de l'Enseignement ; Théorie de l'Education Index. décimale : 5140 Programmes, réformes, curriculum, rénovation pédagogique Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=156644 L'école entre institution et pédagogie : repenser la réforme [texte imprimé] / David R. Olsen, Auteur ; Yves Bonin, Traducteur . - Paris : Retz, [s.d.] . - 351 p. : Ill.. - (Forum Education Culture) . ISBN : 978-2-7256-2405-1 Langues : Français (fre) Catégories : Ecole ; Histoire de la Pédagogie ; Institution Scolaire ; PEDAGOGIE - EDUCATION ; Réforme de l'Enseignement ; Théorie de l'Education Index. décimale : 5140 Programmes, réformes, curriculum, rénovation pédagogique Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=156644

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Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
5140OLS1514E	103267	Livre	CBDP		Disponible

L'imagination chez l'enfant : son rôle crucial dans le développement cognitif et affectif / Paul L. Harris

Public ISBD Titre : L'imagination chez l'enfant : son rôle crucial dans le développement cognitif et affectif Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul L. Harris, Auteur ; Michel Deleau, Préfacier, etc. Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2007 Collection : Forum Education Culture Importance : 222 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2592-8 Langues : Français (fre) Catégories : Développement Affectif ; Développement Cognitif ; Emotion ; imagination créatrice ; Jeu Symbolique ; Jeux de Rôle ; Raisonnement Index. décimale : 1844 Créativité, imaginaire (jeu, dessin), humour Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=157670 L'imagination chez l'enfant : son rôle crucial dans le développement cognitif et affectif [texte imprimé] / Paul L. Harris, Auteur ; Michel Deleau, Préfacier, etc. . - Paris : Retz, 2007 . - 222 p. : Ill.. - (Forum Education Culture) . ISBN : 978-2-7256-2592-8 Langues : Français (fre) Catégories : Développement Affectif ; Développement Cognitif ; Emotion ; imagination créatrice ; Jeu Symbolique ; Jeux de Rôle ; Raisonnement Index. décimale : 1844 Créativité, imaginaire (jeu, dessin), humour Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=157670

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Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
1844HAR1809I	128770	Livre	CBDP		Sorti jusqu'au 14/05/2018

Passeurs de lecture : lire ensemble à la maison et à l'école

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Pourquoi nous racontons-nous des histoires ? / Jerome Seymour Bruner

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Refonder l'enseignement de l'écriture / Dominique Bucheton

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Le savoir en construction / Britt-Mari Barth

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Vygotski et l'éducation : apprentissages, développement et contextes culturels

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