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Quartier
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Quartiers verts à Bruxelles en 2005 in Bruxelles en Mouvements, n°122 (mai 2004)
[article]
Titre : Quartiers verts à Bruxelles en 2005 Type de document : texte imprimé Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 1/4 Langues : Français (fre) Sujets : Bruxelles ; environnement ; espace vert ; Quartier Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82828
in Bruxelles en Mouvements > n°122 (mai 2004) . - p. 1/4[article] Quartiers verts à Bruxelles en 2005 [texte imprimé] . - 2004 . - p. 1/4.
Langues : Français (fre)
in Bruxelles en Mouvements > n°122 (mai 2004) . - p. 1/4
Sujets : Bruxelles ; environnement ; espace vert ; Quartier Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82828 Quartiers verts : tour d'horizon 2002 / Marianne Massion in Bruxelles en Mouvements, n°104 (juillet 2003)
[article]
Titre : Quartiers verts : tour d'horizon 2002 Type de document : texte imprimé Auteurs : Marianne Massion, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p.8/9 Langues : Français (fre) Sujets : plante ; protection de l'environnement ; Quartier Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82826
in Bruxelles en Mouvements > n°104 (juillet 2003) . - p.8/9[article] Quartiers verts : tour d'horizon 2002 [texte imprimé] / Marianne Massion, Auteur . - 2003 . - p.8/9.
Langues : Français (fre)
in Bruxelles en Mouvements > n°104 (juillet 2003) . - p.8/9
Sujets : plante ; protection de l'environnement ; Quartier Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82826 Quartiers de vie / Almos Mihaly in Bruxelles en Mouvements, n°169 (juin 2006)
[article]
Titre : Quartiers de vie Type de document : texte imprimé Auteurs : Almos Mihaly, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 8 Langues : Français (fre) Sujets : Quartier Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82830
in Bruxelles en Mouvements > n°169 (juin 2006) . - p. 8[article] Quartiers de vie [texte imprimé] / Almos Mihaly, Auteur . - 2006 . - p. 8.
Langues : Français (fre)
in Bruxelles en Mouvements > n°169 (juin 2006) . - p. 8
Sujets : Quartier Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82830 Questionner le monde / Françoise Bellanger
Titre : Questionner le monde : l'espace ; CP-CE1-CE2 ; [programmes 2016] Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Bellanger, Auteur ; Anne Horrenberger, Illustrateur ; François Davot, Illustrateur Editeur : Paris : Retz Année de publication : DL 2017 Collection : Fiches ressources à photocopier Importance : 1 vol. (80 p.) Présentation : ill., cartes Format : 28 cm Accompagnement : 1 CD-Rom ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3566-8 Prix : 38,10 EUR Note générale : Le CD-ROM contient toutes les fiches à imprimer et/ou vidéoprojeter (PDF) ainsi que leur corrigé Langues : Français (fre) Sujets : Campagne ; Continent ; école (espace) ; environnement proche ; Eveil Géographique ; France ; Globe Terrestre ; littoral ; Montagne ; Océan ; Paris ; phase de la lune ; Planisphère ; Points Cardinaux ; Quartier ; système solaire ; Village ; Ville Index. décimale : 3681p Géographie, notion d'espace - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Présentation sur le site de l'éditeur :
"38 fiches à photocopier conforme aux programmes 2016 pour travailler le domaine "Questionner le monde" afin d'initier les élèves du CP, CE1 et CE2 à la géographie.
Au cycle 2, le domaine « Questionner le monde » est une introduction qui prépare les élèves de CP CE1 et CE2 aux enseignements qu'ils recevront ultérieurement en géographie. Il s’agit, pour les élèves de cet âge, de s'approprier l'espace vécu, se représenter un environnement proche, pour concevoir, en fin de cycle, des espaces plus lointains et peu familiers.
Cette "exploration spatiale" se fait progressivement, à travers les environnements suivants :
l'école et la classe, la maison, le quartier, la ville, les régions, les pays, la planète Terre, la lune et le système solaire.
Chaque environnement est illustré, de façon précise et claire, sous forme de dessins, de photographies, de plans, de maquettes, de schémas ou de cartes.
Questionner le monde : l'espace, est un ouvrage sous forme de fiches photocopiables progressives et accompagnées d’un guidage pédagogique.
Il propose aux enseignants de cycle 2 des situations et activités pour permettre aux élèves :
de se construire des repères spatiaux ;
d’utiliser et de produire des représentations d’un espace proche, familier ;
de se repérer, s’orienter et se situer dans un espace géographique ;
de situer un lieu sur une carte, lire un plan, utiliser un globe ;
d’utiliser un vocabulaire de positions et de déplacements.
Pour chaque fiche, le guidage pédagogique précise le niveau, la mise en oeuvre et les prolongements possibles.
Le CD-Rom contient toutes les fiches à imprimer et/ou à vidéoprojeter (PDF) ainsi que leur corrigé."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19767 Questionner le monde : l'espace ; CP-CE1-CE2 ; [programmes 2016] [texte imprimé] / Françoise Bellanger, Auteur ; Anne Horrenberger, Illustrateur ; François Davot, Illustrateur . - Paris : Retz, DL 2017 . - 1 vol. (80 p.) : ill., cartes ; 28 cm + 1 CD-Rom. - (Fiches ressources à photocopier) .
ISBN : 978-2-7256-3566-8 : 38,10 EUR
Le CD-ROM contient toutes les fiches à imprimer et/ou vidéoprojeter (PDF) ainsi que leur corrigé
Langues : Français (fre)
Sujets : Campagne ; Continent ; école (espace) ; environnement proche ; Eveil Géographique ; France ; Globe Terrestre ; littoral ; Montagne ; Océan ; Paris ; phase de la lune ; Planisphère ; Points Cardinaux ; Quartier ; système solaire ; Village ; Ville Index. décimale : 3681p Géographie, notion d'espace - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Présentation sur le site de l'éditeur :
"38 fiches à photocopier conforme aux programmes 2016 pour travailler le domaine "Questionner le monde" afin d'initier les élèves du CP, CE1 et CE2 à la géographie.
Au cycle 2, le domaine « Questionner le monde » est une introduction qui prépare les élèves de CP CE1 et CE2 aux enseignements qu'ils recevront ultérieurement en géographie. Il s’agit, pour les élèves de cet âge, de s'approprier l'espace vécu, se représenter un environnement proche, pour concevoir, en fin de cycle, des espaces plus lointains et peu familiers.
Cette "exploration spatiale" se fait progressivement, à travers les environnements suivants :
l'école et la classe, la maison, le quartier, la ville, les régions, les pays, la planète Terre, la lune et le système solaire.
Chaque environnement est illustré, de façon précise et claire, sous forme de dessins, de photographies, de plans, de maquettes, de schémas ou de cartes.
Questionner le monde : l'espace, est un ouvrage sous forme de fiches photocopiables progressives et accompagnées d’un guidage pédagogique.
Il propose aux enseignants de cycle 2 des situations et activités pour permettre aux élèves :
de se construire des repères spatiaux ;
d’utiliser et de produire des représentations d’un espace proche, familier ;
de se repérer, s’orienter et se situer dans un espace géographique ;
de situer un lieu sur une carte, lire un plan, utiliser un globe ;
d’utiliser un vocabulaire de positions et de déplacements.
Pour chaque fiche, le guidage pédagogique précise le niveau, la mise en oeuvre et les prolongements possibles.
Le CD-Rom contient toutes les fiches à imprimer et/ou à vidéoprojeter (PDF) ainsi que leur corrigé."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19767 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3681p BEL1201Q 160004 Livre ESPACE 1 Disponible Questionner le monde / Françoise Bellanger
Titre : Questionner le monde : l'espace ; CP-CE1-CE2 ; [programmes 2016] Type de document : document multimédia Auteurs : Françoise Bellanger, Auteur ; Anne Horrenberger, Illustrateur ; François Davot, Illustrateur Editeur : Paris : Retz Année de publication : cop. 2017 Collection : Fiches ressources à photocopier Importance : 1 CD-Rom ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3566-8 Langues : Français (fre) Sujets : Campagne ; Continent ; école (espace) ; environnement proche ; Eveil Géographique ; France ; Globe Terrestre ; littoral ; Montagne ; Océan ; Paris ; phase de la lune ; Planisphère ; Points Cardinaux ; Quartier ; système solaire ; Village ; Ville Index. décimale : 3681p Géographie, notion d'espace - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Présentation sur le site de l'éditeur :
"38 fiches à photocopier conforme aux programmes 2016 pour travailler le domaine "Questionner le monde" afin d'initier les élèves du CP, CE1 et CE2 à la géographie.
Au cycle 2, le domaine « Questionner le monde » est une introduction qui prépare les élèves de CP CE1 et CE2 aux enseignements qu'ils recevront ultérieurement en géographie. Il s’agit, pour les élèves de cet âge, de s'approprier l'espace vécu, se représenter un environnement proche, pour concevoir, en fin de cycle, des espaces plus lointains et peu familiers.
Cette "exploration spatiale" se fait progressivement, à travers les environnements suivants :
l'école et la classe, la maison, le quartier, la ville, les régions, les pays, la planète Terre, la lune et le système solaire.
Chaque environnement est illustré, de façon précise et claire, sous forme de dessins, de photographies, de plans, de maquettes, de schémas ou de cartes.
Questionner le monde : l'espace, est un ouvrage sous forme de fiches photocopiables progressives et accompagnées d’un guidage pédagogique.
Il propose aux enseignants de cycle 2 des situations et activités pour permettre aux élèves :
de se construire des repères spatiaux ;
d’utiliser et de produire des représentations d’un espace proche, familier ;
de se repérer, s’orienter et se situer dans un espace géographique ;
de situer un lieu sur une carte, lire un plan, utiliser un globe ;
d’utiliser un vocabulaire de positions et de déplacements.
Pour chaque fiche, le guidage pédagogique précise le niveau, la mise en oeuvre et les prolongements possibles.
Le CD-Rom contient toutes les fiches à imprimer et/ou à vidéoprojeter (PDF) ainsi que leur corrigé."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20076 Questionner le monde : l'espace ; CP-CE1-CE2 ; [programmes 2016] [document multimédia] / Françoise Bellanger, Auteur ; Anne Horrenberger, Illustrateur ; François Davot, Illustrateur . - Paris : Retz, cop. 2017 . - 1 CD-Rom. - (Fiches ressources à photocopier) .
ISBN : 978-2-7256-3566-8
Langues : Français (fre)
Sujets : Campagne ; Continent ; école (espace) ; environnement proche ; Eveil Géographique ; France ; Globe Terrestre ; littoral ; Montagne ; Océan ; Paris ; phase de la lune ; Planisphère ; Points Cardinaux ; Quartier ; système solaire ; Village ; Ville Index. décimale : 3681p Géographie, notion d'espace - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Présentation sur le site de l'éditeur :
"38 fiches à photocopier conforme aux programmes 2016 pour travailler le domaine "Questionner le monde" afin d'initier les élèves du CP, CE1 et CE2 à la géographie.
Au cycle 2, le domaine « Questionner le monde » est une introduction qui prépare les élèves de CP CE1 et CE2 aux enseignements qu'ils recevront ultérieurement en géographie. Il s’agit, pour les élèves de cet âge, de s'approprier l'espace vécu, se représenter un environnement proche, pour concevoir, en fin de cycle, des espaces plus lointains et peu familiers.
Cette "exploration spatiale" se fait progressivement, à travers les environnements suivants :
l'école et la classe, la maison, le quartier, la ville, les régions, les pays, la planète Terre, la lune et le système solaire.
Chaque environnement est illustré, de façon précise et claire, sous forme de dessins, de photographies, de plans, de maquettes, de schémas ou de cartes.
Questionner le monde : l'espace, est un ouvrage sous forme de fiches photocopiables progressives et accompagnées d’un guidage pédagogique.
Il propose aux enseignants de cycle 2 des situations et activités pour permettre aux élèves :
de se construire des repères spatiaux ;
d’utiliser et de produire des représentations d’un espace proche, familier ;
de se repérer, s’orienter et se situer dans un espace géographique ;
de situer un lieu sur une carte, lire un plan, utiliser un globe ;
d’utiliser un vocabulaire de positions et de déplacements.
Pour chaque fiche, le guidage pédagogique précise le niveau, la mise en oeuvre et les prolongements possibles.
Le CD-Rom contient toutes les fiches à imprimer et/ou à vidéoprojeter (PDF) ainsi que leur corrigé."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20076 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-R-36811p BEL1201Q 2444 CD-ROM multimédia ESPACE 1 Caution de 15€ pour le prêt Disponible Rallye photos et maquette du quartier in Education Enfantine, n°1 (septembre 2005)
PermalinkRegards sur le paysage in Le Nouvel Educateur, n°183 (novembre 2006)
PermalinkA la rencontre de tes voisins : dossier / Philippe Lenoir in Tremplin, n°2 (septembre 2014)
PermalinkLa requalification des noyaux d'habitat urbain et rural : dossier / H. Rouchet in G.E.O., n°66 (2009)
PermalinkLa Roue / Marie-Hélène Salah in Bruxelles Santé, n°68 (octobre/décembre 2012)
PermalinkSaint-Géry, un des plus anciens quartiers de Bruxelles in iD, n°2 (octobre 2003)
PermalinkSaint-Josse : la guerre des barrières / Camille Thiry in Bruxelles en Mouvements, n°106 (septembre 2003)
PermalinkSortir de l'école pour étudier le milieu : dossier in Le Nouvel Educateur, n°167 (mars 2005)
PermalinkSpécial nouveaux programmes / Frédéric Le Mercier in La Classe. Hors Série, n° juillet 2016 (juillet 2016)
PermalinkStop au béton ? / Laure de Hesselle in Imagine Demain le Monde, n°128 (juillet / août 2018)
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