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Rancière (Jacques)

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Crises et remèdes in Le Monde de l'Education, n°349 (juillet/août 2006)

Public

ISBD

[article]
inLe Monde de l'Education > n°349 (juillet/août 2006) . - p. 9/36
Titre : Crises et remèdes
Type de document : texte imprimé
Année de publication : 2006
Article en page(s) : p. 9/36
Langues : Français (fre)
Sujets : Bauman (Zygmunt) ; Comenius (Jean Amos) ; Debray (Régis) ; Démocratie ; Ecole Républicaine ; Ferry (Jules) ; Jaurès (Jean) ; Nietzsche (Friedrich) ; Patocka (Jan) ; Rancière (Jacques) ; Stiegler (Bernard) ; Zay (Jean)

Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14478

[article] Crises et remèdes [texte imprimé] . - 2006 . - p. 9/36.
Langues : Français (fre)
in Le Monde de l'Education > n°349 (juillet/août 2006) . - p. 9/36
Sujets : Bauman (Zygmunt) ; Comenius (Jean Amos) ; Debray (Régis) ; Démocratie ; Ecole Républicaine ; Ferry (Jules) ; Jaurès (Jean) ; Nietzsche (Friedrich) ; Patocka (Jan) ; Rancière (Jacques) ; Stiegler (Bernard) ; Zay (Jean)

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L'éducation du peuple et la démocratie : l'apport de Jacques Rancière / Michel Fabre in Penser l'Education, n°29 (juin 2011)

Public

ISBD

[article]
inPenser l'Education > n°29 (juin 2011) . - p. 59/82
Titre : L'éducation du peuple et la démocratie : l'apport de Jacques Rancière
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Michel Fabre, Auteur
Année de publication : 2011
Article en page(s) : p. 59/82
Langues : Français (fre)
Sujets : Education Populaire ; Jacotot (Joseph) ; Rancière (Jacques)

Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39944

[article] L'éducation du peuple et la démocratie : l'apport de Jacques Rancière [texte imprimé] / Michel Fabre, Auteur . - 2011 . - p. 59/82.
Langues : Français (fre)
in Penser l'Education > n°29 (juin 2011) . - p. 59/82
Sujets : Education Populaire ; Jacotot (Joseph) ; Rancière (Jacques)

Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39944

L'expérience de l'émancipation peut-elle trouver place dans la transmission scolaire ? / Filipe Ceppas in Penser l'Education, n°38 (janvier 2016)

Public

ISBD

[article]
inPenser l'Education > n°38 (janvier 2016) . - p.27/37
Titre : L'expérience de l'émancipation peut-elle trouver place dans la transmission scolaire ? : Une lecture de Jacques Rancière
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Filipe Ceppas, Auteur
Année de publication : 2016
Article en page(s) : p.27/37
Langues : Français (fre)
Sujets : Emancipation ; Rancière (Jacques)

Mots-clés : Croissance intellectuelle, émancipation, autonomie du citoyen,
Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=195733

[article] L'expérience de l'émancipation peut-elle trouver place dans la transmission scolaire ? : Une lecture de Jacques Rancière [texte imprimé] / Filipe Ceppas, Auteur . - 2016 . - p.27/37.
Langues : Français (fre)
in Penser l'Education > n°38 (janvier 2016) . - p.27/37
Sujets : Emancipation ; Rancière (Jacques)

Mots-clés : Croissance intellectuelle, émancipation, autonomie du citoyen,
Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=195733

Le maître ignorant : dossier / Alain Vergnioux in Le Télémaque. Philosophie - Education - Société, n°27 (2005)

Public

ISBD

[article]
inLe Télémaque. Philosophie - Education - Société > n°27 (2005) . - p. 17/94
Titre : Le maître ignorant : dossier
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Alain Vergnioux, Auteur ; Stéphane Douailler, Auteur ; Mauricio Langon, Auteur
Année de publication : 2005
Article en page(s) : p. 17/94
Langues : Français (fre)
Sujets : Jacotot (Joseph) ; Rancière (Jacques)

Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=56247

[article] Le maître ignorant : dossier [texte imprimé] / Alain Vergnioux, Auteur ; Stéphane Douailler, Auteur ; Mauricio Langon, Auteur . - 2005 . - p. 17/94.
Langues : Français (fre)
in Le Télémaque. Philosophie - Education - Société > n°27 (2005) . - p. 17/94
Sujets : Jacotot (Joseph) ; Rancière (Jacques)

Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=56247

Maîtrise et éducation : le cas Jacotot/Rancière : dossier / Antoine Janvier in Le Télémaque. Philosophie - Education - Société, n°44 (novembre 2013)

Public

ISBD

[article]
inLe Télémaque. Philosophie - Education - Société > n°44 (novembre 2013) . - p. 35/98
Titre : Maîtrise et éducation : le cas Jacotot/Rancière : dossier
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Antoine Janvier, Auteur ; François Grezes-Rueff, Auteur ; Patricia Verdeau, Auteur ; [et al.], Auteur
Année de publication : 2013
Article en page(s) : p. 35/98
Langues : Français (fre)
Sujets : Jacotot (Joseph) ; Rancière (Jacques)

Note de contenu : Sommaire :
- Présentation / Antoine Janvier
- Jacotot, Rancière : essai de contextualisation historique / François Grèzes-Rueff
- Entre le maître et l'élève. Étude sur Le maître ignorant de Jacques Rancière / Patricia Verdeau
- Du « Maître ignorant » au « spectateur émancipé ». Les deux visages de l'émancipation / Michel Peroni
- Statut des principes et normes de la critique dans la pensée de J. Rancière – le cas du Maître ignorant / Julien Pieron
- La maîtrise impossible. Pour un bon usage du Maître ignorant / Andrea Cavazzini
Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=176950

[article] Maîtrise et éducation : le cas Jacotot/Rancière : dossier [texte imprimé] / Antoine Janvier, Auteur ; François Grezes-Rueff, Auteur ; Patricia Verdeau, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2013 . - p. 35/98.
Langues : Français (fre)
in Le Télémaque. Philosophie - Education - Société > n°44 (novembre 2013) . - p. 35/98
Sujets : Jacotot (Joseph) ; Rancière (Jacques)

Note de contenu : Sommaire :
- Présentation / Antoine Janvier
- Jacotot, Rancière : essai de contextualisation historique / François Grèzes-Rueff
- Entre le maître et l'élève. Étude sur Le maître ignorant de Jacques Rancière / Patricia Verdeau
- Du « Maître ignorant » au « spectateur émancipé ». Les deux visages de l'émancipation / Michel Peroni
- Statut des principes et normes de la critique dans la pensée de J. Rancière – le cas du Maître ignorant / Julien Pieron
- La maîtrise impossible. Pour un bon usage du Maître ignorant / Andrea Cavazzini
Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=176950

Paroles de philosophes : dossier / Nicolas Journet in Sciences Humaines. Hors Série Spécial, n°13 (mai/juin 2011)

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Pédagogie, spectacle et connaissance / Olivier Maillart in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Lycée, n°34 (mars 2009)

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Repenser l'émancipation : rencontre avec Jacques Rancière / Catherine Halpern in Sciences Humaines, n°198 (novembre 2008)

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Sciences sociales et théories critiques dans la formation des enseignants / Arianne Robichaud

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