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> pédagogie - éducation > évaluation (Type) > rendement > redoublement
redoublement
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Idéologies : peut mieux faire : dossier / Sandrine Dochain in Traces de Changements, n°221 (mai /juin 2015)
[article]
Titre : Idéologies : peut mieux faire : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Dochain, Auteur ; Jacques Cornet, Auteur ; Thérèse Diez, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.3/22 Langues : Français (fre) Sujets : Emploi ; Enseignement Supérieur ; évaluation certificative ; Formation Continue des Enseignants ; idéologie ; Insertion Professionnelle ; Lutte contre l'Echec Scolaire ; Question ; redoublement ; remédiation Note de contenu : Sommaire :
- Journal d’un comité de campagne, Sandrine Dochain
- Il faut maintenir le redoublement !, Jacques Cornet
- Marre, à bout, bouts d’ficelles..., Thérèse Diez
- Des agneaux face aux chiens ?, Benoît Jadin
- Idéologies autour d’une feuille, Dorsan Watelet
- Les dessous des mots, Noëlle De Smet
- Du côté des souris, Stéphanie Debroux
- Garder ou laisser la main, Pierre Waaub
- Être soumis à la question, Émilie Hubert
- Si on fait 4 X 4, on obtient 8, David D’Hondt
- Toujours plus libres, Jacques Cornet
- Gaspillage de ressources, Pierre Waaub
- Savate ou ça va pas, Sandrine Dochain
- Hautes tensions, Jacques Cornet et Sandrine Dochain
- Un terrain – des terreaux, Éléonore Van Waesberghen
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18644
in Traces de Changements > n°221 (mai /juin 2015) . - p.3/22[article] Idéologies : peut mieux faire : dossier [texte imprimé] / Sandrine Dochain, Auteur ; Jacques Cornet, Auteur ; Thérèse Diez, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2015 . - p.3/22.
Langues : Français (fre)
in Traces de Changements > n°221 (mai /juin 2015) . - p.3/22
Sujets : Emploi ; Enseignement Supérieur ; évaluation certificative ; Formation Continue des Enseignants ; idéologie ; Insertion Professionnelle ; Lutte contre l'Echec Scolaire ; Question ; redoublement ; remédiation Note de contenu : Sommaire :
- Journal d’un comité de campagne, Sandrine Dochain
- Il faut maintenir le redoublement !, Jacques Cornet
- Marre, à bout, bouts d’ficelles..., Thérèse Diez
- Des agneaux face aux chiens ?, Benoît Jadin
- Idéologies autour d’une feuille, Dorsan Watelet
- Les dessous des mots, Noëlle De Smet
- Du côté des souris, Stéphanie Debroux
- Garder ou laisser la main, Pierre Waaub
- Être soumis à la question, Émilie Hubert
- Si on fait 4 X 4, on obtient 8, David D’Hondt
- Toujours plus libres, Jacques Cornet
- Gaspillage de ressources, Pierre Waaub
- Savate ou ça va pas, Sandrine Dochain
- Hautes tensions, Jacques Cornet et Sandrine Dochain
- Un terrain – des terreaux, Éléonore Van Waesberghen
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18644 Il faut oser parler du redoublement / Pierre Bouillon in Note d'Information (note jaune), n°2 (novembre/décembre 2010)
[article]
Titre : Il faut oser parler du redoublement Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Bouillon, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 13 Langues : Français (fre) Sujets : PISA (Programme International pour le Suivi des Acquis des élèves) ; redoublement Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33084
in Note d'Information (note jaune) > n°2 (novembre/décembre 2010) . - p. 13[article] Il faut oser parler du redoublement [texte imprimé] / Pierre Bouillon, Auteur . - 2010 . - p. 13.
Langues : Français (fre)
in Note d'Information (note jaune) > n°2 (novembre/décembre 2010) . - p. 13
Sujets : PISA (Programme International pour le Suivi des Acquis des élèves) ; redoublement Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33084 Il a du mal à apprendre à lire : comment l'aider ?
Titre : Il a du mal à apprendre à lire : comment l'aider ? Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Albin Michel Année de publication : 2004 Collection : C'est la vie aussi Importance : 135 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-226-14978-7 Langues : Français (fre) Sujets : accompagnement scolaire ; aide méthodologique ; Apprentissage de la Lecture ; difficultés de lecture ; dyslexie ; Outil Didactique ; redoublement ; Savoir Lire ; trouble de l'apprentissage de la lecture - écriture Index. décimale : 3426 Difficultés d'apprentissage de la lecture (autres que dyslexie) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15533 Il a du mal à apprendre à lire : comment l'aider ? [texte imprimé] . - Paris : Albin Michel, 2004 . - 135 p.. - (C'est la vie aussi) .
ISBN : 978-2-226-14978-7
Langues : Français (fre)
Sujets : accompagnement scolaire ; aide méthodologique ; Apprentissage de la Lecture ; difficultés de lecture ; dyslexie ; Outil Didactique ; redoublement ; Savoir Lire ; trouble de l'apprentissage de la lecture - écriture Index. décimale : 3426 Difficultés d'apprentissage de la lecture (autres que dyslexie) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15533 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3426CHA2122I 89372 Livre ESPACE 1 Disponible Les indicateurs de l'enseignement
Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité Pub. Min. - Systèmes éducatifs (1) 146074 Livre ESPACE 1 Disponible Pub. Min. - Systèmes éducatifs (1) 146075 Livre ESPACE 1 Disponible Les indicateurs de l'enseignement 2013
Titre : Les indicateurs de l'enseignement 2013 Type de document : texte imprimé Mention d'édition : 6e édition Editeur : Bruxelles [Belgique] : Fédération Wallonie-Bruxelles. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique (AGERS) Année de publication : 2013 Importance : 41 p. Présentation : graphiques Langues : Français (fre) Sujets : Coût Scolaire ; Indicateur ; population d'âge scolaire ; redoublement ; Retard Scolaire ; Structure de l'Enseignement ; Taux de Scolarisation ; Transition Ecole Primaire-Secondaire Premier Cycle Index. décimale : 5800 Systèmes éducatifs en Belgique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17805 Les indicateurs de l'enseignement 2013 [texte imprimé] . - 6e édition . - Bruxelles [Belgique] : Fédération Wallonie-Bruxelles. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique (AGERS), 2013 . - 41 p. : graphiques.
Langues : Français (fre)
Sujets : Coût Scolaire ; Indicateur ; population d'âge scolaire ; redoublement ; Retard Scolaire ; Structure de l'Enseignement ; Taux de Scolarisation ; Transition Ecole Primaire-Secondaire Premier Cycle Index. décimale : 5800 Systèmes éducatifs en Belgique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17805 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité Pub. Min. - Systèmes éducatifs (1) 149702 Brochure ESPACE 1 Disponible L'inefficacité d'un remède très français : redoublement / Anne Roulier in Le Monde de l'Education, n°367 (mars 2008)
PermalinkSur l'injustice scolaire / Jean-Christophe Torres
PermalinkLangues : à chacun selon ses compétences / Maryline Baumard in Le Monde de l'Education, n°341 (novembre 2005)
PermalinkM. Crahay : il faura veiller à l'articulation entre les réformes du système et les changements des pratiques de terrain in Alter Educ, n°100 (mars 2005)
PermalinkL'école au masculin : réduire l'écart de réussite entre garçons et filles / Ginette Lajoie
Permalink[Enseignement maternel : dossier thématique]
PermalinkMaternelle et primaire : une année en plus ou une année en moins / Thérèse Jeunejean in Le Ligueur, n°3 (février 2011)
PermalinkLes maternelles / Laetitia Dussoliet in Traces de Changements, n°208 (novembre/décembre 2012)
PermalinkLes mauvais mois ou la discrimination arbitraire des enfants de milieux modestes et immigrés / Lise Gremion in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation, n°63 (novembre 2013)
PermalinkMémento 2014 : conditions de vie des enfants et des jeunes en Fédération Wallonie-Bruxelles / Julie De Wilde
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