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La démagogie, un atavisme des démocraties ? / Marielle Mayo in Les Cahiers de Science & Vie, n°169 (mai 2017)
[article]
Titre : La démagogie, un atavisme des démocraties ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marielle Mayo, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.16/19 Langues : Français (fre) Sujets : Démocratie Mots-clés : Démagogie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19594
in Les Cahiers de Science & Vie > n°169 (mai 2017) . - p.16/19[article] La démagogie, un atavisme des démocraties ? [texte imprimé] / Marielle Mayo, Auteur . - 2017 . - p.16/19.
Langues : Français (fre)
in Les Cahiers de Science & Vie > n°169 (mai 2017) . - p.16/19
Sujets : Démocratie Mots-clés : Démagogie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19594 Démocra'quoi? / Coralie Mampaey
Titre : Démocra'quoi? : (c)construire la démocratie, utopiste? Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Coralie Mampaey, Auteur ; Samuel Legros, Auteur ; Thibault Zaleski, Auteur Editeur : Bruxelles : Coordination nationale d'action pour la paix et la démocratie (CNAPD) Année de publication : [2021] Importance : 1 boite (10 brochures) Présentation : ill. en coul. Langues : Français (fre) Sujets : abstention ; Débat ; Démocratie ; droit électoral - droit de vote ; Economie de marché ; éducation à la démocratie ; égalité ; Joute Orale ; Liberté ; nationalisme ; patriotisme ; politique ; sécurité ; suffrage universel ; vote Résumé : Présentation de l'éditeur :
"« Démocra’quoi ? » c’est un outil qui invite à retrouver les sources de la démocratie, en interroger les fondements et l’histoire, tout en questionnant la pluralité de ses modèles de réalisation et les manipulations du mot et de l’idéal. C’est aussi un outil qui veut nourrir une réflexion collective et plurielle pour nous réinventer et construire ensemble d’autres horizons politiques, toujours plus proches de l’utopie démocratique.
Il contient des supports de cours, des vidéos pour amorcer les débats, une conduite d’animation, un powerpoint… tout est téléchargeable ci-dessous !
Vous souhaitez que l’un de nos animateurs viennent dans votre classe ? Contactez-nous à info@cnapd.be
« Démocra’quoi ? » c’est :
1 fiche introductive
8 fiches thématiques
1 conduite d’animation
9 vidéos associées disponibles sur youtube
(ou par clé usb sur demande)"
Cours concernés : français, histoire, sciences socialesNote de contenu : 10 brochures :
- Introduction : c'est quoi la démocratie
- Battle de la démocratie : conduite d'animation
- Nos démocraties sont-elles démocratiques ?
- Le droit de vote, une histoire de ségrégation ?
- Être(s) politique(s) pour être(s) libre(s) ?
- Je m'abstiens, suis-je démocrate ?
- Vive la démocratie de marché !
- Mourir pour la patrie. L'idée est excellente ?
- La sécurité au prix de la démocratie ?
- À la recherche de la démocratie.
Public cible : Secondaire/Supérieur Thème ALC : Démocratie et citoyenneté Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22003 Démocra'quoi? : (c)construire la démocratie, utopiste? [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Coralie Mampaey, Auteur ; Samuel Legros, Auteur ; Thibault Zaleski, Auteur . - Bruxelles : Coordination nationale d'action pour la paix et la démocratie (CNAPD), [2021] . - 1 boite (10 brochures) : ill. en coul.
Langues : Français (fre)
Sujets : abstention ; Débat ; Démocratie ; droit électoral - droit de vote ; Economie de marché ; éducation à la démocratie ; égalité ; Joute Orale ; Liberté ; nationalisme ; patriotisme ; politique ; sécurité ; suffrage universel ; vote Résumé : Présentation de l'éditeur :
"« Démocra’quoi ? » c’est un outil qui invite à retrouver les sources de la démocratie, en interroger les fondements et l’histoire, tout en questionnant la pluralité de ses modèles de réalisation et les manipulations du mot et de l’idéal. C’est aussi un outil qui veut nourrir une réflexion collective et plurielle pour nous réinventer et construire ensemble d’autres horizons politiques, toujours plus proches de l’utopie démocratique.
Il contient des supports de cours, des vidéos pour amorcer les débats, une conduite d’animation, un powerpoint… tout est téléchargeable ci-dessous !
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« Démocra’quoi ? » c’est :
1 fiche introductive
8 fiches thématiques
1 conduite d’animation
9 vidéos associées disponibles sur youtube
(ou par clé usb sur demande)"
Cours concernés : français, histoire, sciences socialesNote de contenu : 10 brochures :
- Introduction : c'est quoi la démocratie
- Battle de la démocratie : conduite d'animation
- Nos démocraties sont-elles démocratiques ?
- Le droit de vote, une histoire de ségrégation ?
- Être(s) politique(s) pour être(s) libre(s) ?
- Je m'abstiens, suis-je démocrate ?
- Vive la démocratie de marché !
- Mourir pour la patrie. L'idée est excellente ?
- La sécurité au prix de la démocratie ?
- À la recherche de la démocratie.
Public cible : Secondaire/Supérieur Thème ALC : Démocratie et citoyenneté Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22003 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 3419 DEM 172328 Outil pédagogique (ALC) ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Caution de 15€ pour le prêt Disponible Democracity : un jeu de rôle éducatif / Portail Démocratie
Titre : Democracity : un jeu de rôle éducatif Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Portail Démocratie, Auteur Mention d'édition : 2e version augmentée Editeur : Bruxelles : Fondation Roi Baudouin Année de publication : 2010 Note générale : Contenu de la mallette :
Langues : Français (fre) Sujets : Démocratie ; éducation à la citoyenneté ; Jeu Educatif ; parti politique ; vote Note de contenu : Contenu de la mallette :
- 3 brochures jeu de rôle éducatifs ( en 3 langues français - néerlandais - allemand)
- 111 bâtiments pliables : 13 blancs + 98 colorés
- 28 badges de rôle (1 par participant) : 8 w + 8 x + 8 y + 8 z
- 30 clips pliables
- 30 supports en bois pour les bâtiments
- 28 cartes sur lesquelles une lettre est imprimée (8w, 8x, 8y et 8 z + 2 blanches)
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15181 Democracity : un jeu de rôle éducatif [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Portail Démocratie, Auteur . - 2e version augmentée . - Bruxelles : Fondation Roi Baudouin, 2010.
Contenu de la mallette :
Langues : Français (fre)
Sujets : Démocratie ; éducation à la citoyenneté ; Jeu Educatif ; parti politique ; vote Note de contenu : Contenu de la mallette :
- 3 brochures jeu de rôle éducatifs ( en 3 langues français - néerlandais - allemand)
- 111 bâtiments pliables : 13 blancs + 98 colorés
- 28 badges de rôle (1 par participant) : 8 w + 8 x + 8 y + 8 z
- 30 clips pliables
- 30 supports en bois pour les bâtiments
- 28 cartes sur lesquelles une lettre est imprimée (8w, 8x, 8y et 8 z + 2 blanches)
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15181 Exemplaires
Cote Code-barres Support Section Disponibilité aucun exemplaire Democracity : un jeu de rôle éducatif
Titre : Democracity : un jeu de rôle éducatif : construire ensemble une ville afin de vivre et comprendre la citoyenneté et la politique Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Mention d'édition : 3e version augmentée Editeur : Bruxelles : Fondation Roi Baudouin Année de publication : 2010 Langues : Français (fre) Sujets : Démocratie ; éducation à la citoyenneté ; Jeu Educatif ; parti politique ; vote Index. décimale : CPC 3419 Démocratie - Outils pédagogiques Résumé : "Un jeu de rôle éducatif qui vise à sensibiliser les jeunes (à partir de 10 ans) aux défis qui se posent à notre démocratie et les initier aux principes d’une société démocratique. En formant un parti et en construisant une ville ensemble, les participants s’initient à la réalité politique. L’accent est mis sur la collaboration, le respect, les valeurs démocratiques, les modes de décision et la gestion des conflits." (site d'Annoncer la couleur) Note de contenu : La boîte contient :
3 brochures Démocracity : jeu de rôle éducatif (français, néerlandais, allemand)
29 cartes rôles avec les lettres x, y, z et w + 2 blanches + une petite pochette en plastic transparent pour y glisser une carte
111 bâtiments pliables : 13 blancs et 98 colorés
28 clips pliables
30 supports en bois pour les bâtiments
1 feuille A4 cartons à découper x,y,z,w (avec 32 carrés à découper)
Public cible : Primaire/Secondaire Thème ALC : Commerce et consommation/Démocratie et citoyenneté Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19711 Democracity : un jeu de rôle éducatif : construire ensemble une ville afin de vivre et comprendre la citoyenneté et la politique [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - 3e version augmentée . - Bruxelles : Fondation Roi Baudouin, 2010.
Langues : Français (fre)
Sujets : Démocratie ; éducation à la citoyenneté ; Jeu Educatif ; parti politique ; vote Index. décimale : CPC 3419 Démocratie - Outils pédagogiques Résumé : "Un jeu de rôle éducatif qui vise à sensibiliser les jeunes (à partir de 10 ans) aux défis qui se posent à notre démocratie et les initier aux principes d’une société démocratique. En formant un parti et en construisant une ville ensemble, les participants s’initient à la réalité politique. L’accent est mis sur la collaboration, le respect, les valeurs démocratiques, les modes de décision et la gestion des conflits." (site d'Annoncer la couleur) Note de contenu : La boîte contient :
3 brochures Démocracity : jeu de rôle éducatif (français, néerlandais, allemand)
29 cartes rôles avec les lettres x, y, z et w + 2 blanches + une petite pochette en plastic transparent pour y glisser une carte
111 bâtiments pliables : 13 blancs et 98 colorés
28 clips pliables
30 supports en bois pour les bâtiments
1 feuille A4 cartons à découper x,y,z,w (avec 32 carrés à découper)
Public cible : Primaire/Secondaire Thème ALC : Commerce et consommation/Démocratie et citoyenneté Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19711 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 3419 DEM 158483 Jeu pédagogique (ALC) ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) 15€ de caution pour le prêt Disponible CPC 3419 DEM 59702 Jeu pédagogique (ALC) ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) 15€ de caution pour le prêt Disponible La démocratie dans l'école / Michèle Amiel in Cahiers Pédagogiques, n°433 (mai 2005)
[article]
Titre : La démocratie dans l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Amiel, Auteur ; Christian Frin, Auteur ; Pierre Madiot, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.9/56 Langues : Français (fre) Sujets : Démocratie ; école Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45703
in Cahiers Pédagogiques > n°433 (mai 2005) . - p.9/56[article] La démocratie dans l'école [texte imprimé] / Michèle Amiel, Auteur ; Christian Frin, Auteur ; Pierre Madiot, Auteur . - 2005 . - p.9/56.
Langues : Français (fre)
in Cahiers Pédagogiques > n°433 (mai 2005) . - p.9/56
Sujets : Démocratie ; école Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45703 La démocratie à l'école : dossier in Trialogue, n°37 (janvier/mars 2005)
PermalinkDémocratie : dossier / Jean-Vincent Holeindre in Sciences Humaines. Les Grands Dossiers, n°62 (mars /mai 2021)
PermalinkLa démocratie / Marie-Neige Coche in Documentation Photographique. Dossier, n°8146 (mars / avril 2022)
PermalinkDe la démocratie / Equipo Plantel
PermalinkDémocratie en Afrique subsaharienne : dépasser les certitudes occidentales / Léon Saur
PermalinkDe la démocratie en Amérique / Eric Keslassy in Sciences Humaines, n°168 (février 2006)
PermalinkLa démocratie à l'école : apprendre, mais ensemble / Hervé Cellier
PermalinkLa démocratie belge in Encyclopédie Scolaire, n°113 ([00/00/0000])
PermalinkLa démocratie, une belle leçon ! / Marie-Agnès Cantinaux in Le Journal des Enfants, n°1386 (septembre 2020)
PermalinkDémocratie : chef d'oeuvre en péril : dossier / Yves Kengen in Espace de Libertés, n°405 (février 2012)
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