Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

L'Entretien Cognitif est-il efficace pour aider de très jeunes enfants à témoigner d'un évènement répété dans le temps? / Fanny Verkampt in L'Année Psychologique, n°4 (décembre 2010)

Public ISBD [article]  inL'Année Psychologique > n°4 (décembre 2010) . - p. 541/572 Titre : L'Entretien Cognitif est-il efficace pour aider de très jeunes enfants à témoigner d'un évènement répété dans le temps? Type de document : texte imprimé Auteurs : Fanny Verkampt, Auteur ; Magali Ginet, Auteur ; Cindy Colomb, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 541/572 Langues : Français (fre) Sujets : Parole ; Petite Enfance ; Souvenir ; Témoignage Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40938 [article] L'Entretien Cognitif est-il efficace pour aider de très jeunes enfants à témoigner d'un évènement répété dans le temps? [texte imprimé] / Fanny Verkampt, Auteur ; Magali Ginet, Auteur ; Cindy Colomb, Auteur . - 2010 . - p. 541/572. Langues : Français (fre) in L'Année Psychologique > n°4 (décembre 2010) . - p. 541/572 Sujets : Parole ; Petite Enfance ; Souvenir ; Témoignage Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40938

Des exercices en-corps in Entre-Vues. Revue pour les Professeurs de Morale, n°59 (décembre 2003)

Public ISBD [article]  inEntre-Vues. Revue pour les Professeurs de Morale > n°59 (décembre 2003) . - p. 34/44 Titre : Des exercices en-corps Type de document : texte imprimé Année de publication : 2003 Article en page(s) : p. 34/44 Langues : Français (fre) Sujets : Anatomie ; Dessin ; Ecriture ; Exercice ; Parole ; Relaxation Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17605 [article] Des exercices en-corps [texte imprimé] . - 2003 . - p. 34/44. Langues : Français (fre) in Entre-Vues. Revue pour les Professeurs de Morale > n°59 (décembre 2003) . - p. 34/44 Sujets : Anatomie ; Dessin ; Ecriture ; Exercice ; Parole ; Relaxation Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17605

Les fables ou le débat en question : dossier / Gilles Siouffi in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, n°656 (janvier 2018)

Public ISBD [article]  inNouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège > n°656 (janvier 2018) . - p.16/21 Titre : Les fables ou le débat en question : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles Siouffi, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.16/21 Langues : Français (fre) Sujets : Fables de la Fontaine ; Parole Mots-clés : usage de la parole en société Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=199693 [article] Les fables ou le débat en question : dossier [texte imprimé] / Gilles Siouffi, Auteur . - 2018 . - p.16/21. Langues : Français (fre) in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège > n°656 (janvier 2018) . - p.16/21 Sujets : Fables de la Fontaine ; Parole Mots-clés : usage de la parole en société Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=199693

Finalité de la parole de l'élève et statut de l'enfant dans notre société : dossier / Jean-François Vincent in Animation & Education, n°169/170 (juillet/octobre 2002)

Public ISBD [article]  inAnimation & Education > n°169/170 (juillet/octobre 2002) . - p.14 Titre : Finalité de la parole de l'élève et statut de l'enfant dans notre société : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Vincent, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.14 Langues : Français (fre) Sujets : Elève ; Expression orale ; Parole ; Statut de l'Enfant Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29577 [article] Finalité de la parole de l'élève et statut de l'enfant dans notre société : dossier [texte imprimé] / Jean-François Vincent, Auteur . - 2002 . - p.14. Langues : Français (fre) in Animation & Education > n°169/170 (juillet/octobre 2002) . - p.14 Sujets : Elève ; Expression orale ; Parole ; Statut de l'Enfant Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29577

Des idées aux mots, la production du langage / Michel Fayol in Sciences Humaines. Hors Série, n°35 (janvier/février 2002)

Public ISBD [article]  inSciences Humaines. Hors Série > n°35 (janvier/février 2002) . - p.54 Titre : Des idées aux mots, la production du langage Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Fayol, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.54 Langues : Français (fre) Sujets : Langage ; Neuroscience ; Parole Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17755 [article] Des idées aux mots, la production du langage [texte imprimé] / Michel Fayol, Auteur . - 2002 . - p.54. Langues : Français (fre) in Sciences Humaines. Hors Série > n°35 (janvier/février 2002) . - p.54 Sujets : Langage ; Neuroscience ; Parole Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17755

Illettrisme, ghettoïsation et fragilisation idéologique / Alain Bentolila in Le Journal des Psychologues, n°204 (février 2003)

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Les illusions McMurk dans la parole : 25 ans de recherches / Cécile Colin in L'Année Psychologique, n°3 (juillet/septembre 2003)

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Interpréter corps et voix in J.D.I., n°7 (mars 2007)

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J'ai l'droit / Marie-France Duflot in Education Populaire, n°25 (septembre/novembre 2003)

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Je parle donc j'apprends / Henri Philibert in La Classe, n°169 (mai 2006)

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Je peux dire ce que je pense ! in Tremplin, n°14 (31 mars 2017)

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Les journées d'études fédérales OCCE de janvier 2003 : la communication et la parole de l'enfant / Marie-France Rachédi in Animation & Education, n°175/176 (juillet/octobre 2003)

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Le juge, la parole et l'enfant : dossier / Jean-Louis Le Run in Le Journal des Psychologues, n°268 (juin 2009)

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Du langage à la parole : dossier / Françoise Dolto in Le Furet, n°39 (hiver 2002)

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La langue orale des jeunes sourds profonds / Laurence Vincent-Durroux

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