Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
Sujets
 > CANDIDATS > Candidat > reproduction (mécanisme)
reproduction (mécanisme)
Commentaire :
18784505
Synonyme(s)mode de reproduction |
(22)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheL'accession de l'enfant à la connaissance / Paul Marciano
Titre : L'accession de l'enfant à la connaissance : compréhension et prise en charge des difficultés scolaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul Marciano, Auteur ; Bernard Golse, Préfacier, etc. Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : DL 2010 Collection : Études psychanalytiques Importance : 1 vol. (255 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-12850-7 Prix : 25 EUR Note générale :
Autres tirages : 2011, 2012
Annexes :
Bibliogr. p. 16-17 et p. [243]-246. IndexLangues : Français (fre) Sujets : Cannibalisme ; Cognition chez l'Enfant ; Connaissance ; Curiosité ; Difficulté d'Apprentissage ; Enfant en Difficulté ; Haine ; Intelligence ; Narcissisme ; Procréation ; Psychologie de l'Apprentissage ; Psychologie de l'Enfant ; reproduction (mécanisme) ; Savoir Scolaire Mots-clés : Epistémophobie Index. décimale : 7262 Rapport au savoir Résumé : 4e de couverture :
"L'accession à la connaissance est chez l'enfant animée par une sorte de tension qui lui permet d'approcher la question de ses origines et le caractère singulier de sa venue au monde. Cette prospection a pris, depuis Mélanie Klein, le nom de pulsion épistémophilique, qui recouvre cette inclination à découvrir, cette curiosité, ce goût de savoir. L'auteur évoque de manière symétrique l'épistémophobie qui entraînerait une inhibition à apprendre avec souvent comme corollaire de graves difficultés et échec dans le domaine scolaire."
Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=176118 L'accession de l'enfant à la connaissance : compréhension et prise en charge des difficultés scolaires [texte imprimé] / Paul Marciano, Auteur ; Bernard Golse, Préfacier, etc. . - Paris : L'Harmattan, DL 2010 . - 1 vol. (255 p.) : couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Études psychanalytiques) .
ISBN : 978-2-296-12850-7 : 25 EUR
Autres tirages : 2011, 2012
Annexes :
Bibliogr. p. 16-17 et p. [243]-246. Index
Langues : Français (fre)
Sujets : Cannibalisme ; Cognition chez l'Enfant ; Connaissance ; Curiosité ; Difficulté d'Apprentissage ; Enfant en Difficulté ; Haine ; Intelligence ; Narcissisme ; Procréation ; Psychologie de l'Apprentissage ; Psychologie de l'Enfant ; reproduction (mécanisme) ; Savoir Scolaire Mots-clés : Epistémophobie Index. décimale : 7262 Rapport au savoir Résumé : 4e de couverture :
"L'accession à la connaissance est chez l'enfant animée par une sorte de tension qui lui permet d'approcher la question de ses origines et le caractère singulier de sa venue au monde. Cette prospection a pris, depuis Mélanie Klein, le nom de pulsion épistémophilique, qui recouvre cette inclination à découvrir, cette curiosité, ce goût de savoir. L'auteur évoque de manière symétrique l'épistémophobie qui entraînerait une inhibition à apprendre avec souvent comme corollaire de graves difficultés et échec dans le domaine scolaire."
Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=176118 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7262MAR0309A 148954 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Biologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Ghislaine Beaux, Auteur ; Jean-François Beaux, Auteur ; Valérie Boutin, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur Année de publication : DL 2020 Collection : Les fondamentaux L1 Importance : 1 vol. (VII-295 p.) Présentation : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul., tabl., fig. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-2757-3 Note générale : La couv. porte en plus : "QCM d'évaluation", "Rappels de cours", "Fiches de synthèse" et " Plus de 50 exercices intégralement corrigés" Langues : Français (fre) Sujets : Acide Désoxyribo-Nucléique (ADN) ; Activité Physique et Sportive ; Angiosperme ; Appareil Reproducteur ; Azote ; Cellule (fonctionnement) ; Cellule Eucaryotte ; Classement des animaux ; Croissance ; Cycle du Carbone ; De la graine au fruit ; Digestion ; Division cellulaire ; Ecosystème ; Embryon ; Evolution des espèces ; excrétion ; Fécondation ; Fougère ; Génétique ; Génome ; Molécule ; Monde Végétal ; nutrition des végétaux ; phylogénie moléculaire ; Physiologie humaine ; Questionnaire à Choix Multiple (QCM) ; reproduction (mécanisme) ; Reproduction (Plantes) ; Respiration ; Système Cardio-Vasculaire ; Système immunitaire ; Système musculaire Mots-clés : macromolécule molécule organique énergie cellulaire organisme métazoaire:milieu de vie équilibre hydrominéral dissémination appareil génital Index. décimale : 3730 Biologie, sciences biologiques (généralités) Note de contenu : sommaire :
Première partie, Le fonctionnement des cellules
Deuxième partie, L'information génétique
Troisième partie, Les grandes fonctions chez les organismes métazoaires
Quatrième partie, Les grandes fonctions chez les organismes végétaux
Cinquième partie, La physiologie humaine
Sixième partie, Fonctionnement des écosystèmes et cycles de la matière
Septième partie, Évolution et phylogéniePublic cible : Supérieur Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=213505 Biologie [texte imprimé] / Ghislaine Beaux, Auteur ; Jean-François Beaux, Auteur ; Valérie Boutin, Auteur . - Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur, DL 2020 . - 1 vol. (VII-295 p.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul., tabl., fig. ; 24 cm. - (Les fondamentaux L1) .
ISBN : 978-2-8073-2757-3
La couv. porte en plus : "QCM d'évaluation", "Rappels de cours", "Fiches de synthèse" et " Plus de 50 exercices intégralement corrigés"
Langues : Français (fre)Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3730BEA2125B 169022 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Biologie : 5e secondaire : classeur du professeur Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul Antoine, Auteur ; Brigitte Culot, Auteur ; Laurent Cugnon, Auteur Editeur : Bouge [Belgique] : Didier Hatier Année de publication : DL 2006 Importance : 1 vol. (82 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87441-033-8 Langues : Français (fre) Sujets : Appareil Reproducteur ; Glande Endocrine ; Hormone ; Neurone ; Organes Reproducteurs ; Procréation ; Puberté ; reproduction (mécanisme) ; Sexualité ; Système immunitaire ; Système Nerveux ; Vieillissement Index. décimale : 3731s Biologie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=175985 Biologie : 5e secondaire : classeur du professeur [texte imprimé] / Paul Antoine, Auteur ; Brigitte Culot, Auteur ; Laurent Cugnon, Auteur . - Bouge [Belgique] : Didier Hatier, DL 2006 . - 1 vol. (82 p.).
ISBN : 978-2-87441-033-8
Langues : Français (fre)
Sujets : Appareil Reproducteur ; Glande Endocrine ; Hormone ; Neurone ; Organes Reproducteurs ; Procréation ; Puberté ; reproduction (mécanisme) ; Sexualité ; Système immunitaire ; Système Nerveux ; Vieillissement Index. décimale : 3731s Biologie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=175985 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3731s ANT1509B5 148884 Livre ESPACE 1 Disponible
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3731p TAV0518B4 104658 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt
Titre : Comment enseigner au cycle 3 les sciences expérimentales et la technologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Herreman, Auteur ; Catherine Boyer, Auteur ; Pierre Degret, Auteur ; Bernard Henry, Auteur Editeur : Paris : Hachette Éducation Année de publication : 2007 Collection : Comment enseigner en...cycle 3 Importance : 191 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-171036-9 Langues : Français (fre) Sujets : Affichage ; Air ; Anatomie ; Appareil photographique ; Balance ; Boussole ; Bouture ; Bulbe ; Cahier d'Elèves ; Cahier des charges ; Chaîne Alimentaire ; Ciel ; Circuit Electrique ; Classe de forêt ; Démarche Scientifique ; Ecologie ; Education à l'Environnement ; Education à la Santé ; Education à la Sexualité ; Energie ; Etats de l'Eau ; Etre Vivant ; Evaluation ; Expérience ; Gestion de Classe ; Gestion du Temps ; Hygiène ; Interdisciplinarité ; Levier ; Lumière ; Lune ; Mélange ; Menhir ; Mesure de Durée ; Monde Animal ; Monde du Vivant ; Monde Végétal ; Moulinet (bricolage) ; Mouvement Corporel ; N.T.I.C. (Nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication) ; Observation ; Ombre ; organiser l'espace ; Pile ; Planter ; Points Cardinaux ; Pomme de Terre ; pont-levis ; Programme d'Enseignement ; Qualité de l'Eau ; Recherche Documentaire ; reproduction (mécanisme) ; Reproduction asexuée ; Rotation de la Terre ; schématisation ; Science Expérimentale ; Sortie Scolaire ; Système Cardio-Vasculaire ; Système Digestif ; Système Respiratoire ; Système Solaire ; Technologie ; Terre (planète) ; Univers ; Vue Index. décimale : 3701p Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=161974 Comment enseigner au cycle 3 les sciences expérimentales et la technologie [texte imprimé] / Serge Herreman, Auteur ; Catherine Boyer, Auteur ; Pierre Degret, Auteur ; Bernard Henry, Auteur . - Paris : Hachette Éducation, 2007 . - 191 p. : Ill.. - (Comment enseigner en...cycle 3) .
ISBN : 978-2-01-171036-9
Langues : Français (fre)
Sujets : Affichage ; Air ; Anatomie ; Appareil photographique ; Balance ; Boussole ; Bouture ; Bulbe ; Cahier d'Elèves ; Cahier des charges ; Chaîne Alimentaire ; Ciel ; Circuit Electrique ; Classe de forêt ; Démarche Scientifique ; Ecologie ; Education à l'Environnement ; Education à la Santé ; Education à la Sexualité ; Energie ; Etats de l'Eau ; Etre Vivant ; Evaluation ; Expérience ; Gestion de Classe ; Gestion du Temps ; Hygiène ; Interdisciplinarité ; Levier ; Lumière ; Lune ; Mélange ; Menhir ; Mesure de Durée ; Monde Animal ; Monde du Vivant ; Monde Végétal ; Moulinet (bricolage) ; Mouvement Corporel ; N.T.I.C. (Nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication) ; Observation ; Ombre ; organiser l'espace ; Pile ; Planter ; Points Cardinaux ; Pomme de Terre ; pont-levis ; Programme d'Enseignement ; Qualité de l'Eau ; Recherche Documentaire ; reproduction (mécanisme) ; Reproduction asexuée ; Rotation de la Terre ; schématisation ; Science Expérimentale ; Sortie Scolaire ; Système Cardio-Vasculaire ; Système Digestif ; Système Respiratoire ; Système Solaire ; Technologie ; Terre (planète) ; Univers ; Vue Index. décimale : 3701p Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=161974 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3701p COM1305C 109607 Livre ESPACE 1 Disponible
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
PermalinkEssentia référentiel : 1ère année : guide du professeur / Dominique Cambier
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
