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36 activités de français : pour le 3e degré de l'enseignement professionnel
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Cote Code-barres Support Section Disponibilité Pub. Min. - Français S (1) 86943 Livre ESPACE 1 Disponible Azimuts lecture 4 : guide + / Marie-Christine Boeckaerts
Titre : Azimuts lecture 4 : guide + Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Christine Boeckaerts, Auteur ; Anne Lambillotte, Auteur ; M. Mélis, Auteur Editeur : Waterloo [Belgique] : Plantyn Année de publication : DL 2018 Collection : Azimuts Importance : 1 vol. (159 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0747-1 Prix : 17 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Affiche ; Bande Dessinée ; Carte Postale ; Chocolat (recette) ; Chocolat (texte) ; Compréhension en Lecture ; Conte (activité de lecture) ; Dépliant ; description (type de textes) ; Emotion ; Famille de Mots ; Illustration ; Implicite (Français) ; Interview ; Lecture à Haute Voix ; loup (activité de lecture) ; Loup (texte) ; Mind Map ; mot de substitution ; Ordre Chronologique ; Page de Couverture ; Panneau de Signalisation ; Plan ; Ponctuation ; recette (texte injonctif) ; Résumé Apéritif ; Résumé de Texte ; sentiment (activité en français) ; sentiment (texte) ; sommaire (texte informatif) ; Texte Dialogué ; texte incitatif ; Texte Informatif ; Texte Injonctif ; Texte Narratif ; Type de Textes ; Utiliser le Dictionnaire Mots-clés : table des matières Index. décimale : 3425p Compréhension à la lecture - Primaire Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=204348 Azimuts lecture 4 : guide + [texte imprimé] / Marie-Christine Boeckaerts, Auteur ; Anne Lambillotte, Auteur ; M. Mélis, Auteur . - Waterloo [Belgique] : Plantyn, DL 2018 . - 1 vol. (159 p.) : ill., couv. ill. en coul.. - (Azimuts) .
ISBN : 978-2-8010-0747-1 : 17 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Affiche ; Bande Dessinée ; Carte Postale ; Chocolat (recette) ; Chocolat (texte) ; Compréhension en Lecture ; Conte (activité de lecture) ; Dépliant ; description (type de textes) ; Emotion ; Famille de Mots ; Illustration ; Implicite (Français) ; Interview ; Lecture à Haute Voix ; loup (activité de lecture) ; Loup (texte) ; Mind Map ; mot de substitution ; Ordre Chronologique ; Page de Couverture ; Panneau de Signalisation ; Plan ; Ponctuation ; recette (texte injonctif) ; Résumé Apéritif ; Résumé de Texte ; sentiment (activité en français) ; sentiment (texte) ; sommaire (texte informatif) ; Texte Dialogué ; texte incitatif ; Texte Informatif ; Texte Injonctif ; Texte Narratif ; Type de Textes ; Utiliser le Dictionnaire Mots-clés : table des matières Index. décimale : 3425p Compréhension à la lecture - Primaire Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=204348 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3425p AZI1321A4 161999 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 12/04/2021 Azimuts lecture 4 : [manuel] / Marie-Christine Boeckaerts
Titre : Azimuts lecture 4 : [manuel] Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Christine Boeckaerts, Auteur ; Anne Lambillotte, Auteur ; M. Mélis, Auteur Editeur : Waterloo [Belgique] : Plantyn Année de publication : DL 2018 Collection : Azimuts Importance : 1 vol. (159 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0742-6 Prix : 17 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Affiche ; Bande Dessinée ; Carte Postale ; Chocolat (recette) ; Chocolat (texte) ; Compréhension en Lecture ; Conte (activité de lecture) ; Dépliant ; description (type de textes) ; Emotion ; Famille de Mots ; Illustration ; Implicite (Français) ; Interview ; Lecture à Haute Voix ; loup (activité de lecture) ; Loup (texte) ; Mind Map ; mot de substitution ; Ordre Chronologique ; Page de Couverture ; Panneau de Signalisation ; Plan ; Ponctuation ; recette (texte injonctif) ; Résumé Apéritif ; Résumé de Texte ; sentiment (activité en français) ; sentiment (texte) ; sommaire (texte informatif) ; Texte Dialogué ; texte incitatif ; Texte Informatif ; Texte Injonctif ; Texte Narratif ; Type de Textes ; Utiliser le Dictionnaire Mots-clés : table des matières Index. décimale : 3425p Compréhension à la lecture - Primaire Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=202917 Azimuts lecture 4 : [manuel] [texte imprimé] / Marie-Christine Boeckaerts, Auteur ; Anne Lambillotte, Auteur ; M. Mélis, Auteur . - Waterloo [Belgique] : Plantyn, DL 2018 . - 1 vol. (159 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.. - (Azimuts) .
ISBN : 978-2-8010-0742-6 : 17 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Affiche ; Bande Dessinée ; Carte Postale ; Chocolat (recette) ; Chocolat (texte) ; Compréhension en Lecture ; Conte (activité de lecture) ; Dépliant ; description (type de textes) ; Emotion ; Famille de Mots ; Illustration ; Implicite (Français) ; Interview ; Lecture à Haute Voix ; loup (activité de lecture) ; Loup (texte) ; Mind Map ; mot de substitution ; Ordre Chronologique ; Page de Couverture ; Panneau de Signalisation ; Plan ; Ponctuation ; recette (texte injonctif) ; Résumé Apéritif ; Résumé de Texte ; sentiment (activité en français) ; sentiment (texte) ; sommaire (texte informatif) ; Texte Dialogué ; texte incitatif ; Texte Informatif ; Texte Injonctif ; Texte Narratif ; Type de Textes ; Utiliser le Dictionnaire Mots-clés : table des matières Index. décimale : 3425p Compréhension à la lecture - Primaire Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=202917 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3425p AZI1321A4 161998 Livre ESPACE 1 Disponible Azimuts lecture 6 : guide + / J. Georges
Titre : Azimuts lecture 6 : guide + Type de document : texte imprimé Auteurs : J. Georges, Auteur ; Patricia Lenseclaes, Auteur ; C. Vanstalle, Auteur Editeur : Waterloo [Belgique] : Plantyn Année de publication : DL 2018 Importance : 1 vol. (181 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0749-5 Prix : 60 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Abréviation (mots) ; Album (activités) ; argument/contre-argument ; Bande Dessinée ; Catalogue de Voyage ; Chanson ; Charade ; Compréhension en Lecture ; connecteur de temps (lecture) ; Conte (activité de lecture) ; Dépliant ; Devinette ; différence réel - imaginaire ; Discours Direct - Indirect ; Document Historique ; Etymologie ; explicite - implicite ; Inférence (Français) ; Jeu de Lecture ; La Une (journal) ; Niveau de Langue ; Nouvelle ; Ordre Chronologique ; Page de Couverture ; pictogramme (activité de lecture) ; Polysémie ; Ponctuation ; pour ou contre ; Préfixe ; Questionnaire ; Rapport d'Enquête ; Rébus ; Résumé de Texte ; Sens des mots ; Sens Figuré ; Sens Propre ; Sigle ; Structure Poétique ; Suffixe ; Texte Argumentatif ; Texte argumentatif (lecture) ; Texte Descriptif ; Texte Dialogué ; Texte Explicatif ; texte explicite ; texte historique (activité de lecture) ; Texte Informatif ; Texte Injonctif ; texte lacunaire ; Texte Narratif ; Texte Poétique (Activité de Lecture) ; Texte scientifique ; Traitement de l'Information ; Type de Textes Mots-clés : connecteur logique Index. décimale : 3425p Compréhension à la lecture - Primaire Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=202922 Azimuts lecture 6 : guide + [texte imprimé] / J. Georges, Auteur ; Patricia Lenseclaes, Auteur ; C. Vanstalle, Auteur . - Waterloo [Belgique] : Plantyn, DL 2018 . - 1 vol. (181 p.) : ill., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-8010-0749-5 : 60 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Abréviation (mots) ; Album (activités) ; argument/contre-argument ; Bande Dessinée ; Catalogue de Voyage ; Chanson ; Charade ; Compréhension en Lecture ; connecteur de temps (lecture) ; Conte (activité de lecture) ; Dépliant ; Devinette ; différence réel - imaginaire ; Discours Direct - Indirect ; Document Historique ; Etymologie ; explicite - implicite ; Inférence (Français) ; Jeu de Lecture ; La Une (journal) ; Niveau de Langue ; Nouvelle ; Ordre Chronologique ; Page de Couverture ; pictogramme (activité de lecture) ; Polysémie ; Ponctuation ; pour ou contre ; Préfixe ; Questionnaire ; Rapport d'Enquête ; Rébus ; Résumé de Texte ; Sens des mots ; Sens Figuré ; Sens Propre ; Sigle ; Structure Poétique ; Suffixe ; Texte Argumentatif ; Texte argumentatif (lecture) ; Texte Descriptif ; Texte Dialogué ; Texte Explicatif ; texte explicite ; texte historique (activité de lecture) ; Texte Informatif ; Texte Injonctif ; texte lacunaire ; Texte Narratif ; Texte Poétique (Activité de Lecture) ; Texte scientifique ; Traitement de l'Information ; Type de Textes Mots-clés : connecteur logique Index. décimale : 3425p Compréhension à la lecture - Primaire Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=202922 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3425p AZI1221A6 162001 Livre ESPACE 1 Disponible Azimuts lecture 6 : [manuel] / J. Georges
Titre : Azimuts lecture 6 : [manuel] Type de document : texte imprimé Auteurs : J. Georges, Auteur ; Patricia Lenseclaes, Auteur ; C. Vanstalle, Auteur ; Simon Stoppele, Illustrateur ; Emilie Vanvolsem, Illustrateur ; Sarah Marchand, Illustrateur Editeur : Waterloo [Belgique] : Plantyn Année de publication : DL 2018 Importance : 1 vol. (181 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0744-0 Prix : 18,00 Euro Langues : Français (fre) Sujets : Abréviation (mots) ; Album (activités) ; argument/contre-argument ; Bande Dessinée ; Catalogue de Voyage ; Chanson ; Charade ; Compréhension en Lecture ; connecteur de temps (lecture) ; Conte (activité de lecture) ; Dépliant ; Devinette ; différence réel - imaginaire ; Discours Direct - Indirect ; Document Historique ; Etymologie ; explicite - implicite ; Inférence (Français) ; Jeu de Lecture ; La Une (journal) ; Niveau de Langue ; Nouvelle ; Ordre Chronologique ; Page de Couverture ; pictogramme (activité de lecture) ; Polysémie ; Ponctuation ; pour ou contre ; Préfixe ; Questionnaire ; Rapport d'Enquête ; Rébus ; Résumé de Texte ; Sens des mots ; Sens Figuré ; Sens Propre ; Sigle ; Structure Poétique ; Suffixe ; Texte Argumentatif ; Texte argumentatif (lecture) ; Texte Descriptif ; Texte Dialogué ; Texte Explicatif ; texte explicite ; texte historique (activité de lecture) ; Texte Informatif ; Texte Injonctif ; texte lacunaire ; Texte Narratif ; Texte Poétique (Activité de Lecture) ; Texte scientifique ; Traitement de l'Information ; Type de Textes Mots-clés : connecteur logique Index. décimale : 3425p Compréhension à la lecture - Primaire Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=204665 Azimuts lecture 6 : [manuel] [texte imprimé] / J. Georges, Auteur ; Patricia Lenseclaes, Auteur ; C. Vanstalle, Auteur ; Simon Stoppele, Illustrateur ; Emilie Vanvolsem, Illustrateur ; Sarah Marchand, Illustrateur . - Waterloo [Belgique] : Plantyn, DL 2018 . - 1 vol. (181 p.) : ill., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-8010-0744-0 : 18,00 Euro
Langues : Français (fre)
Sujets : Abréviation (mots) ; Album (activités) ; argument/contre-argument ; Bande Dessinée ; Catalogue de Voyage ; Chanson ; Charade ; Compréhension en Lecture ; connecteur de temps (lecture) ; Conte (activité de lecture) ; Dépliant ; Devinette ; différence réel - imaginaire ; Discours Direct - Indirect ; Document Historique ; Etymologie ; explicite - implicite ; Inférence (Français) ; Jeu de Lecture ; La Une (journal) ; Niveau de Langue ; Nouvelle ; Ordre Chronologique ; Page de Couverture ; pictogramme (activité de lecture) ; Polysémie ; Ponctuation ; pour ou contre ; Préfixe ; Questionnaire ; Rapport d'Enquête ; Rébus ; Résumé de Texte ; Sens des mots ; Sens Figuré ; Sens Propre ; Sigle ; Structure Poétique ; Suffixe ; Texte Argumentatif ; Texte argumentatif (lecture) ; Texte Descriptif ; Texte Dialogué ; Texte Explicatif ; texte explicite ; texte historique (activité de lecture) ; Texte Informatif ; Texte Injonctif ; texte lacunaire ; Texte Narratif ; Texte Poétique (Activité de Lecture) ; Texte scientifique ; Traitement de l'Information ; Type de Textes Mots-clés : connecteur logique Index. décimale : 3425p Compréhension à la lecture - Primaire Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=204665 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3425p AZI1221A6 162000 Livre ESPACE 1 Disponible Complètement métho : trucs et astuces pour apprendre à apprendre / Clément Robillard
PermalinkLa compréhension en lecture / Jocelyne Giasson
PermalinkComprendre un texte : travailler une compétence 1/5 : CE2 CM1 CM2 / Sylvie Legrand in La Classe, n°222 (octobre 2011)
PermalinkComprendre un texte : travailler une compétence 1/5 : CE2 CM1 CM2 / Sylvie Legrand in La Classe, n°222 (octobre 2011)
PermalinkConnexion Français 3e : CD-Audio 1 / Maud Croes
PermalinkConnexion Français 3e : CD-Audio 2 / Maud Croes
PermalinkConnexion Français 3e : DVD / Maud Croes
PermalinkConnexion Français 3e : guide pédagogique / Claude Marion
PermalinkConnexion Français 3e : Livre-cahier B / Claude Marion
PermalinkLa contraction de texte / Laurence Méric-Bonini in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Lycée, n°92 (novembre / décembre 2020)
PermalinkDevenir lecteur : comment construire les compétences ? / Alain Gavard
PermalinkDocuments officiels et travail enseignant : dossier / Isabelle Delcambre-Derville in SPIRALE. Revue de Recherches en Education, n°43 (janvier 2009)
PermalinkDossier : travailler les UAA au 2e degré de transition / Christine Vanderhaeghe in Vivre le français, n°262 (septembre / novembre 2019)
PermalinkUn enseignant bien outillé, des élèves motivés / Lisette Ouellet
PermalinkL'enseignement explicite de la compréhension en lecture : modèles d'activités d'enseignement / Christian Boyer
PermalinkExposés interactifs des élèves : pourquoi ? comment ? : chercheurs solidaires et maîtres de conférence entre 9 et 12 ans / Léonard Guillaume
PermalinkExpression écrite : niveau 3 / Sylvie Poisson-Quinton
PermalinkFrançais 2 : voie active 1 / Flavia Bassani
PermalinkFrançais 2 : voie active 2 / Flavia Bassani
PermalinkFrançais 2 : voie active : activités d'apprentissage : livre-cahier / Flavia Bassani
PermalinkFrançais 2 : voie active : documents & synthèses / Flavia Bassani
PermalinkFrançais 2 : voie active : guide pédagogique / Flavia Bassani
PermalinkFrançais 3 voie active 3 : CD audio du professeur / Flavia Bassani
PermalinkFrançais 3 voie active 3 : DVD vidéo du professeur / Flavia Bassani
PermalinkFrançais 3 voie active : activités d'apprentissage / Flavia Bassani
PermalinkFrançais 3 voie active : activités d'apprentissage : guide pédagogique / Flavia Bassani
PermalinkFrançais 3 : voie active : activités d'apprentissage : livre-cahier / Flavia Bassani
PermalinkFrançais 3 : voie active / Flavia Bassani
PermalinkFrançais 3 : voie active / Flavia Bassani
PermalinkFrançais 3 : voie active : document et synthèses / Flavia Bassani
PermalinkFrançais 3 voie active : documents & synthèses / Flavia Bassani
PermalinkFrançais 3 : voie active / Flavia Bassani
PermalinkFrançais 3 : voie active : guide pédagogique / Flavia Bassani
PermalinkFrançais : écrire au 3e degré de l'enseignement secondaire : le résumé de texte : volume 1 / Michel Liemans
PermalinkFrançais : pour se qualifier 5 : ateliers de communication : livre-cahier / Michel Liemans
PermalinkFrançais : pour se qualifier 5 : ateliers de communication / Michel Liemans
PermalinkFrançais : pour se qualifier 5 : CD Audio du professeur / Michel Liemans
PermalinkFrançais : pour se qualifier 5 : CD Audio du professeur / Michel Liemans
PermalinkFrançais : pour se qualifier 5 : documents et synthèses / Michel Liemans
PermalinkFrançais : pour se qualifier 5 : documents et synthèses / Michel Liemans
PermalinkFrançais : pour se qualifier 5 : DVD Vidéo du professeur / Michel Liemans
PermalinkFrançais : pour se qualifier 5 : DVD Vidéo du professeur / Michel Liemans
PermalinkFrançais : pour se qualifier 5 : guide pédagogique / Michel Liemans
PermalinkFrançais : pour se qualifier 5 : guide pédagogique / Michel Liemans
PermalinkFrançais voie active 2 : activités d'apprentissage / Flavia Bassani
PermalinkFrançais voie active 2 : activités d'apprentissage : guide pédagogique / Flavia Bassani
PermalinkFrançais voie active 2 : CD audio du professeur : CD1 / Flavia Bassani
PermalinkFrançais voie active 2 : CD audio du professeur : CD2 / Flavia Bassani
PermalinkFrançais voie active 2 : documents & synthèses / Flavia Bassani
PermalinkFrançais voie active 2 : DVD vidéo du professeur / Flavia Bassani
PermalinkGénération B2 : méthode de français : CD-Audio / C. Baracco
PermalinkGénération B2 : méthode de français : DVD / C. Baracco
PermalinkGénération B2 : méthode de français : livre + cahier / C. Baracco
PermalinkJe construis mes rédactions / Agnès Kettela
PermalinkLector & Lectrix : apprendre à comprendre les textes : collège / Sylvie Cèbe
PermalinkLector & Lectrix : apprendre à comprendre les textes : collège : CD-Rom / Sylvie Cèbe
PermalinkLa lecture : de la théorie à la pratique / Jocelyne Giasson
PermalinkLa lecture : de la théorie à la pratique / Jocelyne Giasson
PermalinkLirécrire pour apprendre : guide pédagogique 1re, 2e et 3e années du secondaire / Séverine De Croix
PermalinkMots d'école : mon livre de français, CM2 cycle 3 : activités de différenciation / Aline Delaporte-El Adrham
PermalinkMots d'école : mon livre de français, CM2 cycle 3 : fichier ressources / Aline Delaporte-El Adrham
PermalinkMots d'école : mon livre de français, CM2 cycle 3 : manuel de l'élève / Aline Delaporte-El Adrham
PermalinkNormes et pratiques de l'écrit dans le supérieur : dossier in Pratiques [en ligne], n°121/122 (juin 2004)
PermalinkObjectif Français pour se qualifier 3e : [cahier d'activités] / Claude Marion
PermalinkObjectif Français pour se qualifier 3e : guide pédagogique / Claude Marion
PermalinkObjectif Français pour se qualifier 3e : [manuel] / Claude Marion
PermalinkObjectif Français pour se qualifier 5e : [cahier d'activités] / Claude Marion
PermalinkObjectif Français pour se qualifier 5e : CD1 audio du professeur / Claude Marion
PermalinkObjectif Français pour se qualifier 5e : CD2 audio du professeur / Claude Marion
PermalinkObjectif Français pour se qualifier 5e : DVD du professeur / Claude Marion
PermalinkObjectif Français pour se qualifier 5e : guide pédagogique / Claude Marion
PermalinkObjectif Français pour se qualifier 5e : [manuel] / Claude Marion
PermalinkParcours & moi : Français 3e secondaire : cahier d'activités / Georg De Cooman
PermalinkParcours & moi : Français 3e secondaire : livre-cahier / Georg De Cooman
PermalinkParcours & moi : Français 3e secondaire : recueil de documents / Georg De Cooman
PermalinkLa pédagogie émancipatrice : l'utopie mise à l'épreuve / Francis Tilman
PermalinkProduction écrite / Mariella Causa
PermalinkProduction d'écrits : CE1 / Françoise Bellanger
PermalinkProduction d'écrits : CE1 / Françoise Bellanger
PermalinkRepérages 3 : cahier de structuration / Lodia Honorez-Kucharek
PermalinkRepérages 3 : français : manuel de l'élève / Lodia Honorez-Kucharek
PermalinkRepérages 4 : français : guide pédagogique / Lodia Honorez-Kucharek
PermalinkRepérages 4 : français : manuel de l'élève / Thérèse Allard
PermalinkRésumé de texte note de synthèse : mode d'emploi / Jean Profit
PermalinkRésumer un texte documentaire in J.D.I., n°9 (mai 2006)
PermalinkRésumer un texte : français oral : CE1 in J.D.I., n°1623 (décembre 2008)
PermalinkRéussir à l'école : guide psychopédagogique destiné aux élèves du primaire et du secondaire aux parents aux professionnels / Didier Bronselaer
PermalinkSituation éducative et significations / Christiane Moro
PermalinkStratégies gagnantes en lecture : 12 à 15 ans / Sarah Kartchner Clark
PermalinkStratégies gagnantes en lecture : 12 à 15 ans : matériel reproductible / Sarah Kartchner Clark
PermalinkStratégies gagnantes en lecture 6-8 ans / Sarah Kartchner Clark
PermalinkStratégies gagnantes en lecture 6-8 ans / Sarah Kartchner Clark
PermalinkStratégies gagnantes en lecture 8-12 ans / Sarah Kartchner Clark
PermalinkStratégies gagnantes en lecture 8-12 ans : matériel reproductible / Sarah Kartchner Clark
PermalinkStratégies d'inclusion pour les élèves du secondaire / Millie C. Gore
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