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Discipline en classe et autorité de l'enseignant : éléments de réflexion et d'action / B. Rey
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 8311REY0000D 95493 Livre ESPACE 1 Disponible L'école dont la ville a besoin / Françoise Dupuis in L'Ecole et la Ville, n°100 (janvier/mars 2005)
[article]
Titre : L'école dont la ville a besoin Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Dupuis, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.3/5 Langues : Français (fre) Sujets : Belgique ; Bruxelles ; Ecole ; Education ; Enseignement ; Région de Bruxelles-Capitale ; Réussite ; Réussite de l'Elève ; réussite éducative ; Réussite Scolaire ; Réussite Sociale ; Système Educatif Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=202277
in L'Ecole et la Ville > n°100 (janvier/mars 2005) . - p.3/5[article] L'école dont la ville a besoin [texte imprimé] / Françoise Dupuis, Auteur . - 2005 . - p.3/5.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole et la Ville > n°100 (janvier/mars 2005) . - p.3/5
Sujets : Belgique ; Bruxelles ; Ecole ; Education ; Enseignement ; Région de Bruxelles-Capitale ; Réussite ; Réussite de l'Elève ; réussite éducative ; Réussite Scolaire ; Réussite Sociale ; Système Educatif Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=202277 Les enfants intellectuellement précoces / Gérard Bléandonu
Titre : Les enfants intellectuellement précoces Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Bléandonu, Auteur Editeur : Paris : Presses Universitaires de France (PUF) Année de publication : 2004 Collection : Que sais-je ? num. 3698 Importance : 127 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-053925-4 Note générale : Bibliographie p. 125 Langues : Français (fre) Sujets : Aide Pédagogique ; Anorexie mentale ; Association ; Bilan de Compétences ; Caractéristique Physique ; Caractéristique Psychologique ; Compétence Intellectuelle ; Créativité ; débile mental ; Déficience Intellectuelle ; Déficit Intellectuel ; Dépression ; Doué ; Echelle de Wechsler ; Enfant ; Enfant Retardé ; Enfant Surdoué ; évaluation psychologique ; Handicap Mental ; Handicapé Mental ; Hérédité ; Hyperactivité ; Inné ou Acquis ; Intelligence ; Intelligence Artificielle ; Intelligences Multiples ; Mesure de l'Intelligence ; Performance Cognitive ; Précocité ; Précocité Intellectuelle ; Psychanalyse ; Q.I. (Quotient Intellectuel) ; Retard Mental ; Retard Scolaire ; Réussite Sociale ; Surdoué ; Syndrome de dyssynchronie ; Test ; Test d'Intelligence ; Test psychologique ; Troubles de l'Apprentissage ; W.A.I.S. (Wechsler Adult Intelligence Scale) Mots-clés : surdoué (historique) MENSA Index. décimale : 2850 Précocité, enfants dits "surdoués" Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=161267 Les enfants intellectuellement précoces [texte imprimé] / Gérard Bléandonu, Auteur . - Paris : Presses Universitaires de France (PUF), 2004 . - 127 p.. - (Que sais-je ?; 3698) .
ISBN : 978-2-13-053925-4
Bibliographie p. 125
Langues : Français (fre)
Sujets : Aide Pédagogique ; Anorexie mentale ; Association ; Bilan de Compétences ; Caractéristique Physique ; Caractéristique Psychologique ; Compétence Intellectuelle ; Créativité ; débile mental ; Déficience Intellectuelle ; Déficit Intellectuel ; Dépression ; Doué ; Echelle de Wechsler ; Enfant ; Enfant Retardé ; Enfant Surdoué ; évaluation psychologique ; Handicap Mental ; Handicapé Mental ; Hérédité ; Hyperactivité ; Inné ou Acquis ; Intelligence ; Intelligence Artificielle ; Intelligences Multiples ; Mesure de l'Intelligence ; Performance Cognitive ; Précocité ; Précocité Intellectuelle ; Psychanalyse ; Q.I. (Quotient Intellectuel) ; Retard Mental ; Retard Scolaire ; Réussite Sociale ; Surdoué ; Syndrome de dyssynchronie ; Test ; Test d'Intelligence ; Test psychologique ; Troubles de l'Apprentissage ; W.A.I.S. (Wechsler Adult Intelligence Scale) Mots-clés : surdoué (historique) MENSA Index. décimale : 2850 Précocité, enfants dits "surdoués" Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=161267 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2850BLE0114E 87768 Livre ESPACE 1 Disponible Histoires de vie d'enseignantes / Paula Perin Vicentini in Penser l'Education, n°49 (juillet 2021)
[article]
Titre : Histoires de vie d'enseignantes : mémoire, genre et innovation (Brésil, 1870-1985) Type de document : texte imprimé Auteurs : Paula Perin Vicentini, Auteur ; Rita de Cassia Gallego, Auteur ; Vivian Batista da Silva, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 105/124 Langues : Français (fre) Sujets : Brésil ; Corps Enseignant ; Echec Scolaire ; genre ; Mémoire ; Récit de Vie ; Réussite Sociale Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=218116
in Penser l'Education > n°49 (juillet 2021) . - p. 105/124[article] Histoires de vie d'enseignantes : mémoire, genre et innovation (Brésil, 1870-1985) [texte imprimé] / Paula Perin Vicentini, Auteur ; Rita de Cassia Gallego, Auteur ; Vivian Batista da Silva, Auteur . - 2021 . - p. 105/124.
Langues : Français (fre)
in Penser l'Education > n°49 (juillet 2021) . - p. 105/124
Sujets : Brésil ; Corps Enseignant ; Echec Scolaire ; genre ; Mémoire ; Récit de Vie ; Réussite Sociale Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=218116 Intégrer l'élite, accomplissement ou déchirement? / Xavier Molénat in Sciences Humaines, n°244 (janvier 2013)
[article]
Titre : Intégrer l'élite, accomplissement ou déchirement? Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier Molénat, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 10/11 Langues : Français (fre) Sujets : Réussite Sociale Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=171890
in Sciences Humaines > n°244 (janvier 2013) . - p. 10/11[article] Intégrer l'élite, accomplissement ou déchirement? [texte imprimé] / Xavier Molénat, Auteur . - 2013 . - p. 10/11.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > n°244 (janvier 2013) . - p. 10/11
Sujets : Réussite Sociale Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=171890 Mineurs isolés étrangers : entre exil et placement : les enjeux de la réussite sociale / Sydney Gaultier in Le Journal des Psychologues, n°318 (juin 2014)
PermalinkLa notion de réussite : dossier / Marie Raynal in Diversité. Ville Ecole Intégration, n°152 (mars 2008)
PermalinkParcours atypique et réussite : dossier / Bertrand Bergier in Résonances, n°9 (juin 2016)
PermalinkSentiment de compétence personnelle et performances en mathématiques : études auprès des élèves des collèges de Lomé / Yanakou Koffiwai Gbati in Psychologie et Education, n°94 (septembre 2013)
PermalinkEt si on disait : "Tel papy, tel petit-fils"? / Thérèse Jeunejean in Le Ligueur, n°17 (août 2013)
PermalinkTransclasses, ils échappent à leur destin social / Louisa Yousfi in Sciences Humaines, n°269 (avril 2015)
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