Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
Sujets
(1051)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Aimer lire : guide pour aider les enfants à devenir lecteur
Titre : Aimer lire : guide pour aider les enfants à devenir lecteur Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline de Hugo, Directeur de publication ; Claire Boniface, Illustrateur ; Frédérique Lorenceau, Directeur de publication Editeur : Paris : Services, culture, éditions, ressources pour l'éducation nationale (SCEREN) Année de publication : 2004 Autre Editeur : Paris : Bayard Jeunesse Importance : 155 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-01589-1 Note générale : 2e ISBn des éditions Bayard : 2-7470-1483-5 Langues : Français (fre) Sujets : adolescent ; album Jeunesse ; Apprentissage de la Lecture ; Auteur ; bande dessinée ; Edition ; illustrateur ; lecture ; Lecture Publique ; littérature pour la Jeunesse ; médias ; ouvrage documentaire Index. décimale : 3159 Goût de la lecture, pratiques de lecture Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14898 Aimer lire : guide pour aider les enfants à devenir lecteur [texte imprimé] / Caroline de Hugo, Directeur de publication ; Claire Boniface, Illustrateur ; Frédérique Lorenceau, Directeur de publication . - Paris : Services, culture, éditions, ressources pour l'éducation nationale (SCEREN) : Paris : Bayard Jeunesse, 2004 . - 155 p. : Ill.
ISBN : 978-2-240-01589-1
2e ISBn des éditions Bayard : 2-7470-1483-5
Langues : Français (fre)
Sujets : adolescent ; album Jeunesse ; Apprentissage de la Lecture ; Auteur ; bande dessinée ; Edition ; illustrateur ; lecture ; Lecture Publique ; littérature pour la Jeunesse ; médias ; ouvrage documentaire Index. décimale : 3159 Goût de la lecture, pratiques de lecture Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14898 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3159AIM0518A 102332 Livre ESPACE 1 Disponible Aimer lire dès la maternelle : des situations de vie pour le développement des compétences en lecture de 2 ans 1/2 à 8 ans / Michelle Waelput
Titre : Aimer lire dès la maternelle : des situations de vie pour le développement des compétences en lecture de 2 ans 1/2 à 8 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Michelle Waelput, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier Année de publication : 2002 Collection : Outils pour Enseigner, ISSN 1373-0169 Importance : 159 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3846-2 Langues : Français (fre) Sujets : Ecole Maternelle ; lecture Index. décimale : 3421 Pré-apprentissage de la lecture, entrée dans l'écrit, lecture/écriture en maternelle Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14898 Aimer lire dès la maternelle : des situations de vie pour le développement des compétences en lecture de 2 ans 1/2 à 8 ans [texte imprimé] / Michelle Waelput, Auteur . - Bruxelles : De Boeck & Larcier, 2002 . - 159 p. : Ill.. - (Outils pour Enseigner, ISSN 1373-0169) .
ISBN : 978-2-8041-3846-2
Langues : Français (fre)
Sujets : Ecole Maternelle ; lecture Index. décimale : 3421 Pré-apprentissage de la lecture, entrée dans l'écrit, lecture/écriture en maternelle Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14898 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3421WAE1216A 64623 Livre ESPACE 1 Disponible “ALBOUMS” : dossier / Richard Sancho Andréo in Le Furet, n°102 (septembre 2021)
[article]
Titre : “ALBOUMS” : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Richard Sancho Andréo, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 15/58 Langues : Français (fre) Sujets : album (activités) ; album d'images ; album de classe (création) ; crèche ; elfe ; espace (activité de lecture) ; Espace-Lecture ; Image ; lecture ; lecture d'images Résumé : Présentation de l'éditeur:
"Ce Furet n°102 réalisé en collaboration avec l’Agence quand les livres relient nous permet de mettre à l’honneur les albums, trésors d’humanité, œuvres littéraires et artistiques ! Objets culturels à part entière à découvrir sans tarder ! "Note de contenu : Sommaire:
• Introduction, Marie Nicole Rubio, Dominique Rateau et Léo Campagne
• Lire le monde… Dominique Rateau
• Crèche : un effet positif sur le développement du langage, particulièrement pour les enfants défavorisés, Lidia Panico, Anne Solaz et Lawrence Berger
• Pourquoi lire à voix haute des albums aux jeunes enfants ? Claude André
• Façons de recevoir Yvanne Chenouf
• Lecture à voix haute et engagement corporel des tout-petits, Céline Touchard
• Lire à l’hôpital Céline Mizier, Hélène Barreau, Marie Morel et Anne-Laure Bras
• Entretien avec Mathilde Chèvre, Mathilde Chèvre et Marie Nicole Rubio
• « Amusez-vous, racontez-vous des histoires en dessinant » Clotilde Perrin et Marie Nicole Rubio
• Lectures individuelles en Écoles maternelles, Huguette Schoenahl
• Trois fois rien, des sons, des mots mystérieux, des refrains inlassablement répétés ? Marie-France Painset
• Des images pour se parler, Jeanne Ashbé
• Les albums, un lieu où la vie se fait aventure, Joëlle Turin
• Quels « espaces à lire » avec un tout petit ? Marie-Odile Némoz Rigaud
• Vivre et penser la diversité avec la littérature jeunesse, Nadia Martin
• Bibliothécaire jeunesse, mon atout, ma mandoline ! Frédérique Parmentier
• Quelle place dans la formation des étudiants EJE ? Caroline Burgy
• Quand Jean Bernard d’Alsace rencontre Adi de Boutanga du Cameroun ! Michel Hutt, Alain Serge Dzotap et Francine Hauwelle
• Achats de livres, lecture… France, Québec : Quelles réalités ? Brigitte Lépine et Marie Nicole Rubio
• En plus… Livres et revues à dévorerPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21937
in Le Furet > n°102 (septembre 2021) . - p. 15/58[article] “ALBOUMS” : dossier [texte imprimé] / Richard Sancho Andréo, Auteur . - 2021 . - p. 15/58.
Langues : Français (fre)
in Le Furet > n°102 (septembre 2021) . - p. 15/58
Sujets : album (activités) ; album d'images ; album de classe (création) ; crèche ; elfe ; espace (activité de lecture) ; Espace-Lecture ; Image ; lecture ; lecture d'images Résumé : Présentation de l'éditeur:
"Ce Furet n°102 réalisé en collaboration avec l’Agence quand les livres relient nous permet de mettre à l’honneur les albums, trésors d’humanité, œuvres littéraires et artistiques ! Objets culturels à part entière à découvrir sans tarder ! "Note de contenu : Sommaire:
• Introduction, Marie Nicole Rubio, Dominique Rateau et Léo Campagne
• Lire le monde… Dominique Rateau
• Crèche : un effet positif sur le développement du langage, particulièrement pour les enfants défavorisés, Lidia Panico, Anne Solaz et Lawrence Berger
• Pourquoi lire à voix haute des albums aux jeunes enfants ? Claude André
• Façons de recevoir Yvanne Chenouf
• Lecture à voix haute et engagement corporel des tout-petits, Céline Touchard
• Lire à l’hôpital Céline Mizier, Hélène Barreau, Marie Morel et Anne-Laure Bras
• Entretien avec Mathilde Chèvre, Mathilde Chèvre et Marie Nicole Rubio
• « Amusez-vous, racontez-vous des histoires en dessinant » Clotilde Perrin et Marie Nicole Rubio
• Lectures individuelles en Écoles maternelles, Huguette Schoenahl
• Trois fois rien, des sons, des mots mystérieux, des refrains inlassablement répétés ? Marie-France Painset
• Des images pour se parler, Jeanne Ashbé
• Les albums, un lieu où la vie se fait aventure, Joëlle Turin
• Quels « espaces à lire » avec un tout petit ? Marie-Odile Némoz Rigaud
• Vivre et penser la diversité avec la littérature jeunesse, Nadia Martin
• Bibliothécaire jeunesse, mon atout, ma mandoline ! Frédérique Parmentier
• Quelle place dans la formation des étudiants EJE ? Caroline Burgy
• Quand Jean Bernard d’Alsace rencontre Adi de Boutanga du Cameroun ! Michel Hutt, Alain Serge Dzotap et Francine Hauwelle
• Achats de livres, lecture… France, Québec : Quelles réalités ? Brigitte Lépine et Marie Nicole Rubio
• En plus… Livres et revues à dévorerPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21937 Les albums forment la jeunesse / Astrid Garcia in Le Français dans le Monde, n°408 (novembre / décembre 2016)
[article]
Titre : Les albums forment la jeunesse Type de document : texte imprimé Auteurs : Astrid Garcia, Auteur ; Caroline Natali, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 30/31 Langues : Français (fre) Sujets : album Jeunesse ; Bibliothèque Numérique ; lecture Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19480
in Le Français dans le Monde > n°408 (novembre / décembre 2016) . - p. 30/31[article] Les albums forment la jeunesse [texte imprimé] / Astrid Garcia, Auteur ; Caroline Natali, Auteur . - 2016 . - p. 30/31.
Langues : Français (fre)
in Le Français dans le Monde > n°408 (novembre / décembre 2016) . - p. 30/31
Sujets : album Jeunesse ; Bibliothèque Numérique ; lecture Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19480 Albums sans frontières : utilisation de la collection d'albums européens à l'école primaire / Penni Cotton in Caractères, n°8 (avril/juin 2002)
[article]
Titre : Albums sans frontières : utilisation de la collection d'albums européens à l'école primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Penni Cotton, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.27 Langues : Français (fre) Sujets : album Jeunesse ; Enseignement Primaire ; lecture Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3617
in Caractères > n°8 (avril/juin 2002) . - p.27[article] Albums sans frontières : utilisation de la collection d'albums européens à l'école primaire [texte imprimé] / Penni Cotton, Auteur . - 2002 . - p.27.
Langues : Français (fre)
in Caractères > n°8 (avril/juin 2002) . - p.27
Sujets : album Jeunesse ; Enseignement Primaire ; lecture Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3617 Les alphas au secours de la lecture / Maryline Baumard in Le Monde de l'Education, n°313 (avril 2003)
PermalinkAltérité et identités dans les littératures de langues française : dossier / Aline Gohard-Radenkovic in Le Français dans le Monde. Recherches et Applications, n°2 (juillet 2004)
PermalinkAmélioration de la lecture d'enfants dyslexiques par l'accélération de la lecture et le masquage auditif / Zvia Breznitz in Les Actes de Lecture, n°74 (juin 2001)
PermalinkAméliorer la lecture au cours préparatoire / Saint-Cyr Chardon in Revue Française de Pédagogie, n°218 (janvier / mars 2023)
PermalinkAméliorer sa lecture en lisant des livres plus longs / Lucy Calkins
PermalinkAnalyses diagnotiques cognitives des résultats du test du programme international de recherche en lecture scolaire (PIRLS) 2011 / Dan THanh Duong Thi in Mesure et évaluation en éducation [en ligne], n°3 (décembre 2019)
PermalinkAnglais écrit et anglais parlé : arguments en faveur de langues distinctes / Robert J. Scholes in Les Actes de Lecture, n°95 (septembre 2006)
PermalinkDes animateurs en bande dessinée / Pierre Lecarme in Le Journal de l'Animation, n°45 (janvier 2004)
PermalinkL'anniversaire de Fifou in Education Enfantine, n°3 (novembre 2005)
PermalinkApprendre des et avec les médias : dossier / Robert Harté in Animation & Education, n°179 (mars/avril 2004)
Permalink