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Rituel
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1001 idées pour les maternelles - Volume 2 / Françoise Guillaumond
Titre : 1001 idées pour les maternelles - Volume 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Guillaumond, Auteur ; Christiane Filleul, Collaborateur ; Virginie Sultan, Collaborateur ; Sylvia Dorance, Collaborateur Editeur : Paris : Magnard Année de publication : D. 2008 Importance : 1 vol. (301 p.) Présentation : ill., couv. ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-210-72125-8 Langues : Français (fre) Sujets : art de la récupération ; Autonomie (Enfant) ; Autonomie des Elèves ; B.C.D. (Bibliothèque - Centre de Documentation) ; calendrier ; danse ; éducation à la sécurité ; Education Préscolaire ; Jardinage ; Matériel de Récupération ; Rituel ; Ronde ; saisons ; Sieste ; Temps et Durée ; Toucher ; trouble du langage Index. décimale : 7110 Méthodologie par niveau d'enseignement - Enseignement maternel Résumé : Ce 2ème volume regroupe 10 thèmes et propose une série de fiches pratiques présentant :
- l'activité,
- ses points forts,
- le travail préparatoire à mettre en place,
- son déroulement,
et les prolongements ou variantes possibles.
Thèmes du volume 2 :
- Des enfants autonomes
- Dire et parler
- Petits pas de danse
- Savez-vous planter ?
- Toucher et jouer
- Apprendre le temps
- L'école de la sécurité
- Le trésor de la bibliothèque
- Le moment de la sieste
- La Récup'Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17023 1001 idées pour les maternelles - Volume 2 [texte imprimé] / Françoise Guillaumond, Auteur ; Christiane Filleul, Collaborateur ; Virginie Sultan, Collaborateur ; Sylvia Dorance, Collaborateur . - Paris : Magnard, D. 2008 . - 1 vol. (301 p.) : ill., couv. ill. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-210-72125-8
Langues : Français (fre)
Sujets : art de la récupération ; Autonomie (Enfant) ; Autonomie des Elèves ; B.C.D. (Bibliothèque - Centre de Documentation) ; calendrier ; danse ; éducation à la sécurité ; Education Préscolaire ; Jardinage ; Matériel de Récupération ; Rituel ; Ronde ; saisons ; Sieste ; Temps et Durée ; Toucher ; trouble du langage Index. décimale : 7110 Méthodologie par niveau d'enseignement - Enseignement maternel Résumé : Ce 2ème volume regroupe 10 thèmes et propose une série de fiches pratiques présentant :
- l'activité,
- ses points forts,
- le travail préparatoire à mettre en place,
- son déroulement,
et les prolongements ou variantes possibles.
Thèmes du volume 2 :
- Des enfants autonomes
- Dire et parler
- Petits pas de danse
- Savez-vous planter ?
- Toucher et jouer
- Apprendre le temps
- L'école de la sécurité
- Le trésor de la bibliothèque
- Le moment de la sieste
- La Récup'Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17023 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7110GUI1212M2 145945 Livre ESPACE 1 Disponible 7 rituels contre les morts-vivants / Emmanuel Deslouis in Science & Vie Junior, n°399 (décembre 2022)
[article]
Titre : 7 rituels contre les morts-vivants Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuel Deslouis, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 66/69 Langues : Français (fre) Sujets : archéologie ; légende ; Rituel ; vampire ; zombi Résumé : "Des archéologues ont retrouvés en Pologne, le cadavre d'une femme avec une faucille plantée contre le cou. S'agit-il d'une vampire, piégée dans sa tombe? En tout cas, cette technique inédite enrichit l'arsenal traditionnel des chasseurs de morts-vivants." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22109
in Science & Vie Junior > n°399 (décembre 2022) . - p. 66/69[article] 7 rituels contre les morts-vivants [texte imprimé] / Emmanuel Deslouis, Auteur . - 2022 . - p. 66/69.
Langues : Français (fre)
in Science & Vie Junior > n°399 (décembre 2022) . - p. 66/69
Sujets : archéologie ; légende ; Rituel ; vampire ; zombi Résumé : "Des archéologues ont retrouvés en Pologne, le cadavre d'une femme avec une faucille plantée contre le cou. S'agit-il d'une vampire, piégée dans sa tombe? En tout cas, cette technique inédite enrichit l'arsenal traditionnel des chasseurs de morts-vivants." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22109 Accompagner l'enfant en deuil / Marie-Dominique Genoud-Champeaux
Titre : Accompagner l'enfant en deuil : guide pratique Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Dominique Genoud-Champeaux, Directeur de publication ; Maelle Schaller, Illustrateur ; Fondation As'trame, Instigateur Editeur : Lausanne : Favre Année de publication : DL 2015 Importance : 1 vol. (159 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8289-1506-3 Prix : 18 EUR Langues : Français (fre) Sujets : deuil ; émotion ; enfant et mort ; Mort ; Rituel Mots-clés : funéraille Index. décimale : 1843.1 Enfant et la mort, deuil, maladie grave d'un proche Résumé : 4e de couverture :
"Comment annoncer à un enfant la mort d’un proche? Quelles peuvent être ses réactions à la perte d’un être cher? Comment l’aider à traverser ces moments difficiles? Ce guide s’adresse aux parents, grands-parents, éducateurs, enseignants. etc., et apporte des réponses concrètes aux questions que peut se poser toute personne amenée à côtoyer un enfant en deuil. A l’aide d’explications théoriques et d’exemples tirés de la pratique, il permet de comprendre ce qu’il vit et donne des pistes pour l’accompagner au mieux dans ce cheminement. Ecrit par les intervenantes de la fondation As’trame, cet ouvrage reprend les enseignements tirés de vingt années d’expérience au service des familles en deuil. "Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20132 Accompagner l'enfant en deuil : guide pratique [texte imprimé] / Marie-Dominique Genoud-Champeaux, Directeur de publication ; Maelle Schaller, Illustrateur ; Fondation As'trame, Instigateur . - Lausanne : Favre, DL 2015 . - 1 vol. (159 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-8289-1506-3 : 18 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : deuil ; émotion ; enfant et mort ; Mort ; Rituel Mots-clés : funéraille Index. décimale : 1843.1 Enfant et la mort, deuil, maladie grave d'un proche Résumé : 4e de couverture :
"Comment annoncer à un enfant la mort d’un proche? Quelles peuvent être ses réactions à la perte d’un être cher? Comment l’aider à traverser ces moments difficiles? Ce guide s’adresse aux parents, grands-parents, éducateurs, enseignants. etc., et apporte des réponses concrètes aux questions que peut se poser toute personne amenée à côtoyer un enfant en deuil. A l’aide d’explications théoriques et d’exemples tirés de la pratique, il permet de comprendre ce qu’il vit et donne des pistes pour l’accompagner au mieux dans ce cheminement. Ecrit par les intervenantes de la fondation As’trame, cet ouvrage reprend les enseignements tirés de vingt années d’expérience au service des familles en deuil. "Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20132 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1843.1GEN1521A 161163 Livre ESPACE 1 Disponible Activités ritualisées en maternelle / Julie Alban-Arrouy
Titre : Activités ritualisées en maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Alban-Arrouy, Auteur ; Isabelle Marchesan, Auteur ; Pauline Schmitt (1983-....), Auteur ; Hélène Marquié-Dubié, Directeur de publication Editeur : Montpellier : SCEREN-CRDP Académie de Montpellier Année de publication : DL 2009 Collection : Première école, ISSN 1635-5970 Importance : 1 vol. (86 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86626-366-9 Prix : 16 EUR Note générale : Bibliogr. p. 83-86. Webliogr. p. 86 Langues : Français (fre) Sujets : Activité de Lecture ; Autonomie (Enfant) ; Collation ; Jeu ; jeu enfantin ; jeu Mathématique ; prénom ; psychologie du jeu ; relaxation ; Repère spatial ; repère temporel ; Rituel ; rituel de l'accueil ; Rituel du Matin ; rituel scolaire ; Semaine ; Semaine (comptine) Index. décimale : 8410 Rituels scolaires Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17146 Activités ritualisées en maternelle [texte imprimé] / Julie Alban-Arrouy, Auteur ; Isabelle Marchesan, Auteur ; Pauline Schmitt (1983-....), Auteur ; Hélène Marquié-Dubié, Directeur de publication . - Montpellier : SCEREN-CRDP Académie de Montpellier, DL 2009 . - 1 vol. (86 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm. - (Première école, ISSN 1635-5970) .
ISBN : 978-2-86626-366-9 : 16 EUR
Bibliogr. p. 83-86. Webliogr. p. 86
Langues : Français (fre)
Sujets : Activité de Lecture ; Autonomie (Enfant) ; Collation ; Jeu ; jeu enfantin ; jeu Mathématique ; prénom ; psychologie du jeu ; relaxation ; Repère spatial ; repère temporel ; Rituel ; rituel de l'accueil ; Rituel du Matin ; rituel scolaire ; Semaine ; Semaine (comptine) Index. décimale : 8410 Rituels scolaires Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17146 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 8410ACT0922A 146790 Livre ESPACE 1 Disponible Apprendre au quotidien : PS>GS / Anaïs Biondi in La Classe Maternelle, n°290 (juin / juillet 2020)
[article]
Titre : Apprendre au quotidien : PS>GS Type de document : texte imprimé Auteurs : Anaïs Biondi, Auteur ; Valérie Dauphin, Auteur ; Carine Jouet, Auteur ; Estelle Perdu, Photographe Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 54/70 Langues : Français (fre) Sujets : Enseignement à Domicile ; langage ; motricité fine ; Nombre ; Phonologie ; Rituel Résumé : "Les récents événements ont amené trois enseignantes à concevoir des activités toutes simples, sans matériel coûteux, qui peuvent être menées aussi bien en classe (dans le cadre d’ateliers autonomes ou accompagnés) qu’à la maison, lorsque les enfants y sont confinés pour cause de virus ou bien en vacances… Ces activités sont réunies dans le dossier qui suit, sous forme de livret, classées par domaines d’apprentissages. Un précieux document à conserver en classe, et à diffuser aux parents soucieux d’occuper utilement leurs enfants, loin des écrans." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21056
in La Classe Maternelle > n°290 (juin / juillet 2020) . - p. 54/70[article] Apprendre au quotidien : PS>GS [texte imprimé] / Anaïs Biondi, Auteur ; Valérie Dauphin, Auteur ; Carine Jouet, Auteur ; Estelle Perdu, Photographe . - 2020 . - p. 54/70.
Langues : Français (fre)
in La Classe Maternelle > n°290 (juin / juillet 2020) . - p. 54/70
Sujets : Enseignement à Domicile ; langage ; motricité fine ; Nombre ; Phonologie ; Rituel Résumé : "Les récents événements ont amené trois enseignantes à concevoir des activités toutes simples, sans matériel coûteux, qui peuvent être menées aussi bien en classe (dans le cadre d’ateliers autonomes ou accompagnés) qu’à la maison, lorsque les enfants y sont confinés pour cause de virus ou bien en vacances… Ces activités sont réunies dans le dossier qui suit, sous forme de livret, classées par domaines d’apprentissages. Un précieux document à conserver en classe, et à diffuser aux parents soucieux d’occuper utilement leurs enfants, loin des écrans." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21056 Arts visuels & cultures du monde. Volume 2 : communiquer, le sacré, se déplacer, l'environnement, vivre ensemble / Yves Le Gall
PermalinkBien ensemble pour mieux apprendre / Céline Monchoux
PermalinkBien ensemble pour mieux apprendre / Céline Monchoux
PermalinkBien naître : dossier / Simone Gerber in Le Furet, n°48 (hiver 2005)
PermalinkConduire sa classe / Boualem Aznag
PermalinkConstruire des rituels à la maternelle : PS - MS - GS / Catherine Dumas
PermalinkConstruire des rituels à la maternelle : PS - MS - GS / Catherine Dumas
PermalinkConstruire des situations pour apprendre / Laurent Lescouarch
PermalinkDans l'attente d'un miracle / Emmanuel Deslouis in Science & Vie Junior, n°219 (décembre 2007)
PermalinkLe développement de l'enfant / Alain de Broca
PermalinkDifférencier sa pédagogie : à l'école maternelle MS et GS / Sophie Briquet-Duhazé
PermalinkL'élève côté cour, côté classe / Daniel Gayet
PermalinkLes enfants de l'autonomie : aidez vos enfants à développer leur potentiel relationnel et émotionnel / Jean-Jacques Crèvecoeur
PermalinkDes enfants entre eux : des jeux, des règles, des secrets : dossier / Dominique Ottavi ; Gilles Brougère ; [et al.] in Autrement. Série Mutations, n°253 (mars 2009)
PermalinkEnjeux et réalités de l'école maternelle : qui veut la peau du petit chaperon rouge ? / Françoise Demougin
PermalinkEnseigner à l'école maternelle : quelles pratiques pour quels enjeux? / Jacqueline Pillot
PermalinkEnseigner en maternelle pour une école de la bienveillance / Céline Sala
PermalinkEnseigner l'oral au cycle 2 / Marie Gabriel
PermalinkEntre paradis et enfer : mourir au Moyen Age : dossier pour les enseignants / Brigitte Fossion
PermalinkEntre-prendre la violence à l'école : apprendre à réfléchir en communication de crise / Danièle Crutzen
PermalinkEvénement traumatique en institution / Delphine Pennewaert
PermalinkFaire la classe à l'école maternelle / Christine Caffieaux
PermalinkFamilles recomposées. Réinventer des rituels / Régine Sirota in L'Ecole des Parents, n°611 (novembre /décembre 2014)
PermalinkLa fin de l'année ça se fête / Marthe Mahieu in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°8 (avril 2006)
PermalinkLe frère cadet de la guerre : étude ethnologique d'une pratique amérindienne que les premiers missionnaires européens ont nommée "jeu de la crosse" / Fabrice Delsahut in Staps. Revue internationale des Sciences du sport et de l'éducation physique, n°96/97 (mars/août 2012)
PermalinkLa gestion des comportements en classe et si on regardait ça autrement ? / Sylvie Dubé
PermalinkL'héritage des rites : dossier / Isabelle Philippon in Espace de Libertés, n°402 (novembre 2011)
PermalinkIdées à (ap)prendre : un rituel météo qui se construit de jour en our / Florence Richard in Sciences en cadence, n°32 (juin 2023)
PermalinkJ'enseigne l'anglais / Amélie Alletru
PermalinkLittéracie et démarches pédagogiques engageantes : dossier / Françoise Boch in Le Français Aujourd'hui, n°212 (mars / mai 2021)
PermalinkLa littératie : autour de Jack Goody : dossier / Jack Goody in Pratiques [en ligne], n°131/132 (décembre 2006)
PermalinkLa maternelle, école première et fondatrice : construire le socle éducatif, cognitif et culturel / Eve Leleu-Galland
PermalinkMontessori, Freinet, Steiner..., une école différente pour mon enfant ? / Marie-Laure Viaud
PermalinkLa mort fait partie de la vie : l'école en parle : dossier pédagogique à destination des enseignants du fondamental / Cécile Bernard
PermalinkLe mouchage, la pause-toilettes et le brossage des dents / Nicole Malenfant in Le Journal des Professionnels de l'Enfance, n°43 (novembre/décembre 2006)
PermalinkLe mythe de l'éternel retour : dossier / Pierre Brunel in T.D.C., n°995 (mai 2010)
PermalinkLe mythe de l'éternel retour : dossier / Pierre Brunel in T.D.C. Ecole, n°57 (mai 2010)
PermalinkNous sommes tous des mathématiciens / Thierry Dias
PermalinkOrganiser les temps d'apprentissage : maternelle / Catherine Dumas
PermalinkOrganiser les temps d'apprentissage : maternelle : CD-Rom / Catherine Dumas
PermalinkParcours 1 : Religion catholique pour la 1re année / Patrick Vanhaelemeesch
PermalinkParcours 1 : Religion catholique pour la 1re année : CD-Audio / Patrick Vanhaelemeesch
PermalinkParcours 1 : Religion catholique pour la 1re année : DVD / Patrick Vanhaelemeesch
PermalinkParcours 1 : Religion catholique pour la 1re année : guide du professeur / Patrick Vanhaelemeesch
PermalinkPetit lapin Hoplà / Elzbieta
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