Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Les nouvelles sciences de l'éducation : au coeur de la complexité / Georges Lerbet

Public ISBD Titre : Les nouvelles sciences de l'éducation : au coeur de la complexité Type de document : texte imprimé Auteurs : Georges Lerbet, Auteur Editeur : Paris : Nathan. Pédagogie Année de publication : 01/01/1995 Collection : Les Repères Pédagogiques Importance : 284 p. ISBN/ISSN/EAN : 2-09-12047-9 Langues : Français (fre) Sujets : Autonomie (selon Rogers) ; Constructivisme ; Identité Professionnelle ; Pensée Conjonctive ; pensée piagétienne ; Positivisme ; prise de décisions (chez Herbert Simon) ; Sciences de l'Education ; sciences de l'ingénierie Index. décimale : 0700 Théorie et méthode en sciences de l'éducation - Epistémologie Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=161719 Les nouvelles sciences de l'éducation : au coeur de la complexité [texte imprimé] / Georges Lerbet, Auteur . - Paris : Nathan. Pédagogie, 01/01/1995 . - 284 p.. - (Les Repères Pédagogiques) . ISSN : 2-09-12047-9 Langues : Français (fre) Sujets : Autonomie (selon Rogers) ; Constructivisme ; Identité Professionnelle ; Pensée Conjonctive ; pensée piagétienne ; Positivisme ; prise de décisions (chez Herbert Simon) ; Sciences de l'Education ; sciences de l'ingénierie Index. décimale : 0700 Théorie et méthode en sciences de l'éducation - Epistémologie Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=161719

Exemplaires (2)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
0700LER0205N	5643/1	Livre	ESPACE 1		Disponible
0700LER0205N	5643/2	Livre	RESERVE		Disponible

De la technologie industrielle aux sciences de l'ingénieur en France de 1945 à 2013 / Christian Hamon in Education & Didactique, n°2 (mai 2013)

Public ISBD [article]  inEducation & Didactique > n°2 (mai 2013) . - p. 47/68 Titre : De la technologie industrielle aux sciences de l'ingénieur en France de 1945 à 2013 : contribution à l'étude du processus de disciplinarisation Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Hamon, Auteur ; Joël Lebeaume, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 47/68 Langues : Français (fre) Sujets : Discipline d'Enseignement ; Ingénieur ; sciences de l'ingénierie Mots-clés : didactique du curricululm  disciplinarisation de la technologie Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=177176 [article] De la technologie industrielle aux sciences de l'ingénieur en France de 1945 à 2013 : contribution à l'étude du processus de disciplinarisation [texte imprimé] / Christian Hamon, Auteur ; Joël Lebeaume, Auteur . - 2013 . - p. 47/68. Langues : Français (fre) in Education & Didactique > n°2 (mai 2013) . - p. 47/68 Sujets : Discipline d'Enseignement ; Ingénieur ; sciences de l'ingénierie Mots-clés : didactique du curricululm  disciplinarisation de la technologie Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=177176

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