Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
La bibliothèque sera fermée le lundi 1er avril.
Sujets
> ARTS > art de l'écrit > bande dessinée
bande dessinée
Commentaire :
12682805
Synonyme(s)BD ;Bédé B.D. |
(460)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
100 % BD / Aymeric Jeanson
Titre : 100 % BD : 30 activités pour créer ta bande dessinée Type de document : texte imprimé Auteurs : Aymeric Jeanson, Auteur ; Rémi Chaurand, Auteur ; Vincent Caut, Illustrateur Editeur : Montrouge : Bayard Jeunesse Année de publication : DL 2020 Importance : 1 vol. (non paginé [82] p.-[4] f. d'autocollants) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 979-10-363-2029-3 Note générale : Livre-chevalet
Contient un gaufrier pour dessiner des cases, des pochoirs, un bandeau de personnalisation de BDLangues : Français (fre) Sujets : bande dessinée ; bande dessinée (créer) ; plan ; scénario (écrire) ; story-board Index. décimale : 3155 Bandes dessinées Résumé : Charles Crayon guide le lecteur tout au long des pages. Objectif : l'accompagner dans la réalisation de sa propre BD. Tout le vocabulaire de la BD et ses secrets de fabrication abordés de façon simple et accessible. Un véritable apprentissage du regard !Au programme :1 En avant le projet !Choisir son histoire, ses personnages (les méchants et les gentils !), le format et le style de BD, ce sont les premières questions que doit se poser le lecteur...2 Dessiner, ce n'est pas compliqué !Savoir dessiner des personnages humains ou autres, des costumes, des décors : de nombreux exercices pour se faire la main... 3 Cases, strips et compagnieUne fois les techniques de dessin apprises, il va falloir faire rentrer tous ces dessins dans des cases, strip et planches, et commencer sa première oeuvre...4 Cadrage, plans et bullesAprès le dessin, la création du héros et la construction d'une planche, il faut aborder le mouvement, parce que, en BD, le mouvement c'est la vie !5 Place au story board !Le story-board c'est un rapide crayonné de l'ensemble de la BD et c'est beaucoup de travail...6 Crayonnés, lettrage, et hop ! Couleurs !Trois étapes fondamentales pour donner vie à sa BD avant de créer sa couverture.7 Le coin des pros Plein de trucs et astuces de professionnels de la BD. Et en Bonus : un petit tour chez Vincent Caut l'illustrateur du livre, pour voir son atelier.8 CarterieUn gaufrier pour dessiner des cases comme un proDes pochoirs pour tracer toutes sortes de bullesDes autocollants colorés pour animer sa BD avec des personnages et des onomatopéesUn bandeau pour accorder un prix à sa BD Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21493 100 % BD : 30 activités pour créer ta bande dessinée [texte imprimé] / Aymeric Jeanson, Auteur ; Rémi Chaurand, Auteur ; Vincent Caut, Illustrateur . - Montrouge : Bayard Jeunesse, DL 2020 . - 1 vol. (non paginé [82] p.-[4] f. d'autocollants) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 22 cm.
ISBN : 979-10-363-2029-3
Livre-chevalet
Contient un gaufrier pour dessiner des cases, des pochoirs, un bandeau de personnalisation de BD
Langues : Français (fre)
Sujets : bande dessinée ; bande dessinée (créer) ; plan ; scénario (écrire) ; story-board Index. décimale : 3155 Bandes dessinées Résumé : Charles Crayon guide le lecteur tout au long des pages. Objectif : l'accompagner dans la réalisation de sa propre BD. Tout le vocabulaire de la BD et ses secrets de fabrication abordés de façon simple et accessible. Un véritable apprentissage du regard !Au programme :1 En avant le projet !Choisir son histoire, ses personnages (les méchants et les gentils !), le format et le style de BD, ce sont les premières questions que doit se poser le lecteur...2 Dessiner, ce n'est pas compliqué !Savoir dessiner des personnages humains ou autres, des costumes, des décors : de nombreux exercices pour se faire la main... 3 Cases, strips et compagnieUne fois les techniques de dessin apprises, il va falloir faire rentrer tous ces dessins dans des cases, strip et planches, et commencer sa première oeuvre...4 Cadrage, plans et bullesAprès le dessin, la création du héros et la construction d'une planche, il faut aborder le mouvement, parce que, en BD, le mouvement c'est la vie !5 Place au story board !Le story-board c'est un rapide crayonné de l'ensemble de la BD et c'est beaucoup de travail...6 Crayonnés, lettrage, et hop ! Couleurs !Trois étapes fondamentales pour donner vie à sa BD avant de créer sa couverture.7 Le coin des pros Plein de trucs et astuces de professionnels de la BD. Et en Bonus : un petit tour chez Vincent Caut l'illustrateur du livre, pour voir son atelier.8 CarterieUn gaufrier pour dessiner des cases comme un proDes pochoirs pour tracer toutes sortes de bullesDes autocollants colorés pour animer sa BD avec des personnages et des onomatopéesUn bandeau pour accorder un prix à sa BD Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21493 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3155JEA1419C 170170 Livre ESPACE 1 Disponible 100 % sciences : dossier / Julie Coquart in Science & Vie Junior, n°212 (mai 2007)
1001 activités autour du livre : raconter, explorer, jouer, créer / Philippe Brasseur
Titre : 1001 activités autour du livre : raconter, explorer, jouer, créer Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Brasseur, Auteur Editeur : Tournai : Casterman Année de publication : 2003 Collection : Les Grands Livres Sous-collection : Animations. 2-8 ans Importance : 123 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-203-14479-8 Langues : Français (fre) Sujets : Abécédaire ; Activité de Lecture ; bande dessinée ; Chronographie ; Coin Lecture ; comptine ; formulette ; Fresque ; Gribouillage ; histoire (mettre en ordre) ; Maquette ; Marionnette ; Mots-Croisés ; Ombre ; structuration temporelle ; théâtre Index. décimale : 3151m/p Littérature pour la jeunesse - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel/Primaire Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14831 1001 activités autour du livre : raconter, explorer, jouer, créer [texte imprimé] / Philippe Brasseur, Auteur . - Tournai : Casterman, 2003 . - 123 p. : Ill.. - (Les Grands Livres. Animations. 2-8 ans) .
ISBN : 978-2-203-14479-8
Langues : Français (fre)
Sujets : Abécédaire ; Activité de Lecture ; bande dessinée ; Chronographie ; Coin Lecture ; comptine ; formulette ; Fresque ; Gribouillage ; histoire (mettre en ordre) ; Maquette ; Marionnette ; Mots-Croisés ; Ombre ; structuration temporelle ; théâtre Index. décimale : 3151m/p Littérature pour la jeunesse - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel/Primaire Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14831 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3151m/p BRA1919M 81675 Livre ESPACE 1 Disponible 1001 activités autour du livre / Philippe Brasseur
Titre : 1001 activités autour du livre : raconter, explorer, jouer, créer Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Brasseur, Auteur Mention d'édition : nouv. éd. revue et augmentée Editeur : Tournai : Casterman Année de publication : DL 2013, impr. 2017 Importance : 1 vol. (124 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-203-06631-1 Langues : Français (fre) Sujets : Abécédaire ; Activité de Lecture ; bande dessinée ; Chronographie ; Coin Lecture ; comptine ; formulette ; Fresque ; Gribouillage ; histoire (inventer) ; histoire (mettre en ordre) ; Maquette ; Marionnette ; Mots-Croisés ; Ombre ; structuration temporelle ; théâtre Index. décimale : 3151m/p Littérature pour la jeunesse - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel/Primaire Résumé : 3Le but de ce livre n'est pas d'apprendre à lire, mais de donner la passion du livre et de la lecture aux enfants de 2 à 8 ans et au-delà. Comment ?
En jouant, en dessinant, en inventant, en parlant, en mimant... tout cela grâce aux livres.
Cet ouvrage de terrain et d'expérience, ludique et original, donne envie de dévorer tous les autres !
Un véritable outil pour les professionnels de l'éducation enfantine et pour les parents attentifs.
1001 activités autour du livre a pour ambition de donner aux enfants de 2 à 8 ans le goût du livre et de la lecture.
Construit en entonnoir, il procède par étapes : d'abord créer un climat autour des livres, puis savoir choisir un «bon» livre, varier les façons de le lire à l'enfant (les lieux, les moments, la voix, la posture...), explorer les livres dans toute leur diversité, jouer avec les images, les mots, interpréter le contenu d'un livre par la voix, le corps, la musique, la peinture, etc. Contrairement à d'autres manuels traitant de ce sujet, souvent scolaires et basés sur une sélection, toutes les activités proposées, originales et ludiques, peuvent être menées avec les livres que l'on a sous la main. Chacune d'elles propose une démarche et un objectif très précis; mais le résultat en sera chaque fois différent, au gré de la créativité des enfants et de l'animateur. Devenu un véritable outil pour les professionnels de l'éducation enfantine, les bibliothécaires, les animateurs et les parents attentifs, 1001 activités autour du livre est proposé dans une nouvelle édition rénovée, avec une nouvelle maquette. Le livre des livres, le premier à lire avant tous les autres, parce qu'il donne envie de les dévorer tous !"
Philippe BrasseurPublic cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20355 1001 activités autour du livre : raconter, explorer, jouer, créer [texte imprimé] / Philippe Brasseur, Auteur . - nouv. éd. revue et augmentée . - Tournai : Casterman, DL 2013, impr. 2017 . - 1 vol. (124 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-203-06631-1
Langues : Français (fre)
Sujets : Abécédaire ; Activité de Lecture ; bande dessinée ; Chronographie ; Coin Lecture ; comptine ; formulette ; Fresque ; Gribouillage ; histoire (inventer) ; histoire (mettre en ordre) ; Maquette ; Marionnette ; Mots-Croisés ; Ombre ; structuration temporelle ; théâtre Index. décimale : 3151m/p Littérature pour la jeunesse - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel/Primaire Résumé : 3Le but de ce livre n'est pas d'apprendre à lire, mais de donner la passion du livre et de la lecture aux enfants de 2 à 8 ans et au-delà. Comment ?
En jouant, en dessinant, en inventant, en parlant, en mimant... tout cela grâce aux livres.
Cet ouvrage de terrain et d'expérience, ludique et original, donne envie de dévorer tous les autres !
Un véritable outil pour les professionnels de l'éducation enfantine et pour les parents attentifs.
1001 activités autour du livre a pour ambition de donner aux enfants de 2 à 8 ans le goût du livre et de la lecture.
Construit en entonnoir, il procède par étapes : d'abord créer un climat autour des livres, puis savoir choisir un «bon» livre, varier les façons de le lire à l'enfant (les lieux, les moments, la voix, la posture...), explorer les livres dans toute leur diversité, jouer avec les images, les mots, interpréter le contenu d'un livre par la voix, le corps, la musique, la peinture, etc. Contrairement à d'autres manuels traitant de ce sujet, souvent scolaires et basés sur une sélection, toutes les activités proposées, originales et ludiques, peuvent être menées avec les livres que l'on a sous la main. Chacune d'elles propose une démarche et un objectif très précis; mais le résultat en sera chaque fois différent, au gré de la créativité des enfants et de l'animateur. Devenu un véritable outil pour les professionnels de l'éducation enfantine, les bibliothécaires, les animateurs et les parents attentifs, 1001 activités autour du livre est proposé dans une nouvelle édition rénovée, avec une nouvelle maquette. Le livre des livres, le premier à lire avant tous les autres, parce qu'il donne envie de les dévorer tous !"
Philippe BrasseurPublic cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20355 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3151m/p BRA1919M 3061 Livre ESPACE 1 Disponible 2. Les maths en BD : volume 2 : calcul et analyse / Larry Gonick
Titre : Les maths en BD : volume 2 : calcul et analyse Type de document : texte imprimé Auteurs : Larry Gonick, Auteur Editeur : Paris : Larousse Année de publication : DL 2017, cop. 2017 Importance : 1 vol. (249 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-03-593835-0 Note générale : La page de couverture porte en plus : "Grâce à Larry Gonick, les sciences retrouvent le sourire et les concepts difficiles deviennent limpides" Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Sujets : analyse fonctionnelle ; bande dessinée ; Calcul Infinitésimal ; Dérivée ; fonction mathématique ; intégrale ; Vitesse (calcul) Index. décimale : 3870 Analyse, fonctions Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Après le volume 1, consacré à l’algèbre, Larry Gonick va continuer à vous faire aimer les maths avec ce volume 2 dédié au calcul.
Pour ceux qui ont tout oublié, une bande dessinée bourrée d’humour qui explique, depuis les fondamentaux jusqu’aux calculs les plus complexes, le monde incroyable des mathématiques.
•256 pages d’explications claires et illustrées en bande dessinée.
•Une progression très pédagogique : rappels sur les fonctions, les limites, les dérivées, les intégrales, etc.
•Des exercices avec des cas pratiques et des problèmes amusants pour s’entraîner, avec des solutions détaillées."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21000 Les maths en BD : volume 2 : calcul et analyse [texte imprimé] / Larry Gonick, Auteur . - Paris : Larousse, DL 2017, cop. 2017 . - 1 vol. (249 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-03-593835-0
La page de couverture porte en plus : "Grâce à Larry Gonick, les sciences retrouvent le sourire et les concepts difficiles deviennent limpides"
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Sujets : analyse fonctionnelle ; bande dessinée ; Calcul Infinitésimal ; Dérivée ; fonction mathématique ; intégrale ; Vitesse (calcul) Index. décimale : 3870 Analyse, fonctions Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Après le volume 1, consacré à l’algèbre, Larry Gonick va continuer à vous faire aimer les maths avec ce volume 2 dédié au calcul.
Pour ceux qui ont tout oublié, une bande dessinée bourrée d’humour qui explique, depuis les fondamentaux jusqu’aux calculs les plus complexes, le monde incroyable des mathématiques.
•256 pages d’explications claires et illustrées en bande dessinée.
•Une progression très pédagogique : rappels sur les fonctions, les limites, les dérivées, les intégrales, etc.
•Des exercices avec des cas pratiques et des problèmes amusants pour s’entraîner, avec des solutions détaillées."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21000 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3870GON0903M2 167078 Livre ESPACE 1 Disponible 2020, année de la bande dessinée : dossier / Patrick Gaumer in Le Français dans le Monde, n°430 (septembre / octobre 2020)
PermalinkLes 24 heures de Franck au champ / Bou Bounoider
PermalinkLes 4 axes de la communication : 2, Apprentissage du du savoir-lire / Danielle Pécriaux
Permalink5 métiers de la BD / Florian Delambily in Science & Vie Junior, n°233 (février 2009)
PermalinkLes 50 ans du petit Nicolas / Marie-Odile Fargier in Le Monde de l'Education, n°329 (octobre 2004)
PermalinkAbracadabra : j'apprends à lire et à écrire avec Mira : cahiers d'exercices a : 6/7 ans / Francis Hermal
PermalinkAbracadabra : j'apprends à lire et à écrire avec Mira : cahiers d'exercices b : 6/7 ans / Francis Hermal
PermalinkAbracadabra : j'apprends à lire et à écrire avec Mira ; guide pédagogique et documents reproductibles / Francis Hermal
PermalinkAbracadabra : j'apprends à lire et à écrire avec Mira : manuel de lecture : 6/7 ans / Francis Hermal
PermalinkActivités d'arts visuels à l'école / Serge Paolorsi
PermalinkActivités de grammaire française : 3e année / E. Deprez ; M.-J. Reconnu ; Louise Vanobbergen
PermalinkActivités de grammaire française : 3e année / E. Deprez ; S. Tomson ; M.-J. Reconnu
PermalinkActivités de lecture littéraire, au jour le jour / Renée Léon
PermalinkAh, la famille ! : dossier in Philéas et Autobule, n°4 (mars 2007)
PermalinkAimer lire : guide pour aider les enfants à devenir lecteur
PermalinkL'album contemporain pour la jeunesse : nouvelles formes, nouveaux lecteurs ? / Christiane Connan-Pintado
Permalink"De l'algèbre au solfège" : les arabes ont contribué à notre culture / Henriette Mukenge
PermalinkL'Amant de Kan Takahama, d'après Marguerite Duras / Robert Briatte in L'Ecole des Lettres des Collèges, n°2 (Novembre 2020 / Janvier 2021)
PermalinkAnalyse transactionnelle et communication : dossier / Jean-Yves Fournier in BT2, n°218 (juin 1989)
PermalinkAngoulême : la fête de la BD / Marie-Agnès Cantinaux in Le Journal des Enfants, n°878 (janvier 2010)
PermalinkDes animateurs en bande dessinée / Pierre Lecarme in Le Journal de l'Animation, n°45 (janvier 2004)
PermalinkL'année des anniversaires en bande dessinée / Jacques Fiérain in Lectures, n°137 (septembre/octobre 2004)
PermalinkApprendre à lire des histoires pour enfants en portugais, espagnol et italien in Le Français dans le Monde, n°340 (juillet/août 2005)
PermalinkApprentissages premiers en lecture : fin de cycle 1 : maternelle grande section
Permalink"Arsène Lupin.Les origines", d'Abtey,Deschodt, Gaultier & Galopin. Comment Arsène est devenue Lupin ?" / Olivier Dufaut in L'Ecole des Lettres des Collèges, n°3 (février/avril 2018)
PermalinkArt engagé, regard changé? : dossier / Mathieu Bietlot in Espace de Libertés, n°484 (décembre 2019)
PermalinkL'art en formation / Claire Jockir in Zoom, n°40 (octobre/décembre 2006)
PermalinkArt et littérature / Nicole Dupré in Lire au Lycée, n°12 (février 1995)
PermalinkL'art du manga : dossier in DADA, n°270 (février 2023)
PermalinkArts plat du jour : des pratiques plastiques accessibles au quotidien : 5 à 12 ans / Patrick Straub
PermalinkAstuce : français 2e cycle 2e primaire : cahier d'activités 2A / Marylène Baguette
PermalinkAstuce : français 2e cycle 2e primaire : fichier / Marylène Baguette
PermalinkAstuce : français 2e cycle 2e primaire : guide de l'enseignant / Marylène Baguette
PermalinkAutour de la B.D. suivez les guides / Franz Vancauwenbergh in Lectures, n°137 (septembre/octobre 2004)
PermalinkAutour de la bande dessinée : dossier rabaté / Frans Van Cauwenbergh in Lectures, n°127 (septembre/octobre2002)
PermalinkAutour de la bande dessinée : pour les débutants et curieux de bande dessinée / Jacques Fiérain in Lectures, n°128 (novembre-décembre 2002)
PermalinkAutour des bandes dessinées Yakari et l'élève Ducobu : dossier in J.D.I. Supplément, n°2 suppl. (octobre 2002)
PermalinkAutour d'une BD : Molière en BD / Sylvie Legrand in La Classe, n°330 (juin / juillet 2022)
PermalinkLes aventures de Spirou et Fantasio en 39-45 / Roland Baumann in La Revue nouvelle, n°4 (avril 2009)
PermalinkAzimuts 3 : outils de la langue : guide + / Marie-Christine Boeckaerts
PermalinkAzimuts 3A : outils de la langue / Marie-Christine Boeckaerts
PermalinkAzimuts 3A : outils de la langue : [cahier d'exercices] / Marie-Christine Boeckaerts
PermalinkAzimuts 3A : outils de la langue : nouvelle édition / Marie-Christine Boeckaerts
PermalinkAzimuts 4 : outils de la langue : guide + / Marie-Christine Boeckaerts
PermalinkAzimuts 4A : outils de la langue / Marie-Christine Boeckaerts
PermalinkAzimuts 4A : outils de la langue : [cahier d'exercices] / Marie-Christine Boeckaerts
PermalinkAzimuts 4A : outils de la langue : [cahier d'exercices] / Marie-Christine Boeckaerts
PermalinkAzimuts lecture 4 : guide + / Marie-Christine Boeckaerts
PermalinkAzimuts lecture 4 : [manuel] / Marie-Christine Boeckaerts
PermalinkAzimuts lecture 6 : guide + / J. Georges
PermalinkAzimuts lecture 6 : [manuel] / J. Georges
PermalinkBailly, Mathy et Lapière, Ludo : enquêtes et squelettes / Marie-Hélène Giannoni in L'Ecole des Lettres des Collèges, n°1 (septembre 2011)
PermalinkLa bande dessinée in J.D.I. Supplément, n°10 (juin 2002)
PermalinkLa bande dessinée : un 9e art : dossier / Pouria Amirshahi in DADA, n°162 (février 2011)
PermalinkBande dessinée - Art Speigelman : A l'ombre des tours mortes / Frédéric Soumois in Espace de Libertés, n°324 (octobre 2004)
PermalinkLa bande dessinée : arts & culture / Benoît Mouchart
PermalinkLa bande dessinée en classe de français / Hélène Raux
PermalinkLa bande dessinée au collège : guide de lecture
PermalinkLa bande dessinée in Le Petit Léonard, n°185 (novembre 2013)
PermalinkBande dessinée : deux représentations opposées de la guerre / Laurent Guyon in L'Ecole des Lettres des Collèges, n°5/6 (janvier/février 2007)
PermalinkLa bande dessinée : dossier / Marie-Agnès Cantinaux in Le Journal des Enfants. Supplément, n°1414 (avril 2021)
Permalink[Bande dessinée : dossier thématique]
PermalinkLa bande dessinée est un média convivial : apprendre, découvrir, lire et s'amuser
PermalinkBande dessinée : les formidables aventures de Lapinot de Lewis Trondheim / Laurent Guyon in L'Ecole des Lettres des Collèges, n°7 (mars/avril 2007)
PermalinkLa bande dessinée in Virgule, n°181 (février 2020)
PermalinkBande dessinée italo-belge / Ben Durant in Espace de Libertés, n°317 (janvier 2004)
PermalinkLa bande dessinée "jeunesse" : dossier / Christian Poslaniec in L'Ecole des Lettres des Collèges, n°6 (février 2010)
PermalinkLa bande dessinée mode d'emploi / Thierry Groensteen
PermalinkLa bande dessinée : le neuvième art in Le Petit Léonard, n°139 (septembre 2009)
PermalinkLes Bandes Dessinées in Dauphin, n°14 (mars 2018)
PermalinkBandes dessinées et manga / Jean-Marie Bourguignon in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, n°8 (avril 2007)
PermalinkBandes dessinées : marchez sur la bulle! / Florent Contassot in Le Journal de l'Animation, n°136 (février 2013)
PermalinkLa BD ados et adultes aux éditions Rue de Sèvres / Nadia Gilbert in L'Ecole des Lettres des Collèges, n°1 (septembre 2019)
PermalinkLa BD? un art en cases in iD, n°9 (mai 2004)
PermalinkLa BD : l'art d'en faire : guide pédagogique / Paul Roux
PermalinkLa BD : l'art d'en faire : méthode progressive pour apprendre à réaliser des bandes dessinées, de l'écriture du scénario à la planche en couleurs / Paul Roux
PermalinkLa BD belge, un art qui s'écrit au présent / Laurence Brogniez in Le Carnet et les Instants, n°157 (juin/septembre 2009)
PermalinkLa BD en bibliothèque : dossier / Florence Richter in Lectures, n°175 (mars/avril 2012)
PermalinkPermalinkPermalinkLa BD à l'école ... tout un programme : dossier / Anne Popet in J.D.I., n°5 (janvier 2005)
PermalinkLa BD : histoire, caractéristiques, perspectives pédagogiques / Christiane Cadet in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, n°5 (janvier 2003)
PermalinkLa BD muette en maternelle : place à la parole ! / Stéphanie Grandjonc
PermalinkLa BD muette en maternelle : place à la parole ! : CD-Rom / Stéphanie Grandjonc
PermalinkLa BD en poésie / Henri Copin in La Classe, n°149 (mai 2004)
PermalinkUne BD pour comprendre le DD in Le Journal des Enfants, n°690 (mars 2006)
PermalinkLa BD pour enfants ? Un vrai choix à Angoulême / Marie-Agnès Cantinaux in Le Journal des Enfants, n°736 (février 2007)
PermalinkLa BD pour remédier aux difficultés de l'écriture de soi / Jean-Marie Bourguignon in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, n°8 (avril 2007)
PermalinkLa BD au primaire / Mari-Hélène Marcoux
PermalinkLa BD qui t'aide à avoir confiance en toi / Géraldine Bindi
PermalinkLa BD qui t'aide à te concentrer et à mieux t'organiser / Géraldine Bindi
PermalinkLa BD au secondaire / Mari-Hélène Marcoux
PermalinkLa BD sur Internet in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, n°5 (janvier 2003)
PermalinkBécassine in Virgule, n°20 (juin 2005)
PermalinkBergères guerrières, d’Amélie Fléchais et Jonathan Garnier / Anne Pascal in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, n°668 (mai 2020)
PermalinkUne bibliothèque idéale pour ma classe : sélection de livres jeunesse déclencheurs d'activités / Karine Masset-Tonda in La Classe - La Classe Maternelle. Hors-Série, n°janvier 2017 (janvier 2017)
PermalinkLa biodiversité en questions in Science Connection, n°7 (juillet 2005)
PermalinkBlaise Guinin : auteur de BD / Marie-Agnès Cantinaux in Le Journal des Enfants, n°923 (janvier 2011)
Permalink« La Bobine d’Alfred », de Malika Ferdjoukh & Nicolas Pitz : une exploration du cinéma d’Alfred Hitchcock / Marie-Hélène Giannoni in L'Ecole des Lettres des Collèges, n°1 (septembre 2019)
PermalinkBon anniversaire Gaston in Le Journal des Enfants, n°740 (mars 2007)
PermalinkBoogy & rana : l'étang qui rétrécissait / Tarvel
PermalinkBoule et Bill sont orphelins in Le Journal des Enfants, n°704 (juin 2006)
PermalinkBrouillard au pont de Tolbiac, un roman, une BD / Christiane Cadet in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, n°5 (janvier 2003)
PermalinkBruxelles BD / Philippe Decloux
PermalinkBruxelles / Benoît Peeters
PermalinkBulle d'histoire(s) / François Righi in Argos, n°40 (juin 2006)
PermalinkBulle d'histoire(s) / François Righi in Argos, n°42 (juin 2007)
PermalinkBulle d'histoire(s) / François Righi in Argos, n°43 (mai 2008)
PermalinkBulles d'Afrique : dossier / Christophe Cassiau-Haurie in Francophonies du Sud, n°45 (novembre/décembre 2018)
PermalinkDes bulles dans les bulles / Henri Philibert in La Classe, n°143 (novembre 2003)
PermalinkBulles éducatives : des bédés pour réfléchir sur l'éducation : dossier / Jean-Luc Boiré in Les Cahiers de l'Animation. Vacances Loisirs. Dossier, n°19 (avril/juin 2011)
PermalinkDes bulles pour sortir des cases / Mohamed Bellafki in Agenda Interculturel, n°315 (septembre 2013)
PermalinkBulles et vignettes / Henri Copin in La Classe, n°141 (septembre 2003)
PermalinkBulles et vignettes / Henri Copin in La Classe, n°142 (octobre 2003)
PermalinkBulles et vignettes : brèves de BD / Henri Copin in La Classe, n°144 (décembre 2003)
PermalinkBulles et vignettes : monte un peu le son / Henri Philibert in La Classe, n°147 (mars 2004)
PermalinkBulles et vignettes : quelle histoire / Henri Philibert in La Classe, n°148 (avril 2004)
PermalinkBurne Hogarth : le Michel-Ange de la bande dessinée in Le Petit Léonard, n°109 (décembre 2006)
PermalinkBye bye Tom-Tom et Nana / Maryline Baumard in Le Monde de l'Education, n°320 (décembre 2003)
PermalinkCabu témoigne : dossier in BT2, n°45 (janvier 2002)
PermalinkCapsule 4 : français 4e année : cahier d'activités B / Isabelle Péladeau
PermalinkCapsule 4 : français 4e année : livre B / Isabelle Péladeau
PermalinkCapsule 4 : guide pédagogique B / Isabelle Péladeau
PermalinkChasse au gaspi avec énerg'hic ! / Olivier Saive
PermalinkChasse au gaspi avec énerg'hic! / Olivier Saive
PermalinkLe chat est un pète-sec intello et populaire / Michel Paquot in Le Carnet et les Instants, n°132 (avril/mai 2004)
PermalinkDes chemins pour l'art : pratiquer les arts plastiques aux cycles 2 et 3 : livret pédagogique : volume 1 / Marie-Christine Daufresne
PermalinkLe chevalier, héros d'une bande dessinée in BT, n°1167 (avril 2005)
PermalinkLa chimie en BD / Larry Gonick
PermalinkLa chimie elle est partout : dossier in Science & Vie Junior. Hors-Série, n°60 (avril 2005)
PermalinkLe cinéma d'animation : dossier / Michel Roudevitch in T.D.C., n°834 (avril 2002)
PermalinkLe classeur du Pôle Philo / Olivier Sartenaer
PermalinkClés pour la BD : lecture d'images : lire - analyser - produire : avec les enfants de 8 à 15 ans / Jean-Bernard Schneider
PermalinkCoccinelle : livre de français : CM1 / Richard Assuied
PermalinkCoccinelle : livre de français : CM2 : [manuel de l'élève] / Richard Assuied
PermalinkCollections, collectionner et collectionneurs : dossier in DADA, n°98 (janvier 2004)
PermalinkCommedia : de la scène à l'image in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège. Supplément, n°2 (octobre 2005)
PermalinkComment se construit la personnalité ? : dossier / Jérôme Blanchart in Science & Vie Junior, n°195 (décembre 2005)
PermalinkLa communication politique / Christian Delporte
PermalinkLes compétences en éducation aux médias : treize propositions d'activités pédagogiques / Brigitte Fernandez
Permalink« Compte à rebours », de Marc Trévidic, Matz & Giuseppe Liotti / Robert Briatte in L'Ecole des Lettres des Collèges, n°4 (mai / juillet 2020)
PermalinkA la conquête des textes : 4e année / Jean-Pierre Lefèvre
PermalinkA la conquête des textes : 5e année / Jean-Pierre Lefèvre
PermalinkA la conquête des textes : 6e année / Jean-Pierre Lefèvre
PermalinkConstruire l'histoire 4 : un monde en mutation : de 1919 à nos jours
PermalinkConstruire l'histoire 4 : un monde en mutation : de 1919 à nos jours : guide de l'enseignant / Claude Allard ; Jacqueline Hendrickx ; Véronique Mauroy ; [et al.]
PermalinkConstruire l'histoire 4 : un monde en mutation : de 1919 à nos jours : guide de l'enseignant / Claude Allard ; Jacqueline Hendrickx ; Véronique Mauroy ; [et al.]
PermalinkConstruire l'histoire : Tome 2 : l'affirmation de l'Occident (XIe - XVIIIe siècle) : guide de l'enseignant / Jean-Claude Flémal ; Brigitte Fossion ; Isabelle Gengler
PermalinkCortés et le dernier empereur aztèque : épisode 5 / Céka in Histoire Junior, n°137 (février 2024)
PermalinkLa cour secrète des arcanes / Robert Lelarge in Vers l'Education Nouvelle, n°508 (février 2003)
PermalinkCréation d'une bande dessinée en 6è année / Nathalie Weerens in L'Ecole des Années 2000, n°juillet/août (été 2005)
PermalinkCréer une BD in J.D.I., n°5 (janvier 2004)
Permalink"La curiosité et l'intelligence sont parmi ce que nous avons de meilleur" / Ingrid Merckx in L'Ecole des Lettres des Collèges, n°4 (mai / août 2022)
PermalinkDaniel Defoe, Robinson Crusoé (vol.1) : 5e / 4e / Jean-Marie Bourguignon in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, n°2 (octobre 2007)
PermalinkDans l'atelier de la bande des quatre / Marie-Agnès Cantinaux in Le Journal des Enfants, n°898 (juin 2010)
PermalinkDans la tête des HPI / Nicolas Gauvrit
PermalinkDéclic 5 : cahier A : activités grammaticales / Jean-Louis Hengchen
PermalinkDéclic : activités de lecture 5 / Françoise Swientczak
PermalinkDéclic grammaire 5AB : cahier [corrigé + évaluations] / Jean-Louis Hengchen
PermalinkDéclic grammaire 5B : cahier / Jean-Louis Hengchen
PermalinkA la découverte de la BD / Jean-Benoît Durand
PermalinkDécouvrir une bande dessinée / Françoise Bertout in La Classe, n°232 (octobre 2012)
PermalinkDéfis pour lire et écrire : Mirabelle : 8/10 ans : documents reproductibles / Marie-Anne Chalon
PermalinkDéfis pour lire et écrire : Mirabelle : 8/10 ans : documents reproductibles / Marie-Anne Chalon
PermalinkDéfis pour s'entraîner à lire & à produire des écrits 7/8 ans / Francis Hermal
PermalinkDéfis pour s'entraîner à lire & à produire des écrits 8/10 ans / Francis Hermal
PermalinkDemain, j'enseigne avec la littérature jeunesse / Catherine Boissy
PermalinkDernières gammes de bulles et vignettes in La Classe, n°150 (juin/juillet 2004)
PermalinkDessine avec Mafalda : bandes dessinées in Art Kid's, n°40 (décembre 2009)
PermalinkDessine-moi un virus / Francis Haraux
PermalinkDessiner, 7 clés pour enseigner / Charles Duboux
PermalinkLes deux fonctions de la ponctuation et les types de phrases in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, n°5 (janvier 2003)
PermalinkLe diable : de l'ange déchu à l'axe du mal : dossier / Robert Muchembled in Historia. Thématique, n°98 (novembre/décembre 2005)
PermalinkDictionnaire de l'adolescence et de la jeunesse / David Le Breton
PermalinkPermalinkDifférencier pour aider l'élève à lire et à comprendre les textes : CE1-CE2 : CD-Rom / Annelyse Barbero
PermalinkDire l'image : bande dessinée / Philippe Sohet in La Revue nouvelle, n°1 (janvier 2008)
PermalinkDis-moi dix mots qui (ne) manquent pas d'air! / Romane Armand
PermalinkDonner du sens à la lecture : 2ème année / Chantal Taquet-Van der Schueren
PermalinkDossier 2 : représenter les guerres depuis 1914. Des clés de lecture pour l'éducation aux médias / Marjolaine Boutet in Historiens & géographes, n°434 (avril / mai 2016)
PermalinkDossier d'exploitation pédagogique du dernier tome du Chat, La Marque du Chat de Philippe Geluck, Casterman, 2007 / Jean-Marie Bourguignon in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège. Supplément, n°27 (novembre 2007)
PermalinkA l'école des livres : guide pédagogique CE1
PermalinkA l'école des livres : guide pédagogique CE1
PermalinkL’École à travers l’art et la (pop)culture / Marc Demeuse
PermalinkLes éditeurs de bande dessinée et de littérature pour la jeunesse : dossier / Marie Challe in Courrier Hebdomadaire, n°2077/2078 (2010)
PermalinkEducation artistique : 1ère secondaire / J.-F. Corten
PermalinkEducation à l'image et aux médias / Laurent Guyon in L'Ecole des Lettres des Collèges, n°3 (novembre 2006)
PermalinkElan francais 3A : guide de l'enseignant(e) / Catherine Charles
PermalinkElan francais 3A : livre-cahier / Catherine Charles
PermalinkElan francais 5A : livre-cahier / Vanessa Delhaye
PermalinkElan francais 5A : livre de l'enseignant(e) / Vanessa Delhaye
PermalinkÉmotions : enquête et mode d'emploi. Tome 1, / Art-mella
PermalinkÉmotions : enquête et mode d'emploi. Tome 2, / Art-mella
PermalinkÉmotions : enquête et mode d'emploi. Tome 3, / Art-mella
PermalinkLes enfants de la Résistance (CM) / Sylvie Legrand in La Classe, n°262 (octobre 2015)
Permalink