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Pratiquer le théâtre : avec des personnes en difficulté : repères/exercices : Pierrot la vie, pièce à jouer / Michel Reynaud
Titre : Pratiquer le théâtre : avec des personnes en difficulté : repères/exercices : Pierrot la vie, pièce à jouer Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Reynaud, Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2006 Collection : Savoir communiquer Sous-collection : Synthèse Importance : 205 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-451-5 Langues : Français (fre) Sujets : Art Thérapie ; atelier théâtre ; enfant en difficulté ; ESAT (Etablissement et Service d'Aide par le Travail) ; institution ; jeu dramatique ; personne en difficulté ; personne handicapée Index. décimale : 1866.3 Théâtro-thérapie, psychodrame Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16445 Pratiquer le théâtre : avec des personnes en difficulté : repères/exercices : Pierrot la vie, pièce à jouer [texte imprimé] / Michel Reynaud, Auteur . - 2e édition . - Lyon : Chronique Sociale, 2006 . - 205 p.. - (Savoir communiquer. Synthèse) .
ISBN : 978-2-85008-451-5
Langues : Français (fre)
Sujets : Art Thérapie ; atelier théâtre ; enfant en difficulté ; ESAT (Etablissement et Service d'Aide par le Travail) ; institution ; jeu dramatique ; personne en difficulté ; personne handicapée Index. décimale : 1866.3 Théâtro-thérapie, psychodrame Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16445 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1866.3REY1401P 139662 Livre ESPACE 1 Disponible Les pratiques d'accueil : dossier / Hervé Breton in Chemins de formation, n°25 (2023)
Pratiques des sciences sociales : [2e degré] : tome 1, : [manuel élève] / Jacques Cornet
Titre : Pratiques des sciences sociales : [2e degré] : tome 1, : [manuel élève] Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Cornet, Auteur ; Anne Martin, Auteur ; Sylvie Navarre, Auteur ; [et al.], Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Namur : Averbode/Érasme Année de publication : DL 2021 Importance : 1 vol. (320 p.) Présentation : 1 vol. (320 p.) Format : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8081-2896-4 Langues : Français (fre) Sujets : Belgique ; C.P.A.S. (Centre Public d'Aide Sociale) ; Citoyenneté ; Classe Sociale ; Cohésion Sociale ; Conseil de Participation ; Culture ; Démocratie ; Discrimination ; droit pénal ; droits de l'Homme ; école ; égalité des chances ; égalité des sexes ; état de droit ; famille ; famille recomposée ; Féminisme ; féminité ; fracture numérique ; genre ; harcèlement scolaire ; homoparentalité ; identité ; immigration en Belgique ; institution ; Jeu Pathologique ; Justice ; justice belge ; liberté d'expression ; médias ; migration ; multiculturalisme ; norme sociale ; Orientation scolaire et professionnelle ; pauvreté ; pauvreté des enfants ; Pratique Culturelle (sociologie) ; préjugé ; prison ; protection de la jeunesse ; représentation sociale ; Réseaux Sociaux ; sciences humaines et sociales ; sécurité sociale ; socialisation ; société ; société civile ; société multiculturelle ; stéréotype ; stéréotype sexué Mots-clés : Centre de planning familial (CPF) outil numérique crise sanitaire coronavirus Index. décimale : 3901 Manuel de sciences humaines et sociales Résumé : source de l'éditeur :
"Pratiques des Sciences sociales : enfin un manuel pour l'option de base de Sciences sociales (Ens. général et TT) ! Un outil unique et innovant, couvrant le 2e degré et dont l'objectif est de permettre à l'élève de s'approprier la démarche de recherche en sciences sociales.
C'est un outil de 248 pages, de type référentiel très visuel, coloré, conforme aux prescrits légaux et basé sur les acquis d'apprentissages à activer en sciences sociales. De multiples parcours peuvent y être réalisés tant par l'enseignant que par l'élève..."
Note de contenu : sommaire :
- Démocratie, mon c* (NOUVEAU)
- Tou-te-s féminisyes ? (Ex Trop fortes, les filles ?) : le genre et le système éducatif
- Méli-mélo man ! : les pratiques culturelles
- Gaffe aux GAFAM ! (Ex Seuls ensemble ?) : les réseaux sociaux
- Belgique, terre d’accueil ? : vivre ensemble dans une société multiculturelle
- Trop injuste ! : la justice et les prisons
- Famille à Je-nous ! (Ex Une famille en or !) : l’évolution des modèles familiaux
- Tous profiteurs ? : la pauvreté en Belgique
- Droits des enfants (Old)Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21561 Pratiques des sciences sociales : [2e degré] : tome 1, : [manuel élève] [texte imprimé] / Jacques Cornet, Auteur ; Anne Martin, Auteur ; Sylvie Navarre, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2e éd. . - Namur : Averbode/Érasme, DL 2021 . - 1 vol. (320 p.) : 1 vol. (320 p.) ; ill. en coul., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-8081-2896-4
Langues : Français (fre)
Sujets : Belgique ; C.P.A.S. (Centre Public d'Aide Sociale) ; Citoyenneté ; Classe Sociale ; Cohésion Sociale ; Conseil de Participation ; Culture ; Démocratie ; Discrimination ; droit pénal ; droits de l'Homme ; école ; égalité des chances ; égalité des sexes ; état de droit ; famille ; famille recomposée ; Féminisme ; féminité ; fracture numérique ; genre ; harcèlement scolaire ; homoparentalité ; identité ; immigration en Belgique ; institution ; Jeu Pathologique ; Justice ; justice belge ; liberté d'expression ; médias ; migration ; multiculturalisme ; norme sociale ; Orientation scolaire et professionnelle ; pauvreté ; pauvreté des enfants ; Pratique Culturelle (sociologie) ; préjugé ; prison ; protection de la jeunesse ; représentation sociale ; Réseaux Sociaux ; sciences humaines et sociales ; sécurité sociale ; socialisation ; société ; société civile ; société multiculturelle ; stéréotype ; stéréotype sexué Mots-clés : Centre de planning familial (CPF) outil numérique crise sanitaire coronavirus Index. décimale : 3901 Manuel de sciences humaines et sociales Résumé : source de l'éditeur :
"Pratiques des Sciences sociales : enfin un manuel pour l'option de base de Sciences sociales (Ens. général et TT) ! Un outil unique et innovant, couvrant le 2e degré et dont l'objectif est de permettre à l'élève de s'approprier la démarche de recherche en sciences sociales.
C'est un outil de 248 pages, de type référentiel très visuel, coloré, conforme aux prescrits légaux et basé sur les acquis d'apprentissages à activer en sciences sociales. De multiples parcours peuvent y être réalisés tant par l'enseignant que par l'élève..."
Note de contenu : sommaire :
- Démocratie, mon c* (NOUVEAU)
- Tou-te-s féminisyes ? (Ex Trop fortes, les filles ?) : le genre et le système éducatif
- Méli-mélo man ! : les pratiques culturelles
- Gaffe aux GAFAM ! (Ex Seuls ensemble ?) : les réseaux sociaux
- Belgique, terre d’accueil ? : vivre ensemble dans une société multiculturelle
- Trop injuste ! : la justice et les prisons
- Famille à Je-nous ! (Ex Une famille en or !) : l’évolution des modèles familiaux
- Tous profiteurs ? : la pauvreté en Belgique
- Droits des enfants (Old)Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21561 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3901SCI0514P1 170893 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 04/04/2024 Pratiques des sciences sociales : tome 1 / Jacques Cornet
Titre : Pratiques des sciences sociales : tome 1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Cornet, Auteur ; Anne Martin, Auteur ; Sylvie Navarre, Auteur ; Philippe Soutmans, Auteur Editeur : Bouge [Belgique] : Didier Hatier Année de publication : DL 2014 Importance : 1 vol. (248 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87438-320-5 Langues : Français (fre) Sujets : bande ; C.P.A.S. (Centre Public d'Aide Sociale) ; Classe Sociale ; Cohésion Sociale ; Communauté Virtuelle ; Concept ; Discrimination ; droit et devoir ; droits de l'Homme ; égalité des chances ; égalité des sexes ; exclusion sociale ; famille (hier et aujourd'hui) ; fille - garçon ; identité ; immigration en Belgique ; immigration en Belgique (histoire) ; institution ; Institutions Belges ; Intégration (immigrés) ; Justice ; justice belge ; loisir ; médias ; modèle familial ; non-respect ; norme sociale ; pauvreté ; pauvreté (lutte contre la) ; Pouvoir Judiciaire ; Pratique Culturelle (sociologie) ; préjugé ; protection de la jeunesse ; représentation sociale ; Réseaux Sociaux ; sécurité sociale ; société multiculturelle ; Statut Social ; stéréotype ; stéréotype sexué ; Système Educatif Belge ; Valeur ; Valeur Morale ; Web 2.0 Mots-clés : terre d'accueil Index. décimale : 3901 Manuel de sciences humaines et sociales Résumé : Enfin un manuel pour l'option de base de Sciences sociales (Ens. général et TT) ! Un outil unique et innovant, couvrant le 2e degré et dont l'objectif est de permettre à l'élève de s'approprier la démarche de recherche en sciences sociales.
C'est un outil de 248 pages, de type référentiel très visuel, coloré, conforme aux prescrits légaux et basé sur les acquis d'apprentissages à activer en sciences sociales. De multiples parcours peuvent y être réalisés tant par l'enseignant que par l'élève...
Il comporte : une partie strictement documentaire qui développe 8 grandes problématiques (le genre, la pauvreté, la justice, la famille, la multiculturalité, les loisirs, les nouveaux médias et les droits), répartis en 4 rubriques (faits : témoignages / actions / expertises), et une partie de fiches transversales : concepts / institutions / méthodes / axes de tension.
Complétements numériques :
Une version numérique enrichie, ainsi qu'une série de pistes didactiques seront proposées à l'enseignant sur un site internet sécurisé, de même que certains documents projetables et des mises à jours régulières.Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18187 Pratiques des sciences sociales : tome 1 [texte imprimé] / Jacques Cornet, Auteur ; Anne Martin, Auteur ; Sylvie Navarre, Auteur ; Philippe Soutmans, Auteur . - Bouge [Belgique] : Didier Hatier, DL 2014 . - 1 vol. (248 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-87438-320-5
Langues : Français (fre)
Sujets : bande ; C.P.A.S. (Centre Public d'Aide Sociale) ; Classe Sociale ; Cohésion Sociale ; Communauté Virtuelle ; Concept ; Discrimination ; droit et devoir ; droits de l'Homme ; égalité des chances ; égalité des sexes ; exclusion sociale ; famille (hier et aujourd'hui) ; fille - garçon ; identité ; immigration en Belgique ; immigration en Belgique (histoire) ; institution ; Institutions Belges ; Intégration (immigrés) ; Justice ; justice belge ; loisir ; médias ; modèle familial ; non-respect ; norme sociale ; pauvreté ; pauvreté (lutte contre la) ; Pouvoir Judiciaire ; Pratique Culturelle (sociologie) ; préjugé ; protection de la jeunesse ; représentation sociale ; Réseaux Sociaux ; sécurité sociale ; société multiculturelle ; Statut Social ; stéréotype ; stéréotype sexué ; Système Educatif Belge ; Valeur ; Valeur Morale ; Web 2.0 Mots-clés : terre d'accueil Index. décimale : 3901 Manuel de sciences humaines et sociales Résumé : Enfin un manuel pour l'option de base de Sciences sociales (Ens. général et TT) ! Un outil unique et innovant, couvrant le 2e degré et dont l'objectif est de permettre à l'élève de s'approprier la démarche de recherche en sciences sociales.
C'est un outil de 248 pages, de type référentiel très visuel, coloré, conforme aux prescrits légaux et basé sur les acquis d'apprentissages à activer en sciences sociales. De multiples parcours peuvent y être réalisés tant par l'enseignant que par l'élève...
Il comporte : une partie strictement documentaire qui développe 8 grandes problématiques (le genre, la pauvreté, la justice, la famille, la multiculturalité, les loisirs, les nouveaux médias et les droits), répartis en 4 rubriques (faits : témoignages / actions / expertises), et une partie de fiches transversales : concepts / institutions / méthodes / axes de tension.
Complétements numériques :
Une version numérique enrichie, ainsi qu'une série de pistes didactiques seront proposées à l'enseignant sur un site internet sécurisé, de même que certains documents projetables et des mises à jours régulières.Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18187 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3901PRA2009P1 151200 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 13/11/2023 Pratiques des Sciences sociales : tome 2 / Jacques Cornet
Titre : Pratiques des Sciences sociales : tome 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Cornet, Auteur ; Anne Martin, Auteur ; Sylvie Navarre, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Namur : Érasme Année de publication : DL 2016 Importance : 1 vol. (264 p.) Présentation : ill. en coul. ; couv. ill. en coul ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87438-565-0 Prix : 22,50 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Citoyenneté ; communication manipulatrice ; Démocratie ; Economie Politique ; éducation à la citoyenneté ; Engagement ; institution ; institution internationale ; Institutions Belges ; Islam ; manipulation (psychologie) ; Médicalisation ; Mondialisation ; psychologie ; sciences humaines et sociales ; Sociologie ; Théorie de la Communication Mots-clés : radicalisation interactionnisme symbolique actionnalisme Résumé : extrait du site de l'éditeur :
"Pratiques des Sciences sociales : enfin un manuel pour l'option de base de Sciences sociales (Ens. général et TT) ! Un outil unique et innovant, couvrant le 3e degré et dont l'objectif est de permettre à l'élève de s'approprier la démarche de recherche en sciences sociales.
C'est un outil de 248 pages, de type référentiel très visuel, coloré, conforme aux prescrits légaux et basé sur les acquis d'apprentissages à activer en Sciences sociales.
Les problématiques développées dans le Tome 2 :
- Indignez-vous ! (les altermondialistes face à la mondialisation)
- Se tuer au travail ? (les relations de travail au sein des entreprises)
- Médicaliser pour normaliser ? (les utilisations médicales et psychologiques
face à la déviance)
- Islam-algame ? (la place de l’islam et le vécu des musulmans en Europe)
- Tous manipulateurs ou tous manipulés ? (le rôle des médias et de l’opinion
publique dans la société contemporaine)
- Engagez-vous ! (participation citoyenne et engagement politique)
PRATIQUES DES SCIENCES SOCIALES, POUR SUIVRE ET
COMPRENDRE LE PERPÉTUEL MOUVEMENT DE NOTRE SOCIÉTÉ !
UN OUTIL UNIQUE, RICHE ET INNOVANT.
Quel que soit le réseau d'enseignement, Pratiques des Sciences sociales vous donne les clés pour aborder facilement en classe cette discipline dynamique, constamment en mouvement et en perpétuelle évolution.
Conforme au référentiel et aux différents programmes, la collection est basée sur les acquis d'apprentissage à activer dans cette discipline. L'objectif est simple : permettre à l'élève de développer des compétences et de s'approprier la démarche de recherche en sciences sociales.
Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19284 Pratiques des Sciences sociales : tome 2 [texte imprimé] / Jacques Cornet, Auteur ; Anne Martin, Auteur ; Sylvie Navarre, Auteur ; [et al.], Auteur . - Namur : Érasme, DL 2016 . - 1 vol. (264 p.) : ill. en coul. ; couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-87438-565-0 : 22,50 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Citoyenneté ; communication manipulatrice ; Démocratie ; Economie Politique ; éducation à la citoyenneté ; Engagement ; institution ; institution internationale ; Institutions Belges ; Islam ; manipulation (psychologie) ; Médicalisation ; Mondialisation ; psychologie ; sciences humaines et sociales ; Sociologie ; Théorie de la Communication Mots-clés : radicalisation interactionnisme symbolique actionnalisme Résumé : extrait du site de l'éditeur :
"Pratiques des Sciences sociales : enfin un manuel pour l'option de base de Sciences sociales (Ens. général et TT) ! Un outil unique et innovant, couvrant le 3e degré et dont l'objectif est de permettre à l'élève de s'approprier la démarche de recherche en sciences sociales.
C'est un outil de 248 pages, de type référentiel très visuel, coloré, conforme aux prescrits légaux et basé sur les acquis d'apprentissages à activer en Sciences sociales.
Les problématiques développées dans le Tome 2 :
- Indignez-vous ! (les altermondialistes face à la mondialisation)
- Se tuer au travail ? (les relations de travail au sein des entreprises)
- Médicaliser pour normaliser ? (les utilisations médicales et psychologiques
face à la déviance)
- Islam-algame ? (la place de l’islam et le vécu des musulmans en Europe)
- Tous manipulateurs ou tous manipulés ? (le rôle des médias et de l’opinion
publique dans la société contemporaine)
- Engagez-vous ! (participation citoyenne et engagement politique)
PRATIQUES DES SCIENCES SOCIALES, POUR SUIVRE ET
COMPRENDRE LE PERPÉTUEL MOUVEMENT DE NOTRE SOCIÉTÉ !
UN OUTIL UNIQUE, RICHE ET INNOVANT.
Quel que soit le réseau d'enseignement, Pratiques des Sciences sociales vous donne les clés pour aborder facilement en classe cette discipline dynamique, constamment en mouvement et en perpétuelle évolution.
Conforme au référentiel et aux différents programmes, la collection est basée sur les acquis d'apprentissage à activer dans cette discipline. L'objectif est simple : permettre à l'élève de développer des compétences et de s'approprier la démarche de recherche en sciences sociales.
Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19284 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3901PRA2009P2 159221 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 13/11/2023 Les professionnelles du dispositif EVA (93) : du côté d'EVA in La Lettre de l'Enfance et de l'Adolescence, n°68 (juin 2007)
PermalinkQuêtes et conquêtes identitaires à l'adolescence / Ercilia Lomba De Sousa in Enfances & Psy, n°94 (septembre / novembre 2022)
PermalinkRapport art et école : rapport prospectif sur l'éducation artistique à l'école en partenariat avec des artistes, des institutions et des opérateurs culturels / Evelyn Cramer
PermalinkLes réformes d'une institution en échec / Marie-Jo Sanchez in Journal du Droit des Jeunes, n°225 (mai 2003)
PermalinkRegards transversaux sur le "complexe" de Prométhée. Technocentrisme, instance institutionnelle et éducation / Antonio Fiscarelli in Penser l'Education, n°46 (janvier 2020)
PermalinkLa Russie : dossier / Serge Sur in Questions Internationales, n°27 (septembre/octobre 2007)
PermalinkLa sexualité et l'institution / Claude Martin in Journal du Droit des Jeunes, n°227 (septembre 2003)
PermalinkEt si l'on repensait tout : dossier / Jean-François Dortier in Sciences Humaines, n°233 (janvier 2012)
PermalinkSoignons le milieu! Avec la pédagogie institutionnelle : dossier / Olivier Maulini in Educateur, n°6 (juin 2020)
PermalinkTravailler ensemble en institution / Christine Vander Borght
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