Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
Sujets
> Sciences > sciences appliquées > santé - médecine > Anatomie > Cinq Sens
Cinq Sens
Commentaire :
13618405
Synonyme(s)5 sens |
(294)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Les 100 choses à savoir en sciences : dossier / Anne Lefèvre-Balleydier in Science & Vie Junior. Hors-Série, n°71 (décembre 2007)
100 idées pour l'école maternelle / Marie-Louise Bernard
Titre : 100 idées pour l'école maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Louise Bernard, Auteur ; Henri Berquin, Auteur ; Pierre Palenciano, Auteur Editeur : Paris : Tom Pousse Année de publication : Cop. 2009, DL. 2009 Collection : 100 idées Importance : 1 vol. (225 p.) Présentation : couv. ill. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-014-5 Prix : 15 EUR Langues : Français (fre) Sujets : accueil ; activité gymnique ; apprentissage par le jeu ; Cinq Sens ; communication ; comptine ; concentration ; découverte du monde ; Démarche Scientifique ; écrit ; éducation physique ; Enseignement de l'Ecriture ; Grammaire ; humour ; Jeu ; jeu dansé ; Jeux d'Orientation ; journal scolaire ; langage ; mathématique ; Monde du Vivant ; organisation de la classe ; Pratique de l'Oral ; règle de vie ; Ronde ; Se Repérer ; vivre ensemble Index. décimale : 7110 Méthodologie par niveau d'enseignement - Enseignement maternel Résumé : 4e de couverture :
100 idées pour nourrir, renouveler, dynamiser les activités de l’École Maternelle, lieu de vie et d’apprentissages, et pour accompagner les enfants dans leur métamorphose en écoliers.
Comment s’organiser pour leur offrir un environnement tonique et des situations ayant du sens pour eux ?
Comment apprendront-ils à jouer et à travailler ?
Comment utiliser le corps pour développer l’intelligence et la sensibilité ?
Comment les armer pour aborder l’école élémentaire ?
Autant de questions que se posent évidemment les enseignants, mais aussi les parents et tous ceux qui souhaitent faciliter à tous les élèves le chemin vers les savoirs et vers la pleine possession de leurs moyens.
100 idées, ce n’est pas assez ? Cet ouvrage propose des pistes de travail et de réflexion que les acteurs de l’éducation sauront explorer avec audace et faire déboucher sur des réussites.Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19056 100 idées pour l'école maternelle [texte imprimé] / Marie-Louise Bernard, Auteur ; Henri Berquin, Auteur ; Pierre Palenciano, Auteur . - Paris : Tom Pousse, Cop. 2009, DL. 2009 . - 1 vol. (225 p.) : couv. ill. ; 20 cm. - (100 idées) .
ISBN : 978-2-35345-014-5 : 15 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : accueil ; activité gymnique ; apprentissage par le jeu ; Cinq Sens ; communication ; comptine ; concentration ; découverte du monde ; Démarche Scientifique ; écrit ; éducation physique ; Enseignement de l'Ecriture ; Grammaire ; humour ; Jeu ; jeu dansé ; Jeux d'Orientation ; journal scolaire ; langage ; mathématique ; Monde du Vivant ; organisation de la classe ; Pratique de l'Oral ; règle de vie ; Ronde ; Se Repérer ; vivre ensemble Index. décimale : 7110 Méthodologie par niveau d'enseignement - Enseignement maternel Résumé : 4e de couverture :
100 idées pour nourrir, renouveler, dynamiser les activités de l’École Maternelle, lieu de vie et d’apprentissages, et pour accompagner les enfants dans leur métamorphose en écoliers.
Comment s’organiser pour leur offrir un environnement tonique et des situations ayant du sens pour eux ?
Comment apprendront-ils à jouer et à travailler ?
Comment utiliser le corps pour développer l’intelligence et la sensibilité ?
Comment les armer pour aborder l’école élémentaire ?
Autant de questions que se posent évidemment les enseignants, mais aussi les parents et tous ceux qui souhaitent faciliter à tous les élèves le chemin vers les savoirs et vers la pleine possession de leurs moyens.
100 idées, ce n’est pas assez ? Cet ouvrage propose des pistes de travail et de réflexion que les acteurs de l’éducation sauront explorer avec audace et faire déboucher sur des réussites.Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19056 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7110BER1401C 155039 Livre ESPACE 1 Disponible 100 séances pour toute une année de petite section / Régine Quéva
Titre : 100 séances pour toute une année de petite section Type de document : texte imprimé Auteurs : Régine Quéva, Auteur ; Dorothée Sacy, Auteur Editeur : Paris : Hachette Éducation Année de publication : 2006 Collection : Activités pour la classe Importance : 286 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170891-5 Langues : Français (fre) Sujets : activité artistique ; activité en maternelle ; activité mathématique ; activité physique ; Activité Technologique ; activités motrices ; Activités Scientifiques ; Air ; algorithme ; aliment ; Appareil photographique ; Au-Dessus / En-Dessous ; Ballon de baudruche ; Bruit ; Carré ; Cercle ; Cinq Sens ; communication ; construction du langage ; couleur ; dans - dedans - dehors ; danse ; devant / derrière ; Diapositive ; Dissolution ; Eau ; Ecole Elémentaire ; évaluation en maternelle ; expression corporelle ; Flottaison ; Forme Géométrique ; géométrie ; instrument de musique ; instrument optique ; Jeu Collectif ; Jeu d'Eau ; jeu de Carton ; Jeu rythmique ; Liquide ; liquide - solide ; logique mathématique ; Loupe ; Maîtrise de la Langue ; Marionnette ; mime ; Mobile (Fabrication) ; musique arabe ; musique celte ; musique classique ; Ombre ; ouvert / fermé ; papier (fabrication) ; Petite Section ; poupée ; près de / loin de ; ragtime ; rond (dessin) ; Ronde Chantée ; Ronde Dansée ; roue à eau ; salsa ; schéma de montage ; sur - sous - devant - ... ; téléphone (jeu) ; terre (expérience) ; Topologie ; toucher (expérience) ; Triangle ; Vocabulaire Mots-clés : gommette Index. décimale : 7111 Méthodologie par niveau d'enseignement - Petite section Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14830 100 séances pour toute une année de petite section [texte imprimé] / Régine Quéva, Auteur ; Dorothée Sacy, Auteur . - Paris : Hachette Éducation, 2006 . - 286 p. : Ill.. - (Activités pour la classe) .
ISBN : 978-2-01-170891-5
Langues : Français (fre)
Sujets : activité artistique ; activité en maternelle ; activité mathématique ; activité physique ; Activité Technologique ; activités motrices ; Activités Scientifiques ; Air ; algorithme ; aliment ; Appareil photographique ; Au-Dessus / En-Dessous ; Ballon de baudruche ; Bruit ; Carré ; Cercle ; Cinq Sens ; communication ; construction du langage ; couleur ; dans - dedans - dehors ; danse ; devant / derrière ; Diapositive ; Dissolution ; Eau ; Ecole Elémentaire ; évaluation en maternelle ; expression corporelle ; Flottaison ; Forme Géométrique ; géométrie ; instrument de musique ; instrument optique ; Jeu Collectif ; Jeu d'Eau ; jeu de Carton ; Jeu rythmique ; Liquide ; liquide - solide ; logique mathématique ; Loupe ; Maîtrise de la Langue ; Marionnette ; mime ; Mobile (Fabrication) ; musique arabe ; musique celte ; musique classique ; Ombre ; ouvert / fermé ; papier (fabrication) ; Petite Section ; poupée ; près de / loin de ; ragtime ; rond (dessin) ; Ronde Chantée ; Ronde Dansée ; roue à eau ; salsa ; schéma de montage ; sur - sous - devant - ... ; téléphone (jeu) ; terre (expérience) ; Topologie ; toucher (expérience) ; Triangle ; Vocabulaire Mots-clés : gommette Index. décimale : 7111 Méthodologie par niveau d'enseignement - Petite section Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14830 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7111QUE2201C 109511 Livre ESPACE 1 Disponible Les 2-3 ans à l'école ? / Marie-Françoise Ferrand
Titre : Les 2-3 ans à l'école ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Françoise Ferrand, Auteur ; Christiane Faury, Coordinateur Editeur : Lyon : Centre régional de documentation pédagogique (CRDP) de Lyon Année de publication : 2003 Collection : Les Dossiers de la Maternelle, ISSN 1764-0571 Importance : 95 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86625-296-0 Langues : Français (fre) Sujets : Accueil (matin) ; aménagement de l'espace ; cahier de vie ; Cinq Sens ; Comprendre des Consignes ; cuisine ; danse ; Ecole Maternelle ; éducation à la propreté ; éducation précoce ; évaluation en maternelle ; motricité ; Organisation du Temps ; Organisation Spatiale ; Petite Enfance ; rentrée scolaire ; séparation ; vivre ensemble Index. décimale : 7111 Méthodologie par niveau d'enseignement - Petite section Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16082 Les 2-3 ans à l'école ? [texte imprimé] / Marie-Françoise Ferrand, Auteur ; Christiane Faury, Coordinateur . - Lyon : Centre régional de documentation pédagogique (CRDP) de Lyon, 2003 . - 95 p. : Ill.. - (Les Dossiers de la Maternelle, ISSN 1764-0571) .
ISBN : 978-2-86625-296-0
Langues : Français (fre)
Sujets : Accueil (matin) ; aménagement de l'espace ; cahier de vie ; Cinq Sens ; Comprendre des Consignes ; cuisine ; danse ; Ecole Maternelle ; éducation à la propreté ; éducation précoce ; évaluation en maternelle ; motricité ; Organisation du Temps ; Organisation Spatiale ; Petite Enfance ; rentrée scolaire ; séparation ; vivre ensemble Index. décimale : 7111 Méthodologie par niveau d'enseignement - Petite section Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16082 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7111FER1801D 101319 Livre ESPACE 1 Disponible [Dossier pédagogique du n°44 : Que raconte mon corps?]: dossier / Aline Mignon in Philéas et Autobule. Dossier Pédagogique, n°44 (mars / avril 2015)
[article]
Titre : [Dossier pédagogique du n°44 : Que raconte mon corps?]: dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Aline Mignon, Auteur ; Sonia Huwart, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 1/58 Langues : Français (fre) Sujets : Alimentation Equilibrée ; Cinq Sens ; ennui ; image publicitaire ; mouvement corporel ; Nourriture ; sculpture ; Sensation ; souvenir ; Wouters (Rik) ; yoga Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18517
in Philéas et Autobule. Dossier Pédagogique > n°44 (mars / avril 2015) . - p. 1/58[article] [Dossier pédagogique du n°44 : Que raconte mon corps?]: dossier [texte imprimé] / Aline Mignon, Auteur ; Sonia Huwart, Auteur . - 2015 . - p. 1/58.
Langues : Français (fre)
in Philéas et Autobule. Dossier Pédagogique > n°44 (mars / avril 2015) . - p. 1/58
Sujets : Alimentation Equilibrée ; Cinq Sens ; ennui ; image publicitaire ; mouvement corporel ; Nourriture ; sculpture ; Sensation ; souvenir ; Wouters (Rik) ; yoga Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18517 Les 5 sens : dossier / Jean Lecointre in DADA, n°82 (avril 2002)
PermalinkLes 5 sens / Myriam Martelle in Wakou, n°306 (septembre 2014)
PermalinkLes 5 sens / Angélique Le Touze
PermalinkLes 5 sens (et le 6e aussi) : dossier in Résonances, n°4 (décembre 2023)
PermalinkLes 5 sens et l'alimentation : cycle 1 et 2 mallette entière / Laurence Schmitter
PermalinkLes 5 sens et l'alimentation : : "ouvre grand tes oreilles" / Laurence Schmitter
PermalinkDossier 5 sens : comment la nature communique, ressent, touche, se déplace,... in Le Nièrson, n°144 (juin 2018)
PermalinkLes 5 sens / Maitre Lucas in La Classe, n°333 (novembre 2022)
Permalink5 sens pour croquer la vie / Office de la Naissance et de l'Enfance
PermalinkLes 5 sens : la découverte du monde sciences et technologie : CP - CE1 - CE2 / Nadine Fournial
PermalinkLes 5 sens : la découverte du monde sciences et technologie : CP - CE1 - CE2 / Nadine Fournial
Permalink5 sens en éveil : un parcours de jeu, cinq posters, un CD et un fichier d'activités pour la découverte sensorielle en classe
PermalinkLes 5 sens : PS-MS / Frédérique Huot-Jeanmaire in La Classe Maternelle, n°229 (mai 2014)
PermalinkLes 5 sens / Virginia Arraga de Malherbe
Permalink50 activités autour du jardin à l'école / Pierre Ortala
Permalink50 expériences pour explorer le monde - maternelle / Pascal Chauvel
Permalink50 expériences pour explorer le monde - maternelle / Pascal Chauvel
Permalink6 nouveaux projets à l'école maternelle / Isabelle Pouyau
Permalink6 nouveaux projets à l'école maternelle : CD-ROM / Isabelle Pouyau
PermalinkL'activité nerveuse : l'information sensorielle / Robert Mercier
PermalinkActivités autour du corps : 3/6 ans PS MS GS / Lise Dhayan
PermalinkEducation à l'alimentation : un pari pour l'avenir : dossier / Philippe Saint-Germain in Animation & Education, n°189 (novembre/décembre 2005)
PermalinkL'Alimentation : tout goûter, c'est jouer ! : Palais des découvertes / Isabelle Dr Durack
PermalinkAller à la découverte de son corps in Education Enfantine, n°5 (janvier 2002)
PermalinkL' alphabet des cinq sens / Régine Zekri-Hurstel
PermalinkAnatomie humaine : les organes des sens in Encyclopédie Scolaire, n°91 ([00/00/0000])
PermalinkApprendre aux enfants à gérer attention et émotions / Francine Castelle-Marie
PermalinkJ'apprivoise mes émotions et je gagne en concentration / Caroline Chapelle
PermalinkLes arts plastiques : dossier in Vers l'Education Nouvelle, n°516 (octobre 2004)
PermalinkArts et savoirs en maternelle 1 : explorer et agir / Daniel Lagoutte
PermalinkAtelier des 5 sens / Marie-José Pillet
PermalinkL'atelier du toucher : observer : toucher : créer / Marie-José Pillet
PermalinkAtlas d'anatomie / Adolfo Dr Cassan
PermalinkAutour des livres : maternelle GS / Christina Dorner
PermalinkL'avant-première : projets et découvertes pour le préscolaire / [et al.]
PermalinkL'avant-première : projets et découvertes pour le préscolaire : matériel reproductible / [et al.]
PermalinkLes aventuriers du bien-manger : livret 1, le livret de l'enseignant + photo langage + livret 2, livret de l'enfant / s. n.
PermalinkBalade tes sens en forêt : dossier in Dauphin, n°17 (avril 2015)
PermalinkBien manger pour bien grandir / Christel Vondermans
PermalinkBiologie 5e : corrigé et notes méthodologiques / Michèle Cornet
PermalinkBiologie 5e : [manuel] / Raymond Tavernier
PermalinkBiologie : CP : cycle 2 / R. Tavernier
PermalinkEnseigner la biologie et la géologie : à l'école élémentaire : un guide pour : le concours de recrutement des professeurs des écoles le travail en classe des enseignants / Jeanne Lamarque
PermalinkBTJ : Fiches exploration
PermalinkLes Cahiers de l'Animation : livret supplémentaire
PermalinkLes Cahiers de l'Animation : livret supplémentaire
PermalinkLes carnets d'Arthur : 5 sens super !
PermalinkLes carnets d'Arthur : environnement
PermalinkLes carnets d'Arthur : en route vers de surprenantes découvertes urbaines !
PermalinkLe cerveau / Angélique Le Touze
PermalinkLe cerveau de nos élèves est extraordinaire ! / Nolwenn Guedin
PermalinkChantons le corps et la santé : en maternelle volume XXIX cycle 1 - cycle 2 / Bruno Clavier
PermalinkLe chemin des odeurs / Philippe Lambert in ATHENA, n°213 (septembre 2005)
PermalinkDe la chenille au papillon : projet en GS in L'Ecole Aujourd'hui Maternelle. Les Fiches du Mois, n°29 (mai 2012)
PermalinkChercheurs en herbe ! / Marie-Françoise Ferrand
PermalinkLes cinq sens / Christiane Valentin-Redon in La Classe Maternelle, n°139 (mai 2005)
PermalinkLes cinq sens : dossier / Agnès Ceccaldi in L'Atelier des Images et des Sons, n°59 (mars 2008)
PermalinkLes cinq sens / Hervé Tullet
PermalinkLes cinq sens / Adèle Ciboul
PermalinkLes cinq sens / Richard Walker
PermalinkLes cinq sens : dossier (n° 59 - mars 2008 - p. I/VI, 1/20) / Agnès Ceccaldi
PermalinkLes cinq sens : comptines & chansons : comptines et jeux de doigts
PermalinkLes cinq sens : le goût in Education Enfantine. Supplément, n°supp. n° 3 (novembre 2002)
PermalinkLes cinq sens : projet en MS in L'Ecole Aujourd'hui Maternelle. Les Fiches du Mois, n°29 (mai 2012)
Permalink[Les cinq sens : dossier thématique]
PermalinkLes cinq sens dans tous les sens : un outil pédagogique, vers une approche artistique / Claire Berthet
PermalinkLes cinq sens dans la vie relationnelle : des outils du quotidien / Romola Sabourin
PermalinkLe club des vitaminés : dossier pédagogique / s. n.
PermalinkUn livre collectif sur les organes des sens : projet en MS in L'Ecole Aujourd'hui. Le Fichier de la Maternelle, n°11 (septembre 2010)
PermalinkComment mon corps fonctionne-t-il ? / Sophie Fromager
PermalinkLa communication : dossier / Michel Mulat in BT2, n°281 (novembre 1995)
PermalinkLa communication dans le monde animal : dossier / Pierre Ligou in La Documentation par l'Image, n°135 (avril 2004)
PermalinkLe concept de sens en psychologie : dossier / Laurent Sovet in Le Journal des Psychologues, n°354 (février 2018)
PermalinkConstruire une maison des cinq sens in Education Enfantine, n°3 (novembre 2001)
PermalinkConstruire un village de Noël in Education Enfantine, n°4 (décembre 2004)
PermalinkContes et couleurs : de puissants outils de communication / Marie-Alice Compté
PermalinkLe corps / Michèle Longour
PermalinkLe corps humain / Françoise Gilles
PermalinkLe corps humain / Charline Zeitoun
PermalinkLe corps humain / Jo Dearden
PermalinkLe corps humain, une formidable machine / Nick Graham
PermalinkLe corps et ses représentations : le schéma corporel, le corps en activité, les organes vitaux, l'hygiène et la santé, les 5 sens : maternelle-CP / Magdalena Guirao-Jullien
PermalinkCultiver le goût et l'odorat : prévenir l'obésité enfantine des 2 ans 1/2 / Delphine Druart
PermalinkDébuter en petite section de maternelle : cycle 1 / Marie Goëtz-Georges
PermalinkÀ la découverte du corps humain au cycle 3. 2, Fonctions de relation et de procréation / Alain Bogart
PermalinkLa découverte du monde / Serge Herreman
PermalinkDécouverte du monde : CP - CE1 - cycle 2 / Guy Blandino
PermalinkDécouverte du monde : guide pédagogique : CP - CE1 - cycle 2 / Guy Blandino
PermalinkDécouverte de la nature par les sens / Nadine Bayet
PermalinkDécouverte des sciences : CP-CE1 : le vivant, la matière, les objets : cycle des apprentissages fondamentaux / Jean-Loup Canal
PermalinkDécouverte des sciences : CP-CE1 : le vivant, la matière, les objets : cycle des apprentissages fondamentaux : livre du maître / Jean-Loup Canal
PermalinkDécouvertes sensorielles in Education Enfantine, n°6 (février 2007)
PermalinkDécouvre : comment fonctionne ton corps / M.-J. Coqblin
PermalinkDécouvre les super pouvoirs de ton corps ! in Wapiti, n°342 (septembre 2015)
PermalinkDécouvrir les cinq sens : avec des albums / Béatrice Laurent
PermalinkDécouvrir le monde : cycle 2 : le monde du vivant / Eric Battut
PermalinkDécouvrir le monde : cycle 2 : le monde du vivant : CD Word / Eric Battut
PermalinkPour découvrir le monde à l'école maternelle : guide pour l'enseignant / M.-J. Coqblin
PermalinkDécouvrir le monde à l'école maternelle : 12 posters : comment fonctionne ton corps ? / Raymond Tavernier
PermalinkDécouvrir notre corps / Chantal Henry-Biébaud
PermalinkDécouvrir par le toucher avec les 2/3 ans / Marie-Noëlle Biguet
PermalinkDécouvrir les sciences : CP-CE1 : cycle 2 / Bernard Calmettes
PermalinkDécouvrons les oiseaux in Education Enfantine, n°9 (mai 2003)
PermalinkLes déficits sensoriels / Nathalie Szapiro in J.D.I., n°4 (décembre 2001)
PermalinkLe développement de l'enfant au quotidien : de 0 à 6 ans / Francine Ferland
PermalinkDis Margot raconte-nous les sens
PermalinkLa douce : méthode de gymnastique douce et de yoga pour enfants / Claude Cabrol
PermalinkDrôles de maisons / Béatrice Laurent
PermalinkEcoute... qui est là? / An Torfs in Bonjour : 2e année, n°4 (octobre 2019)
PermalinkEcoute... qui est là? / An Torfs in Bonjour : 1e année, n°4 (octobre 2019)
PermalinkEcrire : des ateliers d'écriture à vivre / Patricia Sivera
PermalinkEduquer à l'environnement / Françoise Lemonnier
PermalinkLes effets des entraînements phonologiques et multisensoriels destinés à favoriser l'apprentissage de la lecture chez les jeunes enfants / Florence Bara in Enfance, n°4 (octobre/décembre 2004)
PermalinkEmpreintes 3 : collection d'éveil pour la 3e primaire : guide + / Marc Bronkart
PermalinkEmpreintes 3 : collection d'éveil pour la 3e primaire : [manuel] / Marc Bronkart
PermalinkEmpreintes 5 : fichier d'activités : éveil historique, géographique, scientifique et technologique / Gaëtan Botty
PermalinkEmpreintes 5 : guide de l'enseignant : éveil historique, géographique, scientifique et technologique / Gaëtan Botty
PermalinkEmpreintes 5 : manuel : éveil historique, géographique, scientifique et technologique / Gaëtan Botty
PermalinkEmpreintes 2 : collection d'éveil pour la 2e primaire : Guide + / Geneviève Boulanger
PermalinkEmpreintes 2 : collection d'éveil pour la 2e primaire : [manuel] / Geneviève Boulanger
PermalinkEmpreintes 2 : fichier d'activités / Céline Ruelle
PermalinkEmpreintes 2 : guide de l'enseignant : éveil historique, géographique, scientifique et technologique / Céline Ruelle
PermalinkEmpreintes 2 : manuel : éveil historique, géographique, scientifique et technologique / Céline Ruelle
PermalinkEncouragement non-verbal à participer en cours : l'effet du toucher / Nicolas Guéguen in Psychologie et Education, n°51 (décembre 2002)
PermalinkEncyclopédie du corps humain / Richard Walker
PermalinkEncyclopédie de la santé. 43, Les atteintes des organes des sens
PermalinkEnsemble, découvrons l'hôpital ! : dossier pédagogique / Bénédicte Minguet
PermalinkEnsemble, découvrons l'hôpital ! : dossier pédagogique / Bénédicte Minguet
PermalinkS'entrainer pour être pro en néerlandais : 6e primaire / Frances Van Ooteghem
PermalinkS'entrainer aux évaluations : 2e primaire / Nathalie Bouillot
PermalinkS'entraîner aux évaluations : 2e primaire / Nathalie Bouillot
PermalinkL'équilibre alimentaire : dossier pédagogique
PermalinkC'est la fête : dossier in Le Journal des Professionnels de l'Enfance, n°38 (janvier/février 2006)
PermalinkEtude d'une oeuvre complète : "L'oeil du loup" de Daniel Pennac in NRP Cahier, n°13 (février 2003)
PermalinkEvaluation d'entraînements multisensoriels de préparation à la lecture pour les enfants en G.S. maternelle : étude sur la contribution du système haptique manuel / Edouard Gentaz in L'Année Psychologique, n°4 (octobre/décembre 2003)
PermalinkEveil & moi : sciences et techno 1re & 2e primaire : manuel / Sibrine Devlaminck
PermalinkEveil & moi : sciences et techno : 1re primaire : guide / Sibrine Devlaminck
PermalinkEveil & moi : sciences et techno : 2e primaire : guide / Sibrine Devlaminck
PermalinkEveil & moi : sciences et techno 3-4 : [manuel] / Michel Colaris
PermalinkEveil & moi : sciences et techno 3 : [guide de l'enseignant] / Michel Colaris
PermalinkEveil & moi : sciences et techno 3 : Guide de l'enseignant : CD-Rom / Michel Colaris
PermalinkEveil & moi : sciences et techno : 3e & 4e primaire : manuel / Michel Colaris
PermalinkEveil & moi : sciences et techno : 3e primaire : guide / Michel Colaris
PermalinkEveil & moi : sciences et techno 4 : [guide de l'enseignant] / Michel Colaris
PermalinkEveil & moi : sciences et techno 4 : Guide de l'enseignant : CD-Rom / Michel Colaris
PermalinkEveil & moi : sciences et techno : 4e primaire : guide / Michel Colaris
PermalinkEveil & moi : sciences et techno 5 / Delphine Hanus
PermalinkEveil & moi : sciences et techno 5-6 : Manuel / Delphine Hanus
PermalinkEveil & moi : sciences et techno 5. Guide / Delphine Hanus
PermalinkEveil & moi : sciences et techno : 5e & 6e primaire : manuel / Delphine Hanus
PermalinkEveil & moi : sciences et techno : 5e primaire : guide / Delphine Hanus
PermalinkEveil & moi : sciences et techno 6 / Delphine Hanus
PermalinkEveil & moi : sciences et techno 6 : guide / Delphine Hanus
PermalinkEveil & moi : sciences et techno : 6e primaire : guide / Delphine Hanus
PermalinkEveil & moi : sciences et techno 2 : CD-ROM / Sibrine Devlaminck
PermalinkEveil & moi : sciences et techno 1 : guide de l'enseignant / Sibrine Devlaminck
PermalinkEveil & moi : sciences et techno 2 : guide de l'enseignant / Sibrine Devlaminck
PermalinkEveil & moi : sciences et techno 1-2 : Manuel / Sibrine Devlaminck
PermalinkEveil & moi : sciences et techno en maternelle : guide de l'enseignant / Sibrine Devlaminck
PermalinkEveil & moi : sciences et techno en maternelle : guide de l'enseignant : CD-Rom / Sibrine Devlaminck
PermalinkEveil & moi : sciences et techno 1 / Sibrine Devlaminck
PermalinkEveil musical et sensoriel : avec les 2/3 ans / Marie-Noëlle Biguet
PermalinkL'éveil des sens chez l'enfant / Myriam Chrétien-Vincent
PermalinkL'éveil des sens chez l'enfant de 0 à 10 ans / Myriam Chrétien-Vincent
PermalinkS'éveiller aux Sciences 3-4 : guide méthodologique / Stéphane Frépont
PermalinkS'éveiller aux sciences : 4e année primaire / Stéphane Frépont
PermalinkS'éveiller aux Sciences 1-2 : guide méthodologique / Stéphane Frépont
PermalinkExercer son goût et bien s'alimenter / Annie Mangel in La Classe Maternelle, n°162 (octobre 2007)
PermalinkExpert en concentration / Josiane Caron Santha
PermalinkLes expressions : les 5 sens / Marie-Noëlle Roubaud in La Classe, n°138 (avril 2003)
PermalinkFavoriser l'attention par des stratégies sensorielles / Sonya Côté
PermalinkFrançais 4e-3e : 800 mots pour réussir : 100 exercices de vocabulaire : corrigés en fin d'ouvrage / Claude Lebrun
PermalinkLe goût et les 5 sens : CD-Rom de l'enseignant
PermalinkEducation au goût au cycle 2 : dossier / Sylvie Legrand in La Classe, n°212 (octobre 2010)
PermalinkLe goût et l'odorat : dossier / Véronique Maréchal in Le Journal des Professionnels de l'Enfance, n°18 (juillet-août 2002)
PermalinkLes goûts et les odeurs : ça peut se discuter / C. Bleker in Bulletin Association Belge des Professeurs de Physique et de Chimie, n°158 (juillet/septembre 2003)
PermalinkGraffitis : 3e maternelle : CD du maître / Virginie Brison
PermalinkGraffitis : 3e maternelle : fiches classe / Letty Lefebvre
PermalinkGraffitis : 3e maternelle : fichier de l'élève / Letty Lefebvre
PermalinkGraffitis : 3e maternelle : guide pédagogique / Letty Lefebvre
PermalinkGraffitis : 3e maternelle : manuel de l'élève / Virginie Brison
PermalinkGraines de sciences vol. 3
PermalinkGrammaire & activités 6e / Marie-France Sculfort
PermalinkLe grand livre animé du corps humain / Pascale Hédelin
PermalinkGrand atlas du corps humain / Adolfo Cassan Tachlitzky
PermalinkGraphismes des cinq sens : vue, ouïe, odorat, toucher, goût / Anne Semmel
PermalinkGuide pratique du professeur des écoles : maternelle / Xavier Knowles
PermalinkGuide pratique du professeurs des écoles : CP - CE1 / Xavier Knowles
PermalinkLe guide de la puériculture : prendre soin de l'enfant de la naissance à l'adolescence
PermalinkHistoire des arts à l'école / Joëlle Tessier
PermalinkHistoire des arts à l'école / Joëlle Tessier
PermalinkHors-série cerveau : Spécial illusions / [s. n.] in Science & Vie Junior. Hors-Série, n°157 (Janvier 2023)
PermalinkHoutopia : sentir et comprendre les sens / Nathalie Lemaire in Le Journal des Enfants, n°1279 (juin 2018)
PermalinkL'hygiène / s. n.
PermalinkImage'Art : arts plastiques : CE2-CM1 : cycle 3 / Jacky Biville
Permalink