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Compétences, compétences transversales et système éducatif / Sylvain Dionnet
Titre : Compétences, compétences transversales et système éducatif Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvain Dionnet, Auteur Editeur : Genève : Service de la recherche en éducation Année de publication : 2002 Collection : Evaluation de la rénovation de l'enseignement primaire Importance : 35 p. Langues : Français (fre) Sujets : Compétence ; compétence socio-affective ; Compétences Transversales ; Système Educatif Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15087 Compétences, compétences transversales et système éducatif [texte imprimé] / Sylvain Dionnet, Auteur . - Genève : Service de la recherche en éducation, 2002 . - 35 p.. - (Evaluation de la rénovation de l'enseignement primaire) .
Langues : Français (fre)
Sujets : Compétence ; compétence socio-affective ; Compétences Transversales ; Système Educatif Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15087 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER ET - Compétences (1) 83969 Brochure ESPACE 1 Disponible Les compétences de demain : dossier / Marie Versele in Eduquer. Tribune Laïque, n°152 (mars 2020)
[article]
Titre : Les compétences de demain : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Versele, Auteur ; Olivier Gabriel Marchal, Auteur ; François Chamaraux, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 12/25 Langues : Français (fre) Sujets : Compétence ; intelligence ; interdisciplinarité en éducation ; Savoir-Faire ; Savoirs Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21087
in Eduquer. Tribune Laïque > n°152 (mars 2020) . - p. 12/25[article] Les compétences de demain : dossier [texte imprimé] / Marie Versele, Auteur ; Olivier Gabriel Marchal, Auteur ; François Chamaraux, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2020 . - p. 12/25.
Langues : Français (fre)
in Eduquer. Tribune Laïque > n°152 (mars 2020) . - p. 12/25
Sujets : Compétence ; intelligence ; interdisciplinarité en éducation ; Savoir-Faire ; Savoirs Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21087 Des compétences à l'école / Vincent Dupriez in La Revue nouvelle, n°7/8 (juillet-août 2001)
[article]
Titre : Des compétences à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Dupriez, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p. 77 Langues : Français (fre) Sujets : Compétence ; enseignement secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17329
in La Revue nouvelle > n°7/8 (juillet-août 2001) . - p. 77[article] Des compétences à l'école [texte imprimé] / Vincent Dupriez, Auteur . - 2001 . - p. 77.
Langues : Français (fre)
in La Revue nouvelle > n°7/8 (juillet-août 2001) . - p. 77
Sujets : Compétence ; enseignement secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17329 Les compétences à l'école : apprentissage et évaluation / Bernard Rey
Titre : Les compétences à l'école : apprentissage et évaluation Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Rey, Auteur ; Vincent Carette, Auteur ; Anne Defrance, Auteur ; Sabine Kahn, Auteur ; Philippe Meirieu, Préfacier, etc. Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier Année de publication : 2003 Collection : Outils pour Enseigner, ISSN 1373-0169 Importance : 161 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4279-7 Langues : Français (fre) Sujets : Compétence ; évaluation des compétences Index. décimale : 7360 Pédagogie par compétences, pédagogie de l'intégration Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16106 Les compétences à l'école : apprentissage et évaluation [texte imprimé] / Bernard Rey, Auteur ; Vincent Carette, Auteur ; Anne Defrance, Auteur ; Sabine Kahn, Auteur ; Philippe Meirieu, Préfacier, etc. . - Bruxelles : De Boeck & Larcier, 2003 . - 161 p.. - (Outils pour Enseigner, ISSN 1373-0169) .
ISBN : 978-2-8041-4279-7
Langues : Français (fre)
Sujets : Compétence ; évaluation des compétences Index. décimale : 7360 Pédagogie par compétences, pédagogie de l'intégration Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16106 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7360REY0000C 70176 Livre ESPACE 1 Disponible Les compétences à l'école / Bernard Rey
Titre : Les compétences à l'école : apprentissage et évaluation Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Rey, Auteur ; Vincent Carette, Auteur ; Anne Defrance, Auteur ; [et al.], Auteur ; Philippe Meirieu, Préfacier, etc. Mention d'édition : 3e édition Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Éducation Année de publication : DL 2012, cop. 2012 Collection : Outils pour enseigner, ISSN 1373-0169 Importance : 1 vol. (159 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-7168-1 Prix : 22,50 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Compétence ; Compétence dans l'Enseignement ; évaluation des compétences ; Pédagogie par Compétences Index. décimale : 7360 Pédagogie par compétences, pédagogie de l'intégration Résumé : 4e de couverture :
Développer des compétences, telle semble être désormais la mission de l'école. Ainsi, dans de nombreux pays, les programmes scolaires sont aujourd'hui rédigés sous la forme de listes de compétences à acquérir. Or, l'introduction des compétences dans ces programmes suscite de nombreuses questions auprès des enseignants : Qu'est-ce qu'une compétence? Pourquoi les compétences? Quels en sont les avantages... et les difficultés? Comment apprendre des compétences à des élèves? Et, surtout, comment les évaluer? C'est à ces différentes questions que les auteurs apportent des éléments de réponse en s'appuyant sur des recherches qu'ils ont menées sur le terrain. Sans éluder le débat que suscite, inévitablement, la notion de compétence, ils proposent de nombreuses pistes concrètes pour aider les enseignants à faire face à cette demande nouvelle qui leur est faite par l'institution scolaire. Les compétences à l'école: un véritable outil, réaliste et pragmatique !Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17561 Les compétences à l'école : apprentissage et évaluation [texte imprimé] / Bernard Rey, Auteur ; Vincent Carette, Auteur ; Anne Defrance, Auteur ; [et al.], Auteur ; Philippe Meirieu, Préfacier, etc. . - 3e édition . - Louvain-la-Neuve : De Boeck Éducation, DL 2012, cop. 2012 . - 1 vol. (159 p.) : ill., couv. ill. en coul.. - (Outils pour enseigner, ISSN 1373-0169) .
ISBN : 978-2-8041-7168-1 : 22,50 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Compétence ; Compétence dans l'Enseignement ; évaluation des compétences ; Pédagogie par Compétences Index. décimale : 7360 Pédagogie par compétences, pédagogie de l'intégration Résumé : 4e de couverture :
Développer des compétences, telle semble être désormais la mission de l'école. Ainsi, dans de nombreux pays, les programmes scolaires sont aujourd'hui rédigés sous la forme de listes de compétences à acquérir. Or, l'introduction des compétences dans ces programmes suscite de nombreuses questions auprès des enseignants : Qu'est-ce qu'une compétence? Pourquoi les compétences? Quels en sont les avantages... et les difficultés? Comment apprendre des compétences à des élèves? Et, surtout, comment les évaluer? C'est à ces différentes questions que les auteurs apportent des éléments de réponse en s'appuyant sur des recherches qu'ils ont menées sur le terrain. Sans éluder le débat que suscite, inévitablement, la notion de compétence, ils proposent de nombreuses pistes concrètes pour aider les enseignants à faire face à cette demande nouvelle qui leur est faite par l'institution scolaire. Les compétences à l'école: un véritable outil, réaliste et pragmatique !Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17561 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7360COM1605C 159945 Livre ESPACE 1 Disponible Les compétences en éducation aux médias / Collectif
PermalinkPermalinkCompétences en français : au cycle 2 / Georges Ravoire
PermalinkLes compétences générales en EPS in EP.S1, n°114 (septembre/octobre 2003)
PermalinkLes compétences générales : projet d'action en athlétisme in EP.S1, n°110 (novembre/décembre 2002)
PermalinkDes compétences informationnelles, pour qui, pour quoi ? / Isabelle Fructus in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, n°7 (mars 2005)
PermalinkLes compétences des jeunes de 15 ans en Communauté française de Belgique en mathématiques, lecture et sciences : résultats de l'enquête PISA 2003 : dossier / Ariane Baye in Cahiers du SPE, n°19/20 (2004)
PermalinkLes compétences des jeunes de 15 ans en sciences, en mathématiques et en lecture : dossier / Dominique Lafontaine in Les Cahiers des Sciences de l'Education, n°37 (2017)
PermalinkCompétences lecture : CP/CE1 : compréhension code lexique : fichier photocopiable d'entraînement différenciée / Françoise Bellanger
PermalinkDes compétences négligées par l'école : les raconter pour les enseigner in Alter Educ, n°140 (février 2007)
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