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Etats de l'Eau
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Synonyme(s)Eau (changement d'état)Voir aussi |
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L'apprentissage des sciences par énigmes scientifiques : autour de l'eau / Viviane de Landsheere
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité Pub. Min. - Eau 92262 Livre ESPACE 1 caution de 15,00€ Disponible Les cahiers de la Luciole CM2 : sciences expérimentales et technologie / Albine Courdent
Titre : Les cahiers de la Luciole CM2 : sciences expérimentales et technologie : le ciel et la terre, la matière, l'énergie, l'unité et la diversité du vivant, le fonctionnement du vivant, le fonctionnement du corps humain et la santé, les êtres vivants dan leur environnement, les objets techniques Type de document : texte imprimé Auteurs : Albine Courdent, Directeur de publication ; Dominique Dessobry, Directeur de publication ; Abderrahmane Feriati, Directeur de publication ; [et al.], Directeur de publication Editeur : Paris : Hatier Année de publication : DL. 2012 Collection : Les Cahiers de la Luciole Importance : 1 Vol. (79 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-94597-7 Prix : 5,40 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Air ; alimentation des animaux ; déplacement (animaux) ; économie d'énergie ; Etats de l'Eau ; Etre Vivant ; forêt ; Graine ; instrument mécanique ; lune ; petit (animal) ; Premiers Secours ; Puberté ; reproduction (plantes) ; Reproduction Humaine - Procréation ; séisme ; système solaire ; volcanisme Index. décimale : 3701p Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Les cahiers de la Luciole :
- procurer aux élèves un outil d'élaboration du savoir,
- accompagner l'apprentissage de la démarche d'investigation,
- doter les professeurs d'un outil d'enseignement "clés en main",
- conformes aux tableaux de progressions.
• Chaque chapitre d'un thème propose la même démarche : observation, émission d'hypothèses, recherche (expérimentation, manipulation et/ou documentation), formulation plus ou moins aidée d'une synthèse (textes à trous, étiquettes, mots clés).
• Tous les chapitres s'ouvrent sur les connaissances préalables des élèves (scolaires ou issues de la vie quotidienne) et se terminent par un bilan."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19352 Les cahiers de la Luciole CM2 : sciences expérimentales et technologie : le ciel et la terre, la matière, l'énergie, l'unité et la diversité du vivant, le fonctionnement du vivant, le fonctionnement du corps humain et la santé, les êtres vivants dan leur environnement, les objets techniques [texte imprimé] / Albine Courdent, Directeur de publication ; Dominique Dessobry, Directeur de publication ; Abderrahmane Feriati, Directeur de publication ; [et al.], Directeur de publication . - Paris : Hatier, DL. 2012 . - 1 Vol. (79 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.. - (Les Cahiers de la Luciole) .
ISBN : 978-2-218-94597-7 : 5,40 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Air ; alimentation des animaux ; déplacement (animaux) ; économie d'énergie ; Etats de l'Eau ; Etre Vivant ; forêt ; Graine ; instrument mécanique ; lune ; petit (animal) ; Premiers Secours ; Puberté ; reproduction (plantes) ; Reproduction Humaine - Procréation ; séisme ; système solaire ; volcanisme Index. décimale : 3701p Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Les cahiers de la Luciole :
- procurer aux élèves un outil d'élaboration du savoir,
- accompagner l'apprentissage de la démarche d'investigation,
- doter les professeurs d'un outil d'enseignement "clés en main",
- conformes aux tableaux de progressions.
• Chaque chapitre d'un thème propose la même démarche : observation, émission d'hypothèses, recherche (expérimentation, manipulation et/ou documentation), formulation plus ou moins aidée d'une synthèse (textes à trous, étiquettes, mots clés).
• Tous les chapitres s'ouvrent sur les connaissances préalables des élèves (scolaires ou issues de la vie quotidienne) et se terminent par un bilan."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19352 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3701p CAH0905C 156981 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 29/05/2024 Enseigner CE2 : [guide pédagogique] / Sophie Le Callennec
Titre : Enseigner CE2 : [guide pédagogique] : questionner le temps, questionner l'espace, explorer les organisations du monde, questionner le monde du vivant, de la matière et des objets Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Le Callennec, Auteur ; Émilie François, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : DL 2018, cop. 2017 Collection : Magellan & Galilée Importance : 1 vol. (367 p.) Présentation : ill. en coul., cou. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-401-00045-2 Note générale : La couverture porte en plus : "Toutes les séquences clés en main : les savoirs essentiels, un déroulé pas à pas de la séquence, des propositions de documents avec leur exploitation détaillée, les indications pour élaborer la trace écrite, des pistes pour l'évaluation, des propositions d'activités interdisciplinaires, des pistes d'exploitation pour la vidéoprojection" ; "+ Matériel photocopiable : 74 fiches photocopiables à compléter pour constituer la trace écrite" Langues : Français (fre) Sujets : antiquité ; bicyclette ; Campagne ; carte ; Commune ; Courant Electrique ; cycle de vie des plantes ; Désert ; époque contemporaine ; espace (se situer) ; Etats de l'Eau ; Etre Vivant ; expérience scientifique ; forêt ; France ; interrupteur ; Isolant ; Isolant - conducteur ; Ligne du Temps ; littoral ; Montagne ; moyen âge ; municipalité ; Nourriture ; ordinateur ; Parachute (jeu) ; plan ; préhistoire ; saisons ; Se Repérer ; temps (se situer) ; univers ; Ville Index. décimale : 3771p Activités d'éveil - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Un guide pour enseigner le temps, l’espace, le monde du vivant, de la matière et des objets au CE2, indépendant de toute méthode.
+ 74 fiches photocopiables pour constituer la trace écrite (correspondant au fichier de trace écrite)
Pour chaque séquence :
• Les savoirs essentiels pour le professeur
• Un déroulé pas à pas de la séquence
• Des propositions de documents
• Une trame d’exploitation détaillée
• Les indications pour élaborer la trace écrite
• Des pistes pour l’évaluation
• Des propositions d’activités interdisciplinaires."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20947 Enseigner CE2 : [guide pédagogique] : questionner le temps, questionner l'espace, explorer les organisations du monde, questionner le monde du vivant, de la matière et des objets [texte imprimé] / Sophie Le Callennec, Auteur ; Émilie François, Auteur . - Paris : Hatier, DL 2018, cop. 2017 . - 1 vol. (367 p.) : ill. en coul., cou. ill. en coul.. - (Magellan & Galilée) .
ISBN : 978-2-401-00045-2
La couverture porte en plus : "Toutes les séquences clés en main : les savoirs essentiels, un déroulé pas à pas de la séquence, des propositions de documents avec leur exploitation détaillée, les indications pour élaborer la trace écrite, des pistes pour l'évaluation, des propositions d'activités interdisciplinaires, des pistes d'exploitation pour la vidéoprojection" ; "+ Matériel photocopiable : 74 fiches photocopiables à compléter pour constituer la trace écrite"
Langues : Français (fre)
Sujets : antiquité ; bicyclette ; Campagne ; carte ; Commune ; Courant Electrique ; cycle de vie des plantes ; Désert ; époque contemporaine ; espace (se situer) ; Etats de l'Eau ; Etre Vivant ; expérience scientifique ; forêt ; France ; interrupteur ; Isolant ; Isolant - conducteur ; Ligne du Temps ; littoral ; Montagne ; moyen âge ; municipalité ; Nourriture ; ordinateur ; Parachute (jeu) ; plan ; préhistoire ; saisons ; Se Repérer ; temps (se situer) ; univers ; Ville Index. décimale : 3771p Activités d'éveil - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Un guide pour enseigner le temps, l’espace, le monde du vivant, de la matière et des objets au CE2, indépendant de toute méthode.
+ 74 fiches photocopiables pour constituer la trace écrite (correspondant au fichier de trace écrite)
Pour chaque séquence :
• Les savoirs essentiels pour le professeur
• Un déroulé pas à pas de la séquence
• Des propositions de documents
• Une trame d’exploitation détaillée
• Les indications pour élaborer la trace écrite
• Des pistes pour l’évaluation
• Des propositions d’activités interdisciplinaires."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20947 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3771p LE0003E 167025 Livre ESPACE 1 Disponible Chaud...froid... à tous les degrés ! : la science qui se vit / Marie-Christine Graftiau
Titre : Chaud...froid... à tous les degrés ! : la science qui se vit Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Christine Graftiau, Auteur Editeur : Liège : Hypothèse Année de publication : DL 2015 Importance : 1 vol. (72 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Langues : Français (fre) Sujets : chaud - froid ; Etats de l'Eau ; météo ; thermomètre ; thermomètre (fabrication) Index. décimale : 3701m/p Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel/Primaire Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19156 Chaud...froid... à tous les degrés ! : la science qui se vit [texte imprimé] / Marie-Christine Graftiau, Auteur . - Liège : Hypothèse, DL 2015 . - 1 vol. (72 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
Langues : Français (fre)
Sujets : chaud - froid ; Etats de l'Eau ; météo ; thermomètre ; thermomètre (fabrication) Index. décimale : 3701m/p Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel/Primaire Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19156 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Sciences (4) 156153 Livre ESPACE 1 Disponible DOSSIER BE - Sciences (4) 156154 Livre ESPACE 1 Disponible La chimie : dossier / Bernard Joly in T.D.C. Ecole, n°47 (décembre 2009)
[article]
Titre : La chimie : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Joly, Auteur ; Djamila Hourlier, Auteur ; Bernadette Bensaude-Vincent, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 1/50 Langues : Français (fre) Sujets : Alchimie ; Chimie ; Chimie Industrielle ; Chimiste ; développement durable ; Etats de l'Eau ; expérience en chimie ; Lavoisier (Antoine Laurent de) ; Matière Plastique (fabrication) ; métaux ; Nanotechnologie ; pollution industrielle ; Réaction chimique ; vie quotidienne Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44605
in T.D.C. Ecole > n°47 (décembre 2009) . - p. 1/50[article] La chimie : dossier [texte imprimé] / Bernard Joly, Auteur ; Djamila Hourlier, Auteur ; Bernadette Bensaude-Vincent, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2009 . - p. 1/50.
Langues : Français (fre)
in T.D.C. Ecole > n°47 (décembre 2009) . - p. 1/50
Sujets : Alchimie ; Chimie ; Chimie Industrielle ; Chimiste ; développement durable ; Etats de l'Eau ; expérience en chimie ; Lavoisier (Antoine Laurent de) ; Matière Plastique (fabrication) ; métaux ; Nanotechnologie ; pollution industrielle ; Réaction chimique ; vie quotidienne Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44605 Pour une classe réussie en GS : livret pédagogique / Dominique Berteloot
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PermalinkA la découverte de la chimie / Paul Depovere
PermalinkA la découverte de l'eau / Fabienne Giamarchi in La Classe, n°152 (octobre 2004)
PermalinkÀ la découverte de l'eau : 50 expériences faciles à réaliser / Association nationale des petits débrouillards
PermalinkDécouverte du monde : le monde en questions ; cycle 2, CP, CE1 : fiches à photocopier / André Giordan
PermalinkDécouverte du monde : le monde en questions ; cycle 2, CP, CE1 : guide pédagogique / André Giordan
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