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Son (oi - oin)
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Synonyme(s)Son (oin) ;Son (oy) ;Son (oin - ouin) ;Son (oi) Son (oi - oy) |
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Super Gafi : mon carnet de mots , CE1 / Alain Bentolila
Titre : Super Gafi : mon carnet de mots , CE1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Bentolila, Auteur ; Georges Rémond, Auteur ; Jean-Paul Rousseau, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : Cop. 2003 Collection : Super Gafi Importance : 1 vol. (95 p.) Présentation : ill. en coul., couv. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-120046-0 Langues : Français (fre) Sujets : Apprentissage de la Lecture ; Homonyme (a - à - as) ; Homonyme (ce - se) ; Homonyme (et - es - est - ait) ; Homonyme (on - ont) ; Homonyme (ou - où) ; Homonyme (son - sont) ; Lettre (a) ; lettre (b) ; lettre (c) ; lettre (é - ê - è) ; Lettre (e) ; Lettre (i) ; lettre (l) ; lettre (m) ; lettre (n) ; Lettre (o) ; lettre (p) ; Lettre (r) ; Lettre (s) ; Lettre (u) ; lettre (x) ; Méthode de Lecture ; Son (ai - ei - oi) ; Son (ail - aill) ; Son (an - am - en - em) ; Son (c - k - qu) ; Son (ch) ; Son (er - erre - ert) ; Son (et - ette) ; Son (eu - oeu - eur) ; Son (f - ph) ; Son (g - j) ; Son (gu) ; Son (ian - ien - ion) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (oi - oin) ; Son (on - om) ; Son (ou) ; Son (s - z) ; Son (tion - sion) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : "Ce carnet permet à l'élève de s'imprégner progressivement de l'image orthographique des mots.
Chaque page, consacrée à une graphie particulière, propose des listes de motsà compléter et à classer. L'enfant peut ainsi enrichir son vocabulaire et mémoriser l'orthographe d'un nombre important de mots usuels.
L'enseignant l'aide à élaborer peu à peu, d'abord de façon implicite, un certain nombre de règles (présence de certaines graphies uniquement en fin de mot, cas des graphies toujours suivies des mêmes lettres, etc.).
Mon carnet de mots concrétise la mise en œuvre de l'articulation entre le "lire" et "l'écrire". Il aide l'élève, grâce à des traces écrites, à stocker en mémoire la structure orthographique des mots, favorisant ainsi leur reconnaissance rapide par la voie directe."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18403 Super Gafi : mon carnet de mots , CE1 [texte imprimé] / Alain Bentolila, Auteur ; Georges Rémond, Auteur ; Jean-Paul Rousseau, Auteur ; [et al.], Auteur . - Paris : Nathan, Cop. 2003 . - 1 vol. (95 p.) : ill. en coul., couv. en coul.. - (Super Gafi) .
ISBN : 978-2-09-120046-0
Langues : Français (fre)
Sujets : Apprentissage de la Lecture ; Homonyme (a - à - as) ; Homonyme (ce - se) ; Homonyme (et - es - est - ait) ; Homonyme (on - ont) ; Homonyme (ou - où) ; Homonyme (son - sont) ; Lettre (a) ; lettre (b) ; lettre (c) ; lettre (é - ê - è) ; Lettre (e) ; Lettre (i) ; lettre (l) ; lettre (m) ; lettre (n) ; Lettre (o) ; lettre (p) ; Lettre (r) ; Lettre (s) ; Lettre (u) ; lettre (x) ; Méthode de Lecture ; Son (ai - ei - oi) ; Son (ail - aill) ; Son (an - am - en - em) ; Son (c - k - qu) ; Son (ch) ; Son (er - erre - ert) ; Son (et - ette) ; Son (eu - oeu - eur) ; Son (f - ph) ; Son (g - j) ; Son (gu) ; Son (ian - ien - ion) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (oi - oin) ; Son (on - om) ; Son (ou) ; Son (s - z) ; Son (tion - sion) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : "Ce carnet permet à l'élève de s'imprégner progressivement de l'image orthographique des mots.
Chaque page, consacrée à une graphie particulière, propose des listes de motsà compléter et à classer. L'enfant peut ainsi enrichir son vocabulaire et mémoriser l'orthographe d'un nombre important de mots usuels.
L'enseignant l'aide à élaborer peu à peu, d'abord de façon implicite, un certain nombre de règles (présence de certaines graphies uniquement en fin de mot, cas des graphies toujours suivies des mêmes lettres, etc.).
Mon carnet de mots concrétise la mise en œuvre de l'articulation entre le "lire" et "l'écrire". Il aide l'élève, grâce à des traces écrites, à stocker en mémoire la structure orthographique des mots, favorisant ainsi leur reconnaissance rapide par la voie directe."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18403 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3423SUP0518S 149586 Livre ESPACE 1 Disponible Super Gafi : mon carnet de mots , CP / Alain Bentolila
Titre : Super Gafi : mon carnet de mots , CP Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Bentolila, Auteur ; Georges Rémond, Auteur ; Jean-Paul Rousseau, Auteur ; [et al.], Auteur ; Mérel, Illustrateur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : Cop. 2003, DL 2011 Collection : Super Gafi Importance : 1 vol. (79 p.) Présentation : ill.., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-121568-6 Langues : Français (fre) Sujets : Apprentissage de la Lecture ; bande dessinée ; documentaire ; Lettre (a) ; lettre (b) ; lettre (c) ; lettre (é - ê - è) ; Lettre (e) ; Lettre (i) ; lettre (l) ; lettre (m) ; lettre (n) ; Lettre (o) ; lettre (p) ; Lettre (r) ; Lettre (s) ; Lettre (u) ; lettre (x) ; Méthode de Lecture ; recette de cuisine (activité de lecture) ; Son (ai - ei - oi) ; Son (ail - aill) ; Son (an - am - en - em) ; Son (c - k - qu) ; Son (ch) ; Son (er - erre - ert) ; Son (et - ette) ; Son (eu - oeu - eur) ; Son (f - ph) ; Son (g - j) ; Son (gu) ; Son (ian - ien - ion) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (oi - oin) ; Son (on - om) ; Son (ou) ; Son (s - z) ; Son (tion - sion) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : "- Un carnet pour sensibiliser les élèves à l'orthographe.
- Une seule graphie par page : des mots à deviner et des listes de mots à compléter et à classer.
- Un outil fonctionnel grâce à son sommaire imprimé sur les rabats.
Ce carnet permettra à l'élève de s'imprégner progressivement de l'image orthographique des mots. Chaque page, consacrée à une graphie particulière, propose des listes de motsà compléter et à classer. L'enfant pourra ainsi enrichir son vocabulaire et mémoriser l'orthographe d'un nombre important de mots usuels.
L'enseignant l'aidera à élaborer peu à peu, d'abord de façon implicite, un certain nombre de règles (présence de certaines graphies uniquement en fin de mot, cas des graphies toujours suivies des mêmes lettres...)."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18398 Super Gafi : mon carnet de mots , CP [texte imprimé] / Alain Bentolila, Auteur ; Georges Rémond, Auteur ; Jean-Paul Rousseau, Auteur ; [et al.], Auteur ; Mérel, Illustrateur . - Paris : Nathan, Cop. 2003, DL 2011 . - 1 vol. (79 p.) : ill.., couv. ill. en coul.. - (Super Gafi) .
ISBN : 978-2-09-121568-6
Langues : Français (fre)
Sujets : Apprentissage de la Lecture ; bande dessinée ; documentaire ; Lettre (a) ; lettre (b) ; lettre (c) ; lettre (é - ê - è) ; Lettre (e) ; Lettre (i) ; lettre (l) ; lettre (m) ; lettre (n) ; Lettre (o) ; lettre (p) ; Lettre (r) ; Lettre (s) ; Lettre (u) ; lettre (x) ; Méthode de Lecture ; recette de cuisine (activité de lecture) ; Son (ai - ei - oi) ; Son (ail - aill) ; Son (an - am - en - em) ; Son (c - k - qu) ; Son (ch) ; Son (er - erre - ert) ; Son (et - ette) ; Son (eu - oeu - eur) ; Son (f - ph) ; Son (g - j) ; Son (gu) ; Son (ian - ien - ion) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (oi - oin) ; Son (on - om) ; Son (ou) ; Son (s - z) ; Son (tion - sion) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : "- Un carnet pour sensibiliser les élèves à l'orthographe.
- Une seule graphie par page : des mots à deviner et des listes de mots à compléter et à classer.
- Un outil fonctionnel grâce à son sommaire imprimé sur les rabats.
Ce carnet permettra à l'élève de s'imprégner progressivement de l'image orthographique des mots. Chaque page, consacrée à une graphie particulière, propose des listes de motsà compléter et à classer. L'enfant pourra ainsi enrichir son vocabulaire et mémoriser l'orthographe d'un nombre important de mots usuels.
L'enseignant l'aidera à élaborer peu à peu, d'abord de façon implicite, un certain nombre de règles (présence de certaines graphies uniquement en fin de mot, cas des graphies toujours suivies des mêmes lettres...)."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18398 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3423SUP0518S 149583 Livre ESPACE 1 Disponible Super Gafi : mon carnet de syllabes , CP / Alain Bentolila
Titre : Super Gafi : mon carnet de syllabes , CP Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Bentolila, Auteur ; Georges Rémond, Auteur ; Jean-Paul Rousseau, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : Cop. 2003 Collection : Super Gafi Importance : 1 vol. (96 p.) Présentation : ill.en coul, couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-121064-3 Langues : Français (fre) Sujets : Apprentissage de la Lecture ; bande dessinée ; documentaire ; Lettre (a) ; lettre (b) ; lettre (c) ; lettre (é - ê - è) ; Lettre (e) ; Lettre (i) ; lettre (l) ; lettre (m) ; lettre (n) ; Lettre (o) ; lettre (p) ; Lettre (r) ; Lettre (s) ; Lettre (u) ; lettre (x) ; Méthode de Lecture ; recette de cuisine (activité de lecture) ; Son (ai - ei - oi) ; Son (ail - aill) ; Son (an - am - en - em) ; Son (c - k - qu) ; Son (ch) ; Son (er - erre - ert) ; Son (et - ette) ; Son (eu - oeu - eur) ; Son (f - ph) ; Son (g - j) ; Son (gu) ; Son (ian - ien - ion) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (oi - oin) ; Son (on - om) ; Son (ou) ; Son (s - z) ; Son (tion - sion) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : "Construire des syllabes et des mots
Ce carnet permettra à l'enfant de se familiariser avec les lettres et les sons et de comprendre la construction syllabique.
Grâce aux feuillets volants qui rassemblent d'un côté les consonnes (en vert foncé) et de l'autre côté les voyelles (en rouge), l'enfant pourra fabriquer des syllabes et construire des mots. "Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18398 Super Gafi : mon carnet de syllabes , CP [texte imprimé] / Alain Bentolila, Auteur ; Georges Rémond, Auteur ; Jean-Paul Rousseau, Auteur ; [et al.], Auteur . - Paris : Nathan, Cop. 2003 . - 1 vol. (96 p.) : ill.en coul, couv. ill. en coul.. - (Super Gafi) .
ISBN : 978-2-09-121064-3
Langues : Français (fre)Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3423SUP0518S 149585 Livre ESPACE 1 Disponible Taoki et compagnie CP : méthode de lecture syllabique : cahier d'exercices 1 / Isabelle Carlier
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3423CAR1209T1 150494 Livre ESPACE 1 Disponible Taoki et compagnie CP : méthode de lecture syllabique : cahier d'exercices 2 / Isabelle Carlier
Titre : Taoki et compagnie CP : méthode de lecture syllabique : cahier d'exercices 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Carlier, Auteur ; Angélique Le Van Gong, Auteur Editeur : Paris : Istra Année de publication : DL 2010 Collection : Taoki et compagnie Importance : 1 vol. (96 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-116554-1 Prix : 23 EUR Langues : Français (fre) Sujets : adjectif qualificatif ; bande dessinée (créer) ; carte d'invitation ; Lettre (a) ; lettre (b) ; lettre (c) ; lettre (d) ; lettre (é - ê - è) ; lettre (é - è) ; Lettre (e) ; lettre (f) ; lettre (g) ; lettre (h) ; Lettre (i) ; lettre (j) ; lettre (l) ; lettre (m) ; lettre (n) ; Lettre (o) ; lettre (p) ; Lettre (r) ; Lettre (s) ; Lettre (t) ; Lettre (u) ; Lettre (v) ; lettre (x) ; lettre (z) ; Méthode de Lecture ; Méthode Syllabique ; négation ; passé - présent - futur ; phrase interrogative ; Questionnaire Ecrit ; recette de cuisine (rédaction) ; Son (ail - aill) ; Son (aill - euill - oeill) ; Son (an - am - en - em) ; Son (c - k - qu) ; Son (ch) ; Son (è - ê - ai - ei ) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (eil - eill) ; Son (eu - oeu - eur) ; Son (f - ph) ; Son (gn) ; Son (gu) ; Son (i - ille - y - il - ill) ; Son (ian - ien - ion) ; Son (ieu) ; Son (in - ain - ein) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (oi - oin) ; Son (on - om) ; Son (ou) ; Son (ouill - ouil - ouille) ; Son (s - ss - ç - c) ; Son (s - z) ; Son (tion - sion) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18052 Taoki et compagnie CP : méthode de lecture syllabique : cahier d'exercices 2 [texte imprimé] / Isabelle Carlier, Auteur ; Angélique Le Van Gong, Auteur . - Paris : Istra, DL 2010 . - 1 vol. (96 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm. - (Taoki et compagnie) .
ISBN : 978-2-01-116554-1 : 23 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : adjectif qualificatif ; bande dessinée (créer) ; carte d'invitation ; Lettre (a) ; lettre (b) ; lettre (c) ; lettre (d) ; lettre (é - ê - è) ; lettre (é - è) ; Lettre (e) ; lettre (f) ; lettre (g) ; lettre (h) ; Lettre (i) ; lettre (j) ; lettre (l) ; lettre (m) ; lettre (n) ; Lettre (o) ; lettre (p) ; Lettre (r) ; Lettre (s) ; Lettre (t) ; Lettre (u) ; Lettre (v) ; lettre (x) ; lettre (z) ; Méthode de Lecture ; Méthode Syllabique ; négation ; passé - présent - futur ; phrase interrogative ; Questionnaire Ecrit ; recette de cuisine (rédaction) ; Son (ail - aill) ; Son (aill - euill - oeill) ; Son (an - am - en - em) ; Son (c - k - qu) ; Son (ch) ; Son (è - ê - ai - ei ) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (eil - eill) ; Son (eu - oeu - eur) ; Son (f - ph) ; Son (gn) ; Son (gu) ; Son (i - ille - y - il - ill) ; Son (ian - ien - ion) ; Son (ieu) ; Son (in - ain - ein) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (oi - oin) ; Son (on - om) ; Son (ou) ; Son (ouill - ouil - ouille) ; Son (s - ss - ç - c) ; Son (s - z) ; Son (tion - sion) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18052 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3423CAR1209T2 150495 Livre ESPACE 1 Disponible Taoki et compagnie CP : méthode de lecture syllabique : guide pédagogique / Isabelle Carlier
PermalinkTatou français 3 : cahier d'exercices A / M. De Gendt
PermalinkTatou français 3 : cahier d'exercices B / M. De Gendt
PermalinkTatou français 3 : guide de l'enseignant / M. De Gendt
PermalinkTatou français 3 : manuel / M. De Gendt
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PermalinkTatou français 4 : cahier d'exercices B / M. De Gendt
PermalinkTatou français 4 : guide de l'enseignant / M. De Gendt
PermalinkTatou français 4 : manuel / M. De Gendt
PermalinkTatou français 5 : cahier d'exercices A / V. Dascotte
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