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Son (s - z)
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Est-ce le S? / C. Merveille in Coup de Pouce en Classe, n°13 (mars 2010)
[article]
Titre : Est-ce le S? Type de document : texte imprimé Auteurs : C. Merveille, Auteur ; P. Lemaître, Illustrateur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 8/9 Langues : Français (fre) Sujets : Lettre (s) ; lettre (z) ; Son (s - z) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26220
in Coup de Pouce en Classe > n°13 (mars 2010) . - p. 8/9[article] Est-ce le S? [texte imprimé] / C. Merveille, Auteur ; P. Lemaître, Illustrateur . - 2011 . - p. 8/9.
Langues : Français (fre)
in Coup de Pouce en Classe > n°13 (mars 2010) . - p. 8/9
Sujets : Lettre (s) ; lettre (z) ; Son (s - z) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26220 Facettes CE2 : cycle 3 : littérature/écriture : [livre de l'élève] / Michèle Schöttke
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410p FAC0520F 161567 Livre ESPACE 1 Disponible Français : CP
Titre : Français : CP Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Magnard. Ecoles Année de publication : 1996 Collection : Cahier du Jour. Cahier du Soir Importance : 72 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-210-75130-9 Langues : Français (fre) Sujets : Accord (langue française) ; Activité de Lecture ; codage - décodage ; couleur ; Lettre (a) ; lettre (b) ; lettre (d) ; Lettre (e) ; lettre (h) ; Lettre (i) ; lettre (y) ; Son (ail - aill) ; Son (aill - euill - oeill) ; Son (an - am - en - em) ; Son (c - k - qu) ; Son (ch) ; Son (d ou t) ; Son (è - ê - ai - ei ) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (eu - oeu - eur) ; Son (f - ph) ; Son (f ou v) ; Son (g - j) ; Son (gu) ; Son (ian - ien - ion) ; Son (in - ain - ein) ; son (l - ll) ; Son (m - mm) ; Son (n - nn) ; Son (n ou m) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (oi - oin) ; Son (on - om) ; Son (ou) ; Son (p - pp) ; Son (p ou b) ; Son (r - rr) ; Son (s - ss - ç - c) ; Son (s - z) ; Son (t - tt) ; Son (tion - sion) Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15446 Français : CP [texte imprimé] . - Paris : Magnard. Ecoles, 1996 . - 72 p. : Ill.. - (Cahier du Jour. Cahier du Soir) .
ISBN : 978-2-210-75130-9
Langues : Français (fre)
Sujets : Accord (langue française) ; Activité de Lecture ; codage - décodage ; couleur ; Lettre (a) ; lettre (b) ; lettre (d) ; Lettre (e) ; lettre (h) ; Lettre (i) ; lettre (y) ; Son (ail - aill) ; Son (aill - euill - oeill) ; Son (an - am - en - em) ; Son (c - k - qu) ; Son (ch) ; Son (d ou t) ; Son (è - ê - ai - ei ) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (eu - oeu - eur) ; Son (f - ph) ; Son (f ou v) ; Son (g - j) ; Son (gu) ; Son (ian - ien - ion) ; Son (in - ain - ein) ; son (l - ll) ; Son (m - mm) ; Son (n - nn) ; Son (n ou m) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (oi - oin) ; Son (on - om) ; Son (ou) ; Son (p - pp) ; Son (p ou b) ; Son (r - rr) ; Son (s - ss - ç - c) ; Son (s - z) ; Son (t - tt) ; Son (tion - sion) Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15446 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410p FRA1403F 122163 Livre RESERVE Disponible Le français à la découverte de l'histoire-géographie : cahier d'exercices / Daniel Berlion
Titre : Le français à la découverte de l'histoire-géographie : cahier d'exercices Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Berlion, Auteur Editeur : Paris : Hachette Éducation Année de publication : 2005 Collection : Les Ateliers Hachette Importance : 1 vol. (64p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-117297-6 Langues : Français (fre) Sujets : Accent ; accord du participe passé ; accord du verbe ; adjectif qualificatif ; adverbe ; Agglomération ; agriculture ; ancêtre ; archéologie ; calendrier ; christianisme ; civilisation gauloise ; Climat ; Complément circonstanciel ; Complément du verbe ; Continent ; Dessin ; déterminant ; écriture (naissance) ; empire romain ; Equateur ; Europe ; feu ; fossile ; France ; Gaule romaine ; Géographie ; Groupe Verbal ; Groupe-Sujet ; homme préhistorique ; Homonyme (a - à - as) ; Homonyme (ce - se) ; Homonyme (et - es - est - ait) ; Homonyme (on - ont) ; Homonyme (ou - où) ; impératif présent ; lettre (j) ; lettre (k) ; Lettre (s) ; Lettre (w) ; lettre muette finale ; négation ; Niveau de Vie ; nom commun ; nom propre ; nomade ; Océan ; passé - présent - futur ; paysage européen ; paysage littoral ; paysage rural ; paysage Urbain ; Phrase ; phrase affirmative ; phrase exclamative ; phrase impérative ; phrase interrogative ; ponctuation ; préhistoire ; préposition ; présent de l'indicatif ; radical ; romain ; Singulier - Pluriel ; Son (ian - ien - ion) ; Son (p ou b) ; Son (s - z) ; Syllabe ; technique de fouilles ; terminaison ; verbe du 1er groupe ; verbe du 2e groupe ; verbe du 3e groupe ; verbe être/avoir Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : "Ce cahier permet à l'élève de s'approprier les connaissances acquises dans le manuel. Il propose une batterie d'exercices de français supplémentaires et incite l'enfant à la production d'écrit.
Ce cahier permet à l'élève de conserver une trace écrite de ses progrès tout au long de l'année."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18329 Le français à la découverte de l'histoire-géographie : cahier d'exercices [texte imprimé] / Daniel Berlion, Auteur . - Paris : Hachette Éducation, 2005 . - 1 vol. (64p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.. - (Les Ateliers Hachette) .
ISBN : 978-2-01-117297-6
Langues : Français (fre)
Sujets : Accent ; accord du participe passé ; accord du verbe ; adjectif qualificatif ; adverbe ; Agglomération ; agriculture ; ancêtre ; archéologie ; calendrier ; christianisme ; civilisation gauloise ; Climat ; Complément circonstanciel ; Complément du verbe ; Continent ; Dessin ; déterminant ; écriture (naissance) ; empire romain ; Equateur ; Europe ; feu ; fossile ; France ; Gaule romaine ; Géographie ; Groupe Verbal ; Groupe-Sujet ; homme préhistorique ; Homonyme (a - à - as) ; Homonyme (ce - se) ; Homonyme (et - es - est - ait) ; Homonyme (on - ont) ; Homonyme (ou - où) ; impératif présent ; lettre (j) ; lettre (k) ; Lettre (s) ; Lettre (w) ; lettre muette finale ; négation ; Niveau de Vie ; nom commun ; nom propre ; nomade ; Océan ; passé - présent - futur ; paysage européen ; paysage littoral ; paysage rural ; paysage Urbain ; Phrase ; phrase affirmative ; phrase exclamative ; phrase impérative ; phrase interrogative ; ponctuation ; préhistoire ; préposition ; présent de l'indicatif ; radical ; romain ; Singulier - Pluriel ; Son (ian - ien - ion) ; Son (p ou b) ; Son (s - z) ; Syllabe ; technique de fouilles ; terminaison ; verbe du 1er groupe ; verbe du 2e groupe ; verbe du 3e groupe ; verbe être/avoir Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : "Ce cahier permet à l'élève de s'approprier les connaissances acquises dans le manuel. Il propose une batterie d'exercices de français supplémentaires et incite l'enfant à la production d'écrit.
Ce cahier permet à l'élève de conserver une trace écrite de ses progrès tout au long de l'année."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18329 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410p FRA1403F 140401 Livre ESPACE 1 Disponible Le français à la découverte de l'histoire-géographie : manuel de français / Sylvie Cote
Titre : Le français à la découverte de l'histoire-géographie : manuel de français Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Cote, Auteur ; Anne-Marie Langevin, Auteur ; Carole Rousselot, Auteur Editeur : Paris : Hachette Éducation Année de publication : 2005 Collection : Les Ateliers Hachette Importance : 1 vol. (223p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-116469-8 Note générale :
Autres tirages : 2007, 2008. - Guide pédagogique :"Le français à la découverte de l'histoire-géographie : CE2, cycle 3 : guide pédagogique" ISBN 2-01-116470-2. - Cahier d'exercices : "Le français à la découverte de l'histoire-géographie : CE2, cycle 3 : cahier d'exercices" ISBN 2-01-117297-7
Annexes :
LexiqueLangues : Français (fre) Sujets : Accent ; accord du participe passé ; accord du verbe ; adjectif qualificatif ; adverbe ; Agglomération ; agriculture ; ancêtre ; antiquité ; archéologie ; article de dictionnaire ; article de presse ; article défini ; article indéfini ; barbares ; Caesar (Caius Julius) ; calendrier ; Carte Géographique (lecture) ; christianisme ; civilisation gauloise ; Climat ; Complément circonstanciel ; Complément du verbe ; Continent ; Départements Français d'Outre-Mer (DOM) ; Dessin ; déterminant ; déterminant démonstratif ; déterminant possessif ; écriture (naissance) ; empire romain ; Equateur ; Europe ; feu ; fiche documentaire ; Forme de phrases ; fossile ; France ; Gaule romaine ; Géographie ; Groupe Verbal ; Groupe-Sujet ; Habitat dans le Monde ; homme préhistorique ; Homonyme (a - à - as) ; Homonyme (ce - se) ; Homonyme (et - es - est - ait) ; Homonyme (on - ont) ; Homonyme (ou - où) ; impératif présent ; infinitif du verbe ; instrument météorologique ; lettre (j) ; lettre (k) ; Lettre (s) ; Lettre (w) ; lettre muette finale ; Ligne du Temps ; mode de vie (autrefois) ; Montagne ; négation ; Niveau de Vie ; nom commun ; nom propre ; nomade ; Océan ; ordre alphabétique ; origine de l'homme ; paléolithique ; passé - présent - futur ; Pays pauvres ; Pays riches ; paysage (analyse) ; paysage européen ; paysage littoral ; paysage rural ; paysage Urbain ; personnage historique ; Phrase ; phrase affirmative ; phrase exclamative ; phrase impérative ; phrase interrogative ; ponctuation ; préhistoire ; premier agriculteur ; préposition ; présent de l'indicatif ; radical ; Relief ; religion gauloise ; Repérage Temporel ; romain ; sens figuré ; sens propre ; Singulier - Pluriel ; Son (ian - ien - ion) ; Son (p ou b) ; Son (s - z) ; source historique ; Syllabe ; technique de fouilles ; terminaison ; Terre (planète) ; utilisation du dictionnaire ; verbe du 1er groupe ; verbe du 2e groupe ; verbe du 3e groupe ; verbe être/avoir ; Vercingétorix Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : "Un manuel qui s'appuie sur l'histoire et la géographie comme moteur de l'apprentissage du français.
Un manuel transversal qui aborde toutes les notions du programme de français (Vocabulaire, Orthographe, Grammaire et Conjugaison) ainsi que celles d'histoire et de géographie.
L'ouvrage suit une double progression en histoire-géographie et en français. Dans cette optique, les exercices de français sont contextualisés, en liaison avec les thèmes d'histoire et de géographie.
Le manuel est découpé en 28 modules, chacun s'organisant de la manière suivante :
- 2 pages d'ouverture introduisant le thème d'histoire ou de géographie (en alternance) qui servira de fil conducteur au module et donnera à l'enfant le plaisir de découvrir, d'échanger et d'apprendre ;
- 4 pages de leçons de français contextualisées, en lien avec la double page d'ouverture d'histoire ou de géographie (1 page de vocabulaire, 1 page d'orthographe, 1 page de grammaire, 1 page de conjugaison). Ces pages proposent également des textes d'auteurs pertinents au regard de la notion abordée.
La démarche du manuel place l'élève en situation de recherche : chaque double page est introduite par une piste de recherche collective, "Cherchons ensemble", elle se poursuit par des questions d'observation et d'analyse des documents ou des textes (dans les pages d'ouverture) ou des exercices d'entraînement (dans les pages de français) et se termine par un "Je retiens" pour synthétiser les connaissances.
Tous les 2 modules, sont proposées des doubles pages méthodologiques, « Projet d'écriture », qui mobilisent les connaissances des élèves autour d'un type d'écrit."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15993 Le français à la découverte de l'histoire-géographie : manuel de français [texte imprimé] / Sylvie Cote, Auteur ; Anne-Marie Langevin, Auteur ; Carole Rousselot, Auteur . - Paris : Hachette Éducation, 2005 . - 1 vol. (223p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.. - (Les Ateliers Hachette) .
ISBN : 978-2-01-116469-8
Autres tirages : 2007, 2008. - Guide pédagogique :"Le français à la découverte de l'histoire-géographie : CE2, cycle 3 : guide pédagogique" ISBN 2-01-116470-2. - Cahier d'exercices : "Le français à la découverte de l'histoire-géographie : CE2, cycle 3 : cahier d'exercices" ISBN 2-01-117297-7
Annexes :
Lexique
Langues : Français (fre)
Sujets : Accent ; accord du participe passé ; accord du verbe ; adjectif qualificatif ; adverbe ; Agglomération ; agriculture ; ancêtre ; antiquité ; archéologie ; article de dictionnaire ; article de presse ; article défini ; article indéfini ; barbares ; Caesar (Caius Julius) ; calendrier ; Carte Géographique (lecture) ; christianisme ; civilisation gauloise ; Climat ; Complément circonstanciel ; Complément du verbe ; Continent ; Départements Français d'Outre-Mer (DOM) ; Dessin ; déterminant ; déterminant démonstratif ; déterminant possessif ; écriture (naissance) ; empire romain ; Equateur ; Europe ; feu ; fiche documentaire ; Forme de phrases ; fossile ; France ; Gaule romaine ; Géographie ; Groupe Verbal ; Groupe-Sujet ; Habitat dans le Monde ; homme préhistorique ; Homonyme (a - à - as) ; Homonyme (ce - se) ; Homonyme (et - es - est - ait) ; Homonyme (on - ont) ; Homonyme (ou - où) ; impératif présent ; infinitif du verbe ; instrument météorologique ; lettre (j) ; lettre (k) ; Lettre (s) ; Lettre (w) ; lettre muette finale ; Ligne du Temps ; mode de vie (autrefois) ; Montagne ; négation ; Niveau de Vie ; nom commun ; nom propre ; nomade ; Océan ; ordre alphabétique ; origine de l'homme ; paléolithique ; passé - présent - futur ; Pays pauvres ; Pays riches ; paysage (analyse) ; paysage européen ; paysage littoral ; paysage rural ; paysage Urbain ; personnage historique ; Phrase ; phrase affirmative ; phrase exclamative ; phrase impérative ; phrase interrogative ; ponctuation ; préhistoire ; premier agriculteur ; préposition ; présent de l'indicatif ; radical ; Relief ; religion gauloise ; Repérage Temporel ; romain ; sens figuré ; sens propre ; Singulier - Pluriel ; Son (ian - ien - ion) ; Son (p ou b) ; Son (s - z) ; source historique ; Syllabe ; technique de fouilles ; terminaison ; Terre (planète) ; utilisation du dictionnaire ; verbe du 1er groupe ; verbe du 2e groupe ; verbe du 3e groupe ; verbe être/avoir ; Vercingétorix Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : "Un manuel qui s'appuie sur l'histoire et la géographie comme moteur de l'apprentissage du français.
Un manuel transversal qui aborde toutes les notions du programme de français (Vocabulaire, Orthographe, Grammaire et Conjugaison) ainsi que celles d'histoire et de géographie.
L'ouvrage suit une double progression en histoire-géographie et en français. Dans cette optique, les exercices de français sont contextualisés, en liaison avec les thèmes d'histoire et de géographie.
Le manuel est découpé en 28 modules, chacun s'organisant de la manière suivante :
- 2 pages d'ouverture introduisant le thème d'histoire ou de géographie (en alternance) qui servira de fil conducteur au module et donnera à l'enfant le plaisir de découvrir, d'échanger et d'apprendre ;
- 4 pages de leçons de français contextualisées, en lien avec la double page d'ouverture d'histoire ou de géographie (1 page de vocabulaire, 1 page d'orthographe, 1 page de grammaire, 1 page de conjugaison). Ces pages proposent également des textes d'auteurs pertinents au regard de la notion abordée.
La démarche du manuel place l'élève en situation de recherche : chaque double page est introduite par une piste de recherche collective, "Cherchons ensemble", elle se poursuit par des questions d'observation et d'analyse des documents ou des textes (dans les pages d'ouverture) ou des exercices d'entraînement (dans les pages de français) et se termine par un "Je retiens" pour synthétiser les connaissances.
Tous les 2 modules, sont proposées des doubles pages méthodologiques, « Projet d'écriture », qui mobilisent les connaissances des élèves autour d'un type d'écrit."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15993 Exemplaires (1)
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