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Activités physiques pour les 3 - 8 ans : 150 exercices et jeux / Bruno Ramirez
Titre : Activités physiques pour les 3 - 8 ans : 150 exercices et jeux Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Ramirez, Auteur Editeur : Paris : Amphora Année de publication : 2003 Importance : 192 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85180-622-2 Langues : Français (fre) Sujets : activité physique et sportive ; activité sportive ; Activités Ludiques ; Cerceaux ; Corps humain ; développement moteur ; Echauffement ; Jeu ; Jeu d'Opposition ; jeu de Balle ; jeu de relais ; sport de raquette Index. décimale : 3120 Education physique et sportive (EPS) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14886 Activités physiques pour les 3 - 8 ans : 150 exercices et jeux [texte imprimé] / Bruno Ramirez, Auteur . - Paris : Amphora, 2003 . - 192 p. : Ill.
ISBN : 978-2-85180-622-2
Langues : Français (fre)
Sujets : activité physique et sportive ; activité sportive ; Activités Ludiques ; Cerceaux ; Corps humain ; développement moteur ; Echauffement ; Jeu ; Jeu d'Opposition ; jeu de Balle ; jeu de relais ; sport de raquette Index. décimale : 3120 Education physique et sportive (EPS) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14886 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3120RAM0918A 89380 Livre ESPACE 1 Disponible Activités physiques: les ados piquent leur crise / Romain Brindeau in Le Ligueur, n°4 (Février 2022)
[article]
Titre : Activités physiques: les ados piquent leur crise Type de document : texte imprimé Auteurs : Romain Brindeau, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 12/13 Langues : Français (fre) Sujets : activité sportive ; adolescence Mots-clés : crise sanitaire COVID-19 covid 19 covid-19 Résumé : Depuis près de deux ans, la crise sanitaire a bouleversé les habitudes des ados, entre enseignement hybride, relations sociales annihilées et sorties limitées. Résultat : garçons et filles ont, pour la majorité, largement choisi le camp du moelleux du canapé. Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22293
in Le Ligueur > n°4 (Février 2022) . - p. 12/13[article] Activités physiques: les ados piquent leur crise [texte imprimé] / Romain Brindeau, Auteur . - 2022 . - p. 12/13.
Langues : Français (fre)
in Le Ligueur > n°4 (Février 2022) . - p. 12/13
Sujets : activité sportive ; adolescence Mots-clés : crise sanitaire COVID-19 covid 19 covid-19 Résumé : Depuis près de deux ans, la crise sanitaire a bouleversé les habitudes des ados, entre enseignement hybride, relations sociales annihilées et sorties limitées. Résultat : garçons et filles ont, pour la majorité, largement choisi le camp du moelleux du canapé. Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22293 Les activités physiques : à l'école maternelle / Frédérique Lefèvre
Titre : Les activités physiques : à l'école maternelle : cycle 1 TPS, PS, MS, GS : agir, s'exprimer, comprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédérique Lefèvre, Auteur ; Magali Rosa, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : DL 2019 Collection : Fichier Ressources Importance : 1 vol. (174 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-124623-9 Note générale : La page de titre mentionne en plus : "Programme 2015" ; "Agir, s'exprimer, comprendre" ; "Sur le site compagnon plus de 50 documents à imprimer, voir page 2". - La couverture porte en plus : "En téléchargement gratuit, des documents pour mener les séquences de classe (schémas, comptines...)" (http://fichiers-ressources.nathan.fr)
Bibliographie p.173. Liste de sites internet p.174Langues : Français (fre) Sujets : activité en maternelle ; activité physique et sportive ; activité sportive ; chanter ; coopérer ; Courir ; Escalade ; grimper ; improvisation ; Jeu d'Opposition ; Lancer ; milieu aquatique ; rouler ; sauter Index. décimale : 3111 EPS et psychomotricité - Petite enfance et maternelle (Pratique et Méthodologie) Résumé : source de l'éditeur :
"Les activités physiques à l'école maternelle est un ouvrage pratique et clés en main, conçu pour donner aux enseignants des idées d'activités physiques aux élèves de la toute petite section à la grande section de maternelle.
Ce fichier s’inscrit dans l’enjeu de formation central de l’école maternelle «Apprendre ensemble pour vivre ensemble».
Les situations proposées couvrant chacune des compétences visées dans ce domaine d’apprentissage engagent l’enfant dans l’action et lui permettent de comprendre les interactions de ses actes moteurs avec sa pensée, son imaginaire, sa sensibilité.
C’est l’occasion pour lui de se préparer à prendre soin de lui et des autres dans le cadre du Parcours éducatif de santé.
L’ouvrage présente des situations d’activités physiques en fonction du niveau (de la TPS à la GS) à partir des attendus de fin de cycle du programme de 2015 avec un étayage par activité, l’observation des enfants, des propositions de réinvestissement et des éléments significatifs de réussite.
Ce fichier propose une structure en 2 parties pour accompagner les enseignants :
- 1 réflexion théorique sur l’importance de la pratique.
- 14 modules d’apprentissage."
Note de contenu : Table des matières :
P. 29. Les modules
1. Lancer
2. Courir
3. Sauter
4. Tourner, se renverser, rouler
5. Ramper
6. Grimper, escalader
7. Piloter de nouveaux engins
8. Découvrir un nouvel espace
9. Découvrir le milieu aquatique
10. Improviser
11. Chanter en se déplaçant
12. Exercer des rôles différents
13. Collaborer, coopérer
14. S'opposer
P. 171. Annexes
Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20733 Les activités physiques : à l'école maternelle : cycle 1 TPS, PS, MS, GS : agir, s'exprimer, comprendre [texte imprimé] / Frédérique Lefèvre, Auteur ; Magali Rosa, Auteur . - Paris : Nathan, DL 2019 . - 1 vol. (174 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 30 cm. - (Fichier Ressources) .
ISBN : 978-2-09-124623-9
La page de titre mentionne en plus : "Programme 2015" ; "Agir, s'exprimer, comprendre" ; "Sur le site compagnon plus de 50 documents à imprimer, voir page 2". - La couverture porte en plus : "En téléchargement gratuit, des documents pour mener les séquences de classe (schémas, comptines...)" (http://fichiers-ressources.nathan.fr)
Bibliographie p.173. Liste de sites internet p.174
Langues : Français (fre)
Sujets : activité en maternelle ; activité physique et sportive ; activité sportive ; chanter ; coopérer ; Courir ; Escalade ; grimper ; improvisation ; Jeu d'Opposition ; Lancer ; milieu aquatique ; rouler ; sauter Index. décimale : 3111 EPS et psychomotricité - Petite enfance et maternelle (Pratique et Méthodologie) Résumé : source de l'éditeur :
"Les activités physiques à l'école maternelle est un ouvrage pratique et clés en main, conçu pour donner aux enseignants des idées d'activités physiques aux élèves de la toute petite section à la grande section de maternelle.
Ce fichier s’inscrit dans l’enjeu de formation central de l’école maternelle «Apprendre ensemble pour vivre ensemble».
Les situations proposées couvrant chacune des compétences visées dans ce domaine d’apprentissage engagent l’enfant dans l’action et lui permettent de comprendre les interactions de ses actes moteurs avec sa pensée, son imaginaire, sa sensibilité.
C’est l’occasion pour lui de se préparer à prendre soin de lui et des autres dans le cadre du Parcours éducatif de santé.
L’ouvrage présente des situations d’activités physiques en fonction du niveau (de la TPS à la GS) à partir des attendus de fin de cycle du programme de 2015 avec un étayage par activité, l’observation des enfants, des propositions de réinvestissement et des éléments significatifs de réussite.
Ce fichier propose une structure en 2 parties pour accompagner les enseignants :
- 1 réflexion théorique sur l’importance de la pratique.
- 14 modules d’apprentissage."
Note de contenu : Table des matières :
P. 29. Les modules
1. Lancer
2. Courir
3. Sauter
4. Tourner, se renverser, rouler
5. Ramper
6. Grimper, escalader
7. Piloter de nouveaux engins
8. Découvrir un nouvel espace
9. Découvrir le milieu aquatique
10. Improviser
11. Chanter en se déplaçant
12. Exercer des rôles différents
13. Collaborer, coopérer
14. S'opposer
P. 171. Annexes
Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20733 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3111LEF0522A 166086 Livre ESPACE 1 Disponible Pédagogie des activités physiques et du sport / Maurice Piéron
Titre : Pédagogie des activités physiques et du sport Type de document : texte imprimé Auteurs : Maurice Piéron, Auteur Editeur : Paris : Éditions EP&S Année de publication : 1992 Importance : 188 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86713-080-9 Langues : Français (fre) Sujets : activité physique et sportive ; activité sportive ; climat de la classe ; comportement de l'élève ; didactique en éducation physique et sportive ; exclusion ; Organisation Matérielle ; préparation des cours ; Relation Pédagogique ; sanction Index. décimale : 3120 Education physique et sportive (EPS) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16381 Pédagogie des activités physiques et du sport [texte imprimé] / Maurice Piéron, Auteur . - Paris : Éditions EP&S, 1992 . - 188 p.
ISBN : 978-2-86713-080-9
Langues : Français (fre)
Sujets : activité physique et sportive ; activité sportive ; climat de la classe ; comportement de l'élève ; didactique en éducation physique et sportive ; exclusion ; Organisation Matérielle ; préparation des cours ; Relation Pédagogique ; sanction Index. décimale : 3120 Education physique et sportive (EPS) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16381 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3120PIE1815P 96424 Livre ESPACE 1 Disponible Place des activités physiques et sportives dans les institutions spécialisées / Raymonde Feillet in Handicap. Revue de Sciences Humaines et Sociales, n°107/108 (juillet/décembre 2005)
[article]
Titre : Place des activités physiques et sportives dans les institutions spécialisées Type de document : texte imprimé Auteurs : Raymonde Feillet, Auteur ; Charles Roncin, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 59/80 Langues : Français (fre) Sujets : activité sportive ; E.P.S. (éducation physique et sportive) ; handicap Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78506
in Handicap. Revue de Sciences Humaines et Sociales > n°107/108 (juillet/décembre 2005) . - p. 59/80[article] Place des activités physiques et sportives dans les institutions spécialisées [texte imprimé] / Raymonde Feillet, Auteur ; Charles Roncin, Auteur . - 2005 . - p. 59/80.
Langues : Français (fre)
in Handicap. Revue de Sciences Humaines et Sociales > n°107/108 (juillet/décembre 2005) . - p. 59/80
Sujets : activité sportive ; E.P.S. (éducation physique et sportive) ; handicap Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78506 Activités sportives et animation / Jacques Choque in Le Journal de l'Animation, n°26 (février 2002)
PermalinkAdolescentes, adolescents en pratiques sportives / Jaoued Bouslimi
PermalinkDes adolescents s'affrontent à la haute montagne / Pierre Lecarme in Le Journal de l'Animation, n°46 (février 2004)
PermalinkPour l'amour du sport : information et sensibilisation sur le dopage
PermalinkL'analyse de l'activité : dossier in Recherche et Formation, n°42 (2003)
PermalinkAnalyse et évaluation des contenus d'enseignement / Dominique Kraemer in EP.S, n°298 (novembre/décembre 2002)
PermalinkAnalyse géographique sur les sports de plage au prisme des transformations et tendances en cours. Essai de synthèse / Bertrand Piraudeau in Staps. Revue internationale des Sciences du sport et de l'éducation physique, n°124 (avril /juin 2019)
PermalinkL'animateur et les APS / Philippe Segrestan in Les Cahiers de l'Animation. Vacances Loisirs, n°70 (avril 2010)
PermalinkL'Apprenti citoyen : citoyenneté à vivre / Jean-Pierre Remond
PermalinkL'apprentissage des techniques corporelles et sportives / Arnaud Devezeaux
Permalink