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Femmes et enfants en errance, le sans-abrisme au féminin / Patrick Italiano
Titre : Femmes et enfants en errance, le sans-abrisme au féminin : recherche-action sur le parcours des femmes avec enfants au sein de trois structures d'accueil en wallonie et à Bruxelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Italiano, Auteur ; Françoise Genel, Coordinateur ; Pascale Taminiaux, Coordinateur Editeur : Bruxelles : Fondation Roi Baudouin Année de publication : DL 2016 Importance : 1 vol. (53 p.) Langues : Français (fre) Sujets : droit des femmes ; enfant sans abri ; errance ; personne fragilisée ; précarité ; sans-abri (témoignage) ; structure d'accueil ; violence chez l'enfant ; violence contre les femmes Mots-clés : sans-abrisme Résumé : extrait du site de l'éditeur :
"Contenu
La très grande précarité et le sans-abrisme touchent un nombre croissant de femmes. Moins visibles que les hommes dans l’espace public, les femmes en errance présentent des vulnérabilités particulières, d’autant plus qu’elles sont souvent accompagnées d’enfants. Dans le cadre de l’opération Viva for Life, une recherche-action a été menée pour mieux connaître cette face cachée de l’exclusion et s’en faire une idée plus précise au travers d’expériences vécues. L’objectif était, d’une part, de dresser une série de constats qualitatifs sur les femmes en errance accompagnées d’enfants – leur parcours, leurs besoins, les mécanismes d’exclusion qui sont en jeu – et, d’autre part, de formuler des pistes d’action et des recommandations à l’attention des décideurs et des acteurs de terrain.
Il a été décidé de s’appuyer sur l’expérience de trois structures d’accueil pour personnes sans-abri soutenues dans le cadre de Viva for Life (Comme chez Nous à Charleroi, le Samusocial et La Source à Bruxelles) et plus spécifiquement sur les récits de vie de femmes qui y sont prises en charge. Une trentaine d’entre elles, mères d’un ou de plusieurs enfants et pour la plupart victimes de violences, ont été longuement interviewées. Les recommandations formulées en fin de rapport s’articulent autour de trois grands enjeux : le logement, les besoins des femmes et les questions touchant à la parentalité et aux enfants. Le rapport plaide pour des mesures qui prennent mieux en compte l’extrême vulnérabilité des femmes en errance et qui soutiennent le développement de leurs enfants.
La recherche-action a été financée par CAP48 et la Fondation Roi Baudouin, avec l’aide du Ministre-Président de la Région Wallonne, Paul Magnette, et du Vice-Président du Gouvernement de la Fédération Wallonie-Bruxelles, Jean-Claude Marcourt."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19666 Femmes et enfants en errance, le sans-abrisme au féminin : recherche-action sur le parcours des femmes avec enfants au sein de trois structures d'accueil en wallonie et à Bruxelles [texte imprimé] / Patrick Italiano, Auteur ; Françoise Genel, Coordinateur ; Pascale Taminiaux, Coordinateur . - Bruxelles : Fondation Roi Baudouin, DL 2016 . - 1 vol. (53 p.).
Langues : Français (fre)
Sujets : droit des femmes ; enfant sans abri ; errance ; personne fragilisée ; précarité ; sans-abri (témoignage) ; structure d'accueil ; violence chez l'enfant ; violence contre les femmes Mots-clés : sans-abrisme Résumé : extrait du site de l'éditeur :
"Contenu
La très grande précarité et le sans-abrisme touchent un nombre croissant de femmes. Moins visibles que les hommes dans l’espace public, les femmes en errance présentent des vulnérabilités particulières, d’autant plus qu’elles sont souvent accompagnées d’enfants. Dans le cadre de l’opération Viva for Life, une recherche-action a été menée pour mieux connaître cette face cachée de l’exclusion et s’en faire une idée plus précise au travers d’expériences vécues. L’objectif était, d’une part, de dresser une série de constats qualitatifs sur les femmes en errance accompagnées d’enfants – leur parcours, leurs besoins, les mécanismes d’exclusion qui sont en jeu – et, d’autre part, de formuler des pistes d’action et des recommandations à l’attention des décideurs et des acteurs de terrain.
Il a été décidé de s’appuyer sur l’expérience de trois structures d’accueil pour personnes sans-abri soutenues dans le cadre de Viva for Life (Comme chez Nous à Charleroi, le Samusocial et La Source à Bruxelles) et plus spécifiquement sur les récits de vie de femmes qui y sont prises en charge. Une trentaine d’entre elles, mères d’un ou de plusieurs enfants et pour la plupart victimes de violences, ont été longuement interviewées. Les recommandations formulées en fin de rapport s’articulent autour de trois grands enjeux : le logement, les besoins des femmes et les questions touchant à la parentalité et aux enfants. Le rapport plaide pour des mesures qui prennent mieux en compte l’extrême vulnérabilité des femmes en errance et qui soutiennent le développement de leurs enfants.
La recherche-action a été financée par CAP48 et la Fondation Roi Baudouin, avec l’aide du Ministre-Président de la Région Wallonne, Paul Magnette, et du Vice-Président du Gouvernement de la Fédération Wallonie-Bruxelles, Jean-Claude Marcourt."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19666 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Droits de la femme (5) 157248 Livre ESPACE 1 Disponible DOSSIER BE - Droits de la femme (5) 157247 Livre ESPACE 1 Disponible Interactions verbales : dossier / Laurent Filliettaz in Savoirs. Revue Internationale de Recherches en Education et en formation des Adultes, n°56 (2021)
[article]
Titre : Interactions verbales : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Filliettaz, Auteur ; Aylia Bimonte, Auteur ; Ghizlane Koleï, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 7/96 Langues : Français (fre) Sujets : Compétence ; Enseignement du F.L.E. (Français Langue Etrangère) ; Formation des Adultes ; interaction en éducation ; Interaction Sociale ; Interaction Verbale ; migrant ; Relation Parent-Professionnel ; structure d'accueil Mots-clés : compétence interactionnelle corpus (plateforme éducative en ligne),formation linguistique Résumé : source de l'éditeur :
"La question des interactions sociales s'est inscrite de longue date dans plusieurs traditions de recherche en sciences de la formation, à partir de l'influence déterminante des sociologies interactionnistes et de l'essor de la dynamique des groupes en formation dès les années 60. En revanche, selon Laurent Filliettaz et ses collègues ainsi qu'on pourra le lire dans la note de synthèse de ce numéro, « sa part proprement verbale ou langagière n'a pas toujours été perçue et encore moins conceptualisée de façon explicite ». D'où le présent dossier, qui réunit deux articles de recherche empirique sur le thème des interactions verbales en formation des adultes. Il s'agit finalement de répondre à partir d'une entrée sociolinguistique à la question « comment soutenir le développement de compétences interactionnelles », interrogation dont l'enjeu est largement activé aujourd'hui par la résurgence de l'intérêt pour les soft skills dans le monde du travail."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21930
in Savoirs. Revue Internationale de Recherches en Education et en formation des Adultes > n°56 (2021) . - p. 7/96[article] Interactions verbales : dossier [texte imprimé] / Laurent Filliettaz, Auteur ; Aylia Bimonte, Auteur ; Ghizlane Koleï, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2021 . - p. 7/96.
Langues : Français (fre)
in Savoirs. Revue Internationale de Recherches en Education et en formation des Adultes > n°56 (2021) . - p. 7/96
Sujets : Compétence ; Enseignement du F.L.E. (Français Langue Etrangère) ; Formation des Adultes ; interaction en éducation ; Interaction Sociale ; Interaction Verbale ; migrant ; Relation Parent-Professionnel ; structure d'accueil Mots-clés : compétence interactionnelle corpus (plateforme éducative en ligne),formation linguistique Résumé : source de l'éditeur :
"La question des interactions sociales s'est inscrite de longue date dans plusieurs traditions de recherche en sciences de la formation, à partir de l'influence déterminante des sociologies interactionnistes et de l'essor de la dynamique des groupes en formation dès les années 60. En revanche, selon Laurent Filliettaz et ses collègues ainsi qu'on pourra le lire dans la note de synthèse de ce numéro, « sa part proprement verbale ou langagière n'a pas toujours été perçue et encore moins conceptualisée de façon explicite ». D'où le présent dossier, qui réunit deux articles de recherche empirique sur le thème des interactions verbales en formation des adultes. Il s'agit finalement de répondre à partir d'une entrée sociolinguistique à la question « comment soutenir le développement de compétences interactionnelles », interrogation dont l'enjeu est largement activé aujourd'hui par la résurgence de l'intérêt pour les soft skills dans le monde du travail."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21930 Jouer dehors / Simone Niessen in Le Journal des Professionnels de l'Enfance. Pratiques, n°129 (septembre / novembre 2021)
[article]
Titre : Jouer dehors Type de document : texte imprimé Auteurs : Simone Niessen, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 26/29 Langues : Français (fre) Sujets : activité en plein Air ; activité nature ; Jeu Libre ; structure d'accueil Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21778
in Le Journal des Professionnels de l'Enfance. Pratiques > n°129 (septembre / novembre 2021) . - p. 26/29[article] Jouer dehors [texte imprimé] / Simone Niessen, Auteur . - 2021 . - p. 26/29.
Langues : Français (fre)
in Le Journal des Professionnels de l'Enfance. Pratiques > n°129 (septembre / novembre 2021) . - p. 26/29
Sujets : activité en plein Air ; activité nature ; Jeu Libre ; structure d'accueil Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21778 Noethys (1) : un logiciel de gestion gratuit / Ivan Lucas in Le Journal de l'Animation, n°198 (avril 2019)
[article]
Titre : Noethys (1) : un logiciel de gestion gratuit Type de document : texte imprimé Auteurs : Ivan Lucas, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 67/68 Langues : Français (fre) Sujets : Gestion ; logiciel libre ; structure d'accueil Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20473
in Le Journal de l'Animation > n°198 (avril 2019) . - p. 67/68[article] Noethys (1) : un logiciel de gestion gratuit [texte imprimé] / Ivan Lucas, Auteur . - 2019 . - p. 67/68.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'Animation > n°198 (avril 2019) . - p. 67/68
Sujets : Gestion ; logiciel libre ; structure d'accueil Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20473 Noethys (2) : paramétrer un accueil de loisirs / Ivan Lucas in Le Journal de l'Animation, n°198 (avril 2019)
PermalinkNouveau financement des modes d'accueil : les bébés cherchent sur qui compter / Marie-Thérèse Allirot in La Lettre de l'Enfance et de l'Adolescence, n°74 (décembre 2008)
PermalinkParentalité : guide pour l'accompagnement de l'enfant et de sa famille / Jean-Pierre Blaevoet
PermalinkUn poney pour être grand : psychopédagogie du jeune enfant / Claudine Pelletier-Milet
PermalinkEducation précoce spécialisée : dossier / Magali Charlet in Revue Suisse de Pédagogie Spécialisée, n°2 (juin / août 2022)
PermalinkPsychologie du développement : enfance et adolescence / Hélène Ricaud-Droisy
PermalinkQu'est-ce qu'accueillir en LAEP ? / Céline Col in Le Journal des Professionnels de l'Enfance. Recherches, n°137 (septembre / novembre 2023)
PermalinkQuand c'est urgent, assieds-toi et réfléchis! Accueil d'urgence dans l'aide à la jeunesse / Bernard De Vos in Journal du Droit des Jeunes, n°309 (novembre 2011)
PermalinkQuelles pratiques innovantes pour rapprocher l'école des familles ? : dossier / Dominique Groux in Raisons, Comparaisons, Educations. Revue Française d'Education Comparée, n°20 (Mars 2021)
PermalinkSHNA [Structures d'Hébergement Non Agrées] : c'est quoi ça? in Bruxelles Santé, n°59 (juillet/septembre 2010)
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