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Suffixe
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Synonyme(s)Suffixation |
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J'enrichis mon vocabulaire : 5e, 6e année : fichier d'individualisation / Marie-Jeanne Maquet
Titre : J'enrichis mon vocabulaire : 5e, 6e année : fichier d'individualisation Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Jeanne Maquet, Auteur Editeur : Ransart : Gai Savoir Année de publication : 2003 Importance : 88 p. Langues : Français (fre) Sujets : Préfixe ; proverbe ; Suffixe ; Vocabulaire ; Vocabulaire (Acquisition) Index. décimale : 3471 Vocabulaire - Manuels, ouvrages méthodologiques Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15574 J'enrichis mon vocabulaire : 5e, 6e année : fichier d'individualisation [texte imprimé] / Marie-Jeanne Maquet, Auteur . - Ransart : Gai Savoir, 2003 . - 88 p.
Langues : Français (fre)
Sujets : Préfixe ; proverbe ; Suffixe ; Vocabulaire ; Vocabulaire (Acquisition) Index. décimale : 3471 Vocabulaire - Manuels, ouvrages méthodologiques Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15574 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3471MAQ2105J 132666 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt L'essence des mots : une pédagogie active du vocabulaire au cycle 3 / Paul Aïm
Titre : L'essence des mots : une pédagogie active du vocabulaire au cycle 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul Aïm, Auteur ; Gisèle Mayet-Albagnac, Auteur Editeur : Paris : Hachette Éducation Année de publication : 2008 Collection : Pédagogie Pratique à l'Ecole Importance : 160 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-171083-3 Langues : Français (fre) Sujets : Antonyme ; Débat ; étymologie ; mot (identification) ; Préfixe ; radical ; Suffixe ; Vocabulaire Index. décimale : 3471 Vocabulaire - Manuels, ouvrages méthodologiques Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15737 L'essence des mots : une pédagogie active du vocabulaire au cycle 3 [texte imprimé] / Paul Aïm, Auteur ; Gisèle Mayet-Albagnac, Auteur . - Paris : Hachette Éducation, 2008 . - 160 p.. - (Pédagogie Pratique à l'Ecole) .
ISBN : 978-2-01-171083-3
Langues : Français (fre)
Sujets : Antonyme ; Débat ; étymologie ; mot (identification) ; Préfixe ; radical ; Suffixe ; Vocabulaire Index. décimale : 3471 Vocabulaire - Manuels, ouvrages méthodologiques Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15737 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3471AIM0000E 126112 Livre ESPACE 1 Disponible L'essentiel de la grammaire : le français au 1er degré du secondaire / Fabienne Kostrzewa
Titre : L'essentiel de la grammaire : le français au 1er degré du secondaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabienne Kostrzewa, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : DL 2011 Importance : 1 vol. (197 p.) Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-0659-1 Prix : 16 EUR Langues : Français (fre) Sujets : adjectif qualificatif ; adverbe ; anaphore ; Antonyme ; Apposition ; attribut du complément direct ; attribut du sujet ; auxiliaire avoir ; auxiliaire être ; Champ Lexical ; comparaison (grammaire) ; Complément circonstanciel ; Complément circonstanciel de but ; Complément de l'adjectif ; complément de l'adverbe ; Complément du nom ; Complément du verbe ; condition (français) ; conjonction ; Conjonction de Coordination ; Conjonction de Subordination ; connecteur de temps (lecture) ; Conséquence (logique) ; déterminant ; discours direct - indirect ; élision ; enchâssement ; épithète ; exclamation ; Fonctions (phrase) ; futur antérieur ; futur simple de l'indicatif ; gérondif ; Groupe-Sujet ; Homonyme ; hyperonyme ; imparfait de l'indicatif ; indicatif passé ; infinitif présent ; majuscule ; métaphore ; modalisation ; mode (conjugaison) ; mode impératif ; mode indicatif ; mode participe ; mot ; nom ; opposition ; paragraphe ; Paronyme ; passé antérieur de l'indicatif ; passé simple de l'indicatif ; Phrase ; phrase enchâssée ; Polysémie ; ponctuation ; Préfixe ; préposition ; présentatif ; pronom ; Suffixe ; Sujet ; synonyme ; verbe Mots-clés : complément du présentatif complément de la préposition degré de signification incise rattachement signes diacritiques Index. décimale : 3451s Grammaire - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Note de contenu : Table des matières
Introduction 5
1 re PARTIE
La grammaire est au cœur des textes 7
2 e PARTIE
Abécédaire des notions grammaticales 31
La grammaire est une construction 32
Adjectif qualificatif 37
Adverbe 44
Anaphore 47
Antonyme 48
Apposition 49
Attribut du sujet 50
Attribut du complément 51
Auxiliaire 52
But 55
Cause 55
Champ lexical 57
Comparaison 57
Complément 58
Complément de l’adjectif 59
Complément de l’adverbe 60
Complément du nom 61
Complément de phrase 62
Complément de la préposition 63
Complément du présentatif 64
Complément du verbe 65
Complément du verbe impersonnel 67
Complément du verbe passif (ou complément d’agent) 68
Concordance des temps 68
Condition 71
Conjonction 72
Conjonction de coordination 72
Conjonction de subordination 73
Connecteur 74
Degré de signification 76
Déterminant 78
Discours 82
Élision 85
Enchâssement 86
Enchâssée 87
Enchâssée circonstancielle 88
Enchâssée complétive 91
Enchâssée relative 95
Épithète 96
Exclamation 97
Expansion du nom 98
Fonction 99
Gérondif 103
Groupe 104
Homonyme 105
Hyperonyme 106
Impératif 106
Incise 107
Indicatif 108
Indicatif conditionnel 110
Indicatif futur antérieur 112
Indicatif futur simple 114
Indicatif imparfait 115
Indicatif passé antérieur 117
Indicatif passé composé 118
Indicatif passé simple 119
Indicatif plus-que-parfait 120
Indicatif présent 122
Infinitif 123
Majuscule 126
Métaphore 128
Modalisation 128
Mode 130
Mot 131
Nature 133
Nom 133
Opposition 140
Paragraphe 141
Paronyme 142
Participe 142
Participe passé 143
Participe présent 145
Phrase 145
Phrase de base 146
Phrase dérivée 146
Phrase non verbale 148
Phrase verbale 148
Phrase verbale complexe 152
Phrase verbale simple 153
Polysémie 153
Ponctuation 154
Préfixe 156
Préposition 157
Présentatif 159
Pronom 160
Rattachement 164
Signes diacritiques 166
Subjonctif 167
Suffixe 170
Sujet 171
Synonyme 173
Temps 173
Verbe 175
Voix 186
Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17560 L'essentiel de la grammaire : le français au 1er degré du secondaire [texte imprimé] / Fabienne Kostrzewa, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, DL 2011 . - 1 vol. (197 p.) : ill. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-8041-0659-1 : 16 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : adjectif qualificatif ; adverbe ; anaphore ; Antonyme ; Apposition ; attribut du complément direct ; attribut du sujet ; auxiliaire avoir ; auxiliaire être ; Champ Lexical ; comparaison (grammaire) ; Complément circonstanciel ; Complément circonstanciel de but ; Complément de l'adjectif ; complément de l'adverbe ; Complément du nom ; Complément du verbe ; condition (français) ; conjonction ; Conjonction de Coordination ; Conjonction de Subordination ; connecteur de temps (lecture) ; Conséquence (logique) ; déterminant ; discours direct - indirect ; élision ; enchâssement ; épithète ; exclamation ; Fonctions (phrase) ; futur antérieur ; futur simple de l'indicatif ; gérondif ; Groupe-Sujet ; Homonyme ; hyperonyme ; imparfait de l'indicatif ; indicatif passé ; infinitif présent ; majuscule ; métaphore ; modalisation ; mode (conjugaison) ; mode impératif ; mode indicatif ; mode participe ; mot ; nom ; opposition ; paragraphe ; Paronyme ; passé antérieur de l'indicatif ; passé simple de l'indicatif ; Phrase ; phrase enchâssée ; Polysémie ; ponctuation ; Préfixe ; préposition ; présentatif ; pronom ; Suffixe ; Sujet ; synonyme ; verbe Mots-clés : complément du présentatif complément de la préposition degré de signification incise rattachement signes diacritiques Index. décimale : 3451s Grammaire - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Note de contenu : Table des matières
Introduction 5
1 re PARTIE
La grammaire est au cœur des textes 7
2 e PARTIE
Abécédaire des notions grammaticales 31
La grammaire est une construction 32
Adjectif qualificatif 37
Adverbe 44
Anaphore 47
Antonyme 48
Apposition 49
Attribut du sujet 50
Attribut du complément 51
Auxiliaire 52
But 55
Cause 55
Champ lexical 57
Comparaison 57
Complément 58
Complément de l’adjectif 59
Complément de l’adverbe 60
Complément du nom 61
Complément de phrase 62
Complément de la préposition 63
Complément du présentatif 64
Complément du verbe 65
Complément du verbe impersonnel 67
Complément du verbe passif (ou complément d’agent) 68
Concordance des temps 68
Condition 71
Conjonction 72
Conjonction de coordination 72
Conjonction de subordination 73
Connecteur 74
Degré de signification 76
Déterminant 78
Discours 82
Élision 85
Enchâssement 86
Enchâssée 87
Enchâssée circonstancielle 88
Enchâssée complétive 91
Enchâssée relative 95
Épithète 96
Exclamation 97
Expansion du nom 98
Fonction 99
Gérondif 103
Groupe 104
Homonyme 105
Hyperonyme 106
Impératif 106
Incise 107
Indicatif 108
Indicatif conditionnel 110
Indicatif futur antérieur 112
Indicatif futur simple 114
Indicatif imparfait 115
Indicatif passé antérieur 117
Indicatif passé composé 118
Indicatif passé simple 119
Indicatif plus-que-parfait 120
Indicatif présent 122
Infinitif 123
Majuscule 126
Métaphore 128
Modalisation 128
Mode 130
Mot 131
Nature 133
Nom 133
Opposition 140
Paragraphe 141
Paronyme 142
Participe 142
Participe passé 143
Participe présent 145
Phrase 145
Phrase de base 146
Phrase dérivée 146
Phrase non verbale 148
Phrase verbale 148
Phrase verbale complexe 152
Phrase verbale simple 153
Polysémie 153
Ponctuation 154
Préfixe 156
Préposition 157
Présentatif 159
Pronom 160
Rattachement 164
Signes diacritiques 166
Subjonctif 167
Suffixe 170
Sujet 171
Synonyme 173
Temps 173
Verbe 175
Voix 186
Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17560 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3451s KOS2018S 148100 Livre ESPACE 1 Disponible Étude de la langue : CM1, cycle 3 : CD-ROM / Fabienne Rubens
Titre : Étude de la langue : CM1, cycle 3 : CD-ROM Type de document : document multimédia Auteurs : Fabienne Rubens, Auteur ; Céline Sourimant, Auteur ; Armelle Vautrot, Auteur Editeur : [Paris] : Bordas/SEJER Année de publication : DL 2011 Collection : Au rythme des mots Accompagnement : livre même cote Langues : Français (fre) Sujets : Accent ; Accent Circonflexe ; accord de l'adjectif ; accord du participe passé ; accord du verbe ; adjectif qualificatif ; Antonyme ; attribut du sujet ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; C.O.S. (Complément d'Objet Second) ; Cédille ; Complément circonstanciel ; Complément du nom ; déterminant ; Dialogue (Ecrire) ; famille de mots ; forme affirmative ; forme négative ; groupe nominal ; Homonyme ; Homonyme (et - es - est - ait) ; Homonyme (la - l'as - l'a - las - là) ; Homonyme (mai - mais - mes - mets - met - m'est) ; Homonyme (on - ont) ; Homonyme (s'est - c'est - ses - ces - sait) ; imparfait de l'indicatif ; impératif présent ; infinitif ; jugement ; lettre muette finale ; mot générique ; mot invariable ; mot particulier ; passé - présent - futur ; passé composé ; passé simple de l'indicatif ; phrase complexe ; phrase non-verbale ; phrase simple ; phrase verbale ; Préfixe ; présent de l'indicatif ; pronom personnel ; Proposition Subordonnée Relative ; sens figuré ; sens propre ; sentiment (expression) ; Suffixe ; synonyme ; temps composés ; temps simples ; Tréma ; type de phrase ; utilisation du dictionnaire ; verbe du 1er groupe ; verbe du 2e groupe ; verbe du 3e groupe Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Présentation :
"-Des parcours à la carte en grammaire, conjugaison, orthographe, et vocabulaire, pour laisser l’enseignant libre de sa pédagogie.
-Un déroulé des apprentissages à l’efficacité prouvée : Je découvre - Je comprends - J’apprends - Je m’exerce - J’écris.
-Des textes de lecture variés et accessibles.
-Un large éventail d’exercices, avec deux niveaux de difficulté.
-Une attention portée à l’accessibilité des textes et des consignes pour prendre en compte les élèves en difficulté.
-Une variété d’exercices qui prend aussi en compte les élèves les plus rapides.
-L’accent est mis systématiquement sur le réinvestissement des notions étudiées grâce à des productions d’écrits encadrées.
-Une attention portée au plaisir des élèves pour donner encore plus d’attractivité : illustrations, exercices motivants et à supports amusants, lecture plaisir..."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18441 Étude de la langue : CM1, cycle 3 : CD-ROM [document multimédia] / Fabienne Rubens, Auteur ; Céline Sourimant, Auteur ; Armelle Vautrot, Auteur . - [Paris] : Bordas/SEJER, DL 2011 . - + livre même cote. - (Au rythme des mots) .
Langues : Français (fre)
Sujets : Accent ; Accent Circonflexe ; accord de l'adjectif ; accord du participe passé ; accord du verbe ; adjectif qualificatif ; Antonyme ; attribut du sujet ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; C.O.S. (Complément d'Objet Second) ; Cédille ; Complément circonstanciel ; Complément du nom ; déterminant ; Dialogue (Ecrire) ; famille de mots ; forme affirmative ; forme négative ; groupe nominal ; Homonyme ; Homonyme (et - es - est - ait) ; Homonyme (la - l'as - l'a - las - là) ; Homonyme (mai - mais - mes - mets - met - m'est) ; Homonyme (on - ont) ; Homonyme (s'est - c'est - ses - ces - sait) ; imparfait de l'indicatif ; impératif présent ; infinitif ; jugement ; lettre muette finale ; mot générique ; mot invariable ; mot particulier ; passé - présent - futur ; passé composé ; passé simple de l'indicatif ; phrase complexe ; phrase non-verbale ; phrase simple ; phrase verbale ; Préfixe ; présent de l'indicatif ; pronom personnel ; Proposition Subordonnée Relative ; sens figuré ; sens propre ; sentiment (expression) ; Suffixe ; synonyme ; temps composés ; temps simples ; Tréma ; type de phrase ; utilisation du dictionnaire ; verbe du 1er groupe ; verbe du 2e groupe ; verbe du 3e groupe Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Présentation :
"-Des parcours à la carte en grammaire, conjugaison, orthographe, et vocabulaire, pour laisser l’enseignant libre de sa pédagogie.
-Un déroulé des apprentissages à l’efficacité prouvée : Je découvre - Je comprends - J’apprends - Je m’exerce - J’écris.
-Des textes de lecture variés et accessibles.
-Un large éventail d’exercices, avec deux niveaux de difficulté.
-Une attention portée à l’accessibilité des textes et des consignes pour prendre en compte les élèves en difficulté.
-Une variété d’exercices qui prend aussi en compte les élèves les plus rapides.
-L’accent est mis systématiquement sur le réinvestissement des notions étudiées grâce à des productions d’écrits encadrées.
-Une attention portée au plaisir des élèves pour donner encore plus d’attractivité : illustrations, exercices motivants et à supports amusants, lecture plaisir..."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18441 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-R-3410p ETU0405E 152485 CD-ROM multimédia ESPACE 1 Caution de 15,00€ pour le prêt Disponible Étude de la langue : CM1, cycle 3 : livre de l'élève / Fabienne Rubens
Titre : Étude de la langue : CM1, cycle 3 : livre de l'élève : grammaire, orthographe, conjugaison, vocabulaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabienne Rubens, Auteur ; Céline Sourimant, Auteur ; Armelle Vautrot, Auteur Editeur : [Paris] : Bordas/SEJER Année de publication : DL 2011 Collection : Au rythme des mots Importance : 1 vol. (199 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-732761-6 Prix : 13,50 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Accent ; Accent Circonflexe ; accord de l'adjectif ; accord du participe passé ; accord du verbe ; adjectif qualificatif ; Antonyme ; attribut du sujet ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; C.O.S. (Complément d'Objet Second) ; Cédille ; Complément circonstanciel ; Complément du nom ; déterminant ; Dialogue (Ecrire) ; famille de mots ; forme affirmative ; forme négative ; groupe nominal ; Homonyme ; Homonyme (et - es - est - ait) ; Homonyme (la - l'as - l'a - las - là) ; Homonyme (mai - mais - mes - mets - met - m'est) ; Homonyme (on - ont) ; Homonyme (s'est - c'est - ses - ces - sait) ; imparfait de l'indicatif ; impératif présent ; infinitif ; jugement ; lettre muette finale ; mot générique ; mot invariable ; mot particulier ; niveau de langue ; passé - présent - futur ; passé composé ; passé simple de l'indicatif ; phrase complexe ; phrase non-verbale ; phrase simple ; phrase verbale ; Préfixe ; présent de l'indicatif ; pronom personnel ; Proposition Subordonnée Relative ; sens figuré ; sens propre ; sentiment (expression) ; Suffixe ; synonyme ; temps composés ; temps simples ; Tréma ; type de phrase ; utilisation du dictionnaire ; verbe du 1er groupe ; verbe du 2e groupe ; verbe du 3e groupe Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Présentation :
"-Des parcours à la carte en grammaire, conjugaison, orthographe, et vocabulaire, pour laisser l’enseignant libre de sa pédagogie.
-Un déroulé des apprentissages à l’efficacité prouvée : Je découvre - Je comprends - J’apprends - Je m’exerce - J’écris.
-Des textes de lecture variés et accessibles.
-Un large éventail d’exercices, avec deux niveaux de difficulté.
-Une attention portée à l’accessibilité des textes et des consignes pour prendre en compte les élèves en difficulté.
-Une variété d’exercices qui prend aussi en compte les élèves les plus rapides.
-L’accent est mis systématiquement sur le réinvestissement des notions étudiées grâce à des productions d’écrits encadrées.
-Une attention portée au plaisir des élèves pour donner encore plus d’attractivité : illustrations, exercices motivants et à supports amusants, lecture plaisir..."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17062 Étude de la langue : CM1, cycle 3 : livre de l'élève : grammaire, orthographe, conjugaison, vocabulaire [texte imprimé] / Fabienne Rubens, Auteur ; Céline Sourimant, Auteur ; Armelle Vautrot, Auteur . - [Paris] : Bordas/SEJER, DL 2011 . - 1 vol. (199 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 29 cm. - (Au rythme des mots) .
ISBN : 978-2-04-732761-6 : 13,50 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Accent ; Accent Circonflexe ; accord de l'adjectif ; accord du participe passé ; accord du verbe ; adjectif qualificatif ; Antonyme ; attribut du sujet ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; C.O.S. (Complément d'Objet Second) ; Cédille ; Complément circonstanciel ; Complément du nom ; déterminant ; Dialogue (Ecrire) ; famille de mots ; forme affirmative ; forme négative ; groupe nominal ; Homonyme ; Homonyme (et - es - est - ait) ; Homonyme (la - l'as - l'a - las - là) ; Homonyme (mai - mais - mes - mets - met - m'est) ; Homonyme (on - ont) ; Homonyme (s'est - c'est - ses - ces - sait) ; imparfait de l'indicatif ; impératif présent ; infinitif ; jugement ; lettre muette finale ; mot générique ; mot invariable ; mot particulier ; niveau de langue ; passé - présent - futur ; passé composé ; passé simple de l'indicatif ; phrase complexe ; phrase non-verbale ; phrase simple ; phrase verbale ; Préfixe ; présent de l'indicatif ; pronom personnel ; Proposition Subordonnée Relative ; sens figuré ; sens propre ; sentiment (expression) ; Suffixe ; synonyme ; temps composés ; temps simples ; Tréma ; type de phrase ; utilisation du dictionnaire ; verbe du 1er groupe ; verbe du 2e groupe ; verbe du 3e groupe Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Présentation :
"-Des parcours à la carte en grammaire, conjugaison, orthographe, et vocabulaire, pour laisser l’enseignant libre de sa pédagogie.
-Un déroulé des apprentissages à l’efficacité prouvée : Je découvre - Je comprends - J’apprends - Je m’exerce - J’écris.
-Des textes de lecture variés et accessibles.
-Un large éventail d’exercices, avec deux niveaux de difficulté.
-Une attention portée à l’accessibilité des textes et des consignes pour prendre en compte les élèves en difficulté.
-Une variété d’exercices qui prend aussi en compte les élèves les plus rapides.
-L’accent est mis systématiquement sur le réinvestissement des notions étudiées grâce à des productions d’écrits encadrées.
-Une attention portée au plaisir des élèves pour donner encore plus d’attractivité : illustrations, exercices motivants et à supports amusants, lecture plaisir..."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17062 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410p ETU0405E 146629 Livre ESPACE 1 Disponible Étude de la langue : CM1, cycle 3 : livre du maître / Fabienne Rubens
PermalinkÉtude de la langue : CM2, cycle 3 : CD-ROM / Danièle Adad
PermalinkÉtude de la langue : CM2, cycle 3 : livre de l'élève / Danièle Adad
PermalinkÉtude de la langue : CM2, cycle 3 : livre du maître / Danièle Adad
PermalinkEtymots latins / Simone Thonon
PermalinkFacettes CE1 : cycle 2 : français, lecture/écriture : [livre de l'élève] / Michèle Schöttke
PermalinkFacettes CE1 : cycle 2 : mon livret de code / Michèle Schöttke
PermalinkFacettes CE2 : cycle 3 : littérature/écriture : [livre de l'élève] / Michèle Schöttke
PermalinkFacettes CM1 : français, littérature-rédaction : [livre de l'élève] / Michèle Schöttke
PermalinkFaire de la grammaire au CE1-CE2 / Françoise Picot
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