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syndrome d'asperger
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L'enfant et ses intelligences : dossier / Hélène Vaillé in Sciences Humaines, n°164 (octobre 2005)
Les enfants d'Asperger / Edith Sheffer
Titre : Les enfants d'Asperger : le dossier noir des origines de l'autisme Type de document : texte imprimé Auteurs : Edith Sheffer, Auteur ; Josef Schovanec, Préfacier, etc. ; Tilman Chazal, Traducteur Editeur : [Paris] : Flammarion Année de publication : DL 2021 Collection : Champs histoire Importance : 1 vol. (389 p.) Présentation : ill., fac-sim., couv. ill. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-08-151111-8 Note générale : Notes bibliogr. p. [325]-386 Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Sujets : autisme infantile ; syndrome d'asperger Mots-clés : Asperger (Hans) Index. décimale : 2846 Troubles du développement (autisme, syndrome d'Asperger, ... ) Résumé : 4e de couverture :
Si le syndrome d'Asperger est connu, le parcours du psychiatre autrichien dont cette forme d'autisme porte le nom l'est moins. L'historienne américaine Edith Scheffer a découvert la véritable histoire de ce médecin après la naissance de son enfant autiste. Et ce qu'elle apprend la glace d'effroi. En 1938, professeur à l'hôpital pédiatrique de Vienne, Asperger est l'un des psychiatres appelés à façonner le nouvel Allemand selon des critères eugéniques : sélectionner les parents d'après leur hérédité, leurs défauts biologiques, leurs tendances politiques...Et parmi les enfants autistes, Asperger identifie les « négatifs » et les « positifs » à l'intelligence détonante, qui auront alors une chance d'échapper au tri macabre. Archives inédites à l'appui, Edith Sheffer nous livre une enquête bouleversante et rétablit la vérité sans le moindre pathos sur le rôle criminel du Dr AspergerPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21456 Les enfants d'Asperger : le dossier noir des origines de l'autisme [texte imprimé] / Edith Sheffer, Auteur ; Josef Schovanec, Préfacier, etc. ; Tilman Chazal, Traducteur . - [Paris] : Flammarion, DL 2021 . - 1 vol. (389 p.) : ill., fac-sim., couv. ill. ; 18 cm. - (Champs histoire) .
ISBN : 978-2-08-151111-8
Notes bibliogr. p. [325]-386
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Sujets : autisme infantile ; syndrome d'asperger Mots-clés : Asperger (Hans) Index. décimale : 2846 Troubles du développement (autisme, syndrome d'Asperger, ... ) Résumé : 4e de couverture :
Si le syndrome d'Asperger est connu, le parcours du psychiatre autrichien dont cette forme d'autisme porte le nom l'est moins. L'historienne américaine Edith Scheffer a découvert la véritable histoire de ce médecin après la naissance de son enfant autiste. Et ce qu'elle apprend la glace d'effroi. En 1938, professeur à l'hôpital pédiatrique de Vienne, Asperger est l'un des psychiatres appelés à façonner le nouvel Allemand selon des critères eugéniques : sélectionner les parents d'après leur hérédité, leurs défauts biologiques, leurs tendances politiques...Et parmi les enfants autistes, Asperger identifie les « négatifs » et les « positifs » à l'intelligence détonante, qui auront alors une chance d'échapper au tri macabre. Archives inédites à l'appui, Edith Sheffer nous livre une enquête bouleversante et rétablit la vérité sans le moindre pathos sur le rôle criminel du Dr AspergerPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21456 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2846SHE0606E 169450 Livre ESPACE 1 Disponible Les enfants atteints de troubles multiples : un guide pour professionnels, enseignants et parents / Martin L. Kutscher
Titre : Les enfants atteints de troubles multiples : un guide pour professionnels, enseignants et parents Type de document : texte imprimé Auteurs : Martin L. Kutscher, Auteur ; Tony Attwood, Collaborateur ; Robert R. Wolff, Collaborateur Editeur : Bruxelles : De Boeck Université Année de publication : 2009 Collection : Comprendre Sous-collection : Enfance num. 1373-024X Importance : 217 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-0611-9 Langues : Français (fre) Sujets : anxiété ; autisme ; déficience intellectuelle ; Dépression ; Psychose Maniacodépressive ; S.G.T. (Syndrome de Gilles de la Tourette) ; syndrome d'asperger ; TDA/H (Trouble du Déficit d'Attention et Hyperactivité) ; Tic ; TOC (Troubles Obsessionnels Compulsifs) ; trouble de l'apprentissage ; Trouble de l'Enfant ; trouble de l'intégration sensorielle ; trouble de la communication ; trouble oppositionnel ; TTA (Trouble du Traitement Auditif) Index. décimale : 2810 Education spécialisée, enseignement spécialisé Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16127 Les enfants atteints de troubles multiples : un guide pour professionnels, enseignants et parents [texte imprimé] / Martin L. Kutscher, Auteur ; Tony Attwood, Collaborateur ; Robert R. Wolff, Collaborateur . - Bruxelles : De Boeck Université, 2009 . - 217 p.. - (Comprendre. Enfance; 1373-024X) .
ISBN : 978-2-8041-0611-9
Langues : Français (fre)
Sujets : anxiété ; autisme ; déficience intellectuelle ; Dépression ; Psychose Maniacodépressive ; S.G.T. (Syndrome de Gilles de la Tourette) ; syndrome d'asperger ; TDA/H (Trouble du Déficit d'Attention et Hyperactivité) ; Tic ; TOC (Troubles Obsessionnels Compulsifs) ; trouble de l'apprentissage ; Trouble de l'Enfant ; trouble de l'intégration sensorielle ; trouble de la communication ; trouble oppositionnel ; TTA (Trouble du Traitement Auditif) Index. décimale : 2810 Education spécialisée, enseignement spécialisé Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16127 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2800KUT1903E 146970 Livre ESPACE 1 Disponible 280KUT1903E PERDU 133046 Livre ESPACE 1 Cote de l'exemplaire doit être modifiée Sorti jusqu'au 07/07/2011 Enseignants, coopérez avec les neurosciences! : dossier / Marie-France Rachédi in Animation & Education, n°238 (janvier / février 2014)
[article]
Titre : Enseignants, coopérez avec les neurosciences! : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-France Rachédi, Auteur ; Eric Gaspar, Auteur ; Bruno della Chiesa, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 11/33 Langues : Français (fre) Sujets : Empathie ; neuroscience ; psychologie de l'apprentissage ; stress ; syndrome d'asperger ; Toucher Mots-clés : neuroéducation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17712
in Animation & Education > n°238 (janvier / février 2014) . - p. 11/33[article] Enseignants, coopérez avec les neurosciences! : dossier [texte imprimé] / Marie-France Rachédi, Auteur ; Eric Gaspar, Auteur ; Bruno della Chiesa, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2014 . - p. 11/33.
Langues : Français (fre)
in Animation & Education > n°238 (janvier / février 2014) . - p. 11/33
Sujets : Empathie ; neuroscience ; psychologie de l'apprentissage ; stress ; syndrome d'asperger ; Toucher Mots-clés : neuroéducation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17712 Greta Bashing : cachez cet autisme que je ne saurais voir / Prisca Borrel in Le Cercle Psy, n°36 (mars / mai 2020)
[article]
Titre : Greta Bashing : cachez cet autisme que je ne saurais voir Type de document : texte imprimé Auteurs : Prisca Borrel, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 76/79 Langues : Français (fre) Sujets : syndrome d'asperger Mots-clés : Thunberg (Greta) Résumé : "Pour certains, Greta Thunberg est passée du rang de star internationale à celui de marionnette désincarnée. « Robotique », « louche », « ridicule »... Des sobriquets partagés par bon nombre d’Asperger en cour de récré." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21040
in Le Cercle Psy > n°36 (mars / mai 2020) . - p. 76/79[article] Greta Bashing : cachez cet autisme que je ne saurais voir [texte imprimé] / Prisca Borrel, Auteur . - 2020 . - p. 76/79.
Langues : Français (fre)
in Le Cercle Psy > n°36 (mars / mai 2020) . - p. 76/79
Sujets : syndrome d'asperger Mots-clés : Thunberg (Greta) Résumé : "Pour certains, Greta Thunberg est passée du rang de star internationale à celui de marionnette désincarnée. « Robotique », « louche », « ridicule »... Des sobriquets partagés par bon nombre d’Asperger en cour de récré." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21040 Guide des bonnes pratiques : pour l'accueil de l'étudiant en situation de handicap dans l'enseignement obligatoire et supérieur en région bruxelloise
PermalinkLe handicap invisible des Aspergirls / Lucie Sarfaty in Le Cercle Psy, n°21 (juin /août 2016)
PermalinkImpact d'un trouble neurovisuel sur la lecture dans un syndrome d'asperger / M.-L. Laborie in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant, n°174 (octobre 2021)
PermalinkJouer pour s’exprimer : Autisme et expression des émotions / Zahra Djadouni in Psychologie et Education, n°114 (septembre 2018)
PermalinkMon enfant est autiste : un guide pour parents, enseignants et soignants / Peter Vermeulen
PermalinkMon enfant perd pied en classe : guide pratique pour les parents et les enseignants du primaire / Jocelyne Bousser
PermalinkMon enfant souffre de troubles du développement / Avigal Amar-Tuillier
PermalinkParticularités cognitives entre normalité et trouble / Francine Lussier in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant, n°183 (mai 2023)
PermalinkDe la pensée au langage : approche structurée pour les élèves éprouvant des difficultés langagières / Stephen Parsons
PermalinkPratiques éducatrices novatrices : dossier / Nicolas Bressoud in Revue Suisse de Pédagogie Spécialisée, n°1 (mars/mai 2022)
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