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Le dîner / Ode Chevaillier in La Classe Maternelle, n°267 (mars 2018)
[article]
Titre : Le dîner : tous domaines MS>GS Type de document : texte imprimé Auteurs : Ode Chevaillier, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.64/92 Langues : Français (fre) Sujets : Acquisition du langage ; Activité d'apprentissage ; Activité de Lecture ; Activité en maternelle ; Activité grammaticale ; Activité Langagière ; Activité Mathématique Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=199991
in La Classe Maternelle > n°267 (mars 2018) . - p.64/92[article] Le dîner : tous domaines MS>GS [texte imprimé] / Ode Chevaillier, Auteur . - 2018 . - p.64/92.
Langues : Français (fre)
in La Classe Maternelle > n°267 (mars 2018) . - p.64/92Éditer un album pour la jeunesse autour de « L’Odyssée » d’Homère : « Le Rameur d’Ulysse » / Alexandra Ibanès in L'Ecole des Lettres des Collèges, n°2 (novembre 2017/janvier 2018)
[article]
Titre : Éditer un album pour la jeunesse autour de « L’Odyssée » d’Homère : « Le Rameur d’Ulysse » Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandra Ibanès, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.63/70 Langues : Français (fre) Sujets : Activité ; Activité Artistique ; Activité créative ; Activité Culturelle ; Activité d'animation littéraire ; Activité d'apprentissage ; Activité d'Ecriture ; Activité de Découverte ; Activité de Lecture ; Activité en Atelier ; Activité Littéraire ; Odyssée ; Préparation des Cours ; Travail Collectif Résumé : "Afin de donner aux élèves de CM2 comme de sixième à la fois le goût d’écrire et celui de mener un travail collectif, deux enseignantes – l’une professeur des écoles, l’autre professeur d’arts plastiques – ont bâti le projet de leur faire éditer un album autour de L’Odyssée d’Homère.
Les tâches se sont réparties de la manière suivante : aux CM2 le travail de l’écriture, aux élèves de sixième celui de l’illustration. Deux vers tirés du chant XII de L’Odyssée, susceptibles d’ouvrir l’imaginaire des enfants, ont été choisis pour accroche : « Il vous faudra d’abord passer par les sirènes, / Elles charment tous les mortels qui les approchent. »
Ainsi, durant six mois, trente et un élèves de CM2 ont vécu une odyssée au pays des mots et de la mythologie, tandis que leurs camarades de sept classes de sixième réalisaient des gouaches, dont une quinzaine ont été sélectionnées pour servir d’illustrations au Rameur d’Ulysse, l’album dont ils ont suivi la fabrication, de la conception à la production finale, et que l’on peut télécharger ici."Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=200868
in L'Ecole des Lettres des Collèges > n°2 (novembre 2017/janvier 2018) . - p.63/70[article] Éditer un album pour la jeunesse autour de « L’Odyssée » d’Homère : « Le Rameur d’Ulysse » [texte imprimé] / Alexandra Ibanès, Auteur . - 2017 . - p.63/70.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole des Lettres des Collèges > n°2 (novembre 2017/janvier 2018) . - p.63/70
Sujets : Activité ; Activité Artistique ; Activité créative ; Activité Culturelle ; Activité d'animation littéraire ; Activité d'apprentissage ; Activité d'Ecriture ; Activité de Découverte ; Activité de Lecture ; Activité en Atelier ; Activité Littéraire ; Odyssée ; Préparation des Cours ; Travail Collectif Résumé : "Afin de donner aux élèves de CM2 comme de sixième à la fois le goût d’écrire et celui de mener un travail collectif, deux enseignantes – l’une professeur des écoles, l’autre professeur d’arts plastiques – ont bâti le projet de leur faire éditer un album autour de L’Odyssée d’Homère.
Les tâches se sont réparties de la manière suivante : aux CM2 le travail de l’écriture, aux élèves de sixième celui de l’illustration. Deux vers tirés du chant XII de L’Odyssée, susceptibles d’ouvrir l’imaginaire des enfants, ont été choisis pour accroche : « Il vous faudra d’abord passer par les sirènes, / Elles charment tous les mortels qui les approchent. »
Ainsi, durant six mois, trente et un élèves de CM2 ont vécu une odyssée au pays des mots et de la mythologie, tandis que leurs camarades de sept classes de sixième réalisaient des gouaches, dont une quinzaine ont été sélectionnées pour servir d’illustrations au Rameur d’Ulysse, l’album dont ils ont suivi la fabrication, de la conception à la production finale, et que l’on peut télécharger ici."Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=200868 Enseignant, mon nouveau métier
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité Pub. Min. - Personnel scolaire (1) 117831 Brochure ESPACE 1 Disponible Enseignant, mon nouveau métier : dans l'enseignement secondaire technique et professionnel de plein exercice et en alternance organisé par la Communauté française
Titre : Enseignant, mon nouveau métier : dans l'enseignement secondaire technique et professionnel de plein exercice et en alternance organisé par la Communauté française Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles : Ministère de la Communauté française. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique (AGERS) Année de publication : 2008 Importance : 29 p. Langues : Français (fre) Sujets : Activité d'apprentissage ; CEFA (Centre d'Education et de Formation en Alternance) ; Communauté Française ; Enseignant (Métier) ; enseignement en alternance ; Enseignement Secondaire ; Equipe Educative ; Evaluation des Apprentissages ; Préparation des Cours ; Projet Educatif ; Projet Pédagogique ; Structure de l'Enseignement Index. décimale : 6632 Professeurs de l’enseignement technique et professionnel Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=153296 Enseignant, mon nouveau métier : dans l'enseignement secondaire technique et professionnel de plein exercice et en alternance organisé par la Communauté française [texte imprimé] . - Bruxelles : Ministère de la Communauté française. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique (AGERS), 2008 . - 29 p.
Langues : Français (fre)
Sujets : Activité d'apprentissage ; CEFA (Centre d'Education et de Formation en Alternance) ; Communauté Française ; Enseignant (Métier) ; enseignement en alternance ; Enseignement Secondaire ; Equipe Educative ; Evaluation des Apprentissages ; Préparation des Cours ; Projet Educatif ; Projet Pédagogique ; Structure de l'Enseignement Index. décimale : 6632 Professeurs de l’enseignement technique et professionnel Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=153296 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité Pub. Min. - Enseignement technique (2) 117822 Brochure ESPACE 1 Disponible Enseignant, mon nouveau métier : dans l'enseignement spécialisé organisé par la Communauté française
Titre : Enseignant, mon nouveau métier : dans l'enseignement spécialisé organisé par la Communauté française Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles : Ministère de la Communauté française. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique (AGERS) Année de publication : 2008 Importance : 42 p. Langues : Français (fre) Sujets : Activité d'apprentissage ; Conseil de Classe ; Enseignant (Métier) ; Enseignement Spécialisé ; Equipe Educative ; P.I.A. (Plan Individuel d'Apprentissage) ; Pédagogie de Projet ; Pédagogie Différenciée ; Typologie Index. décimale : 2810 Education spécialisée, enseignement spécialisé Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=153295 Enseignant, mon nouveau métier : dans l'enseignement spécialisé organisé par la Communauté française [texte imprimé] . - Bruxelles : Ministère de la Communauté française. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique (AGERS), 2008 . - 42 p.
Langues : Français (fre)
Sujets : Activité d'apprentissage ; Conseil de Classe ; Enseignant (Métier) ; Enseignement Spécialisé ; Equipe Educative ; P.I.A. (Plan Individuel d'Apprentissage) ; Pédagogie de Projet ; Pédagogie Différenciée ; Typologie Index. décimale : 2810 Education spécialisée, enseignement spécialisé Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=153295 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité Pub. Min. - Education spécialisée (1) 117819 Brochure ESPACE 1 Disponible L'été sera chaud / Olivier Chabloz in Ecole Romande, n°3 (mai / juin 2018)
PermalinkExplorer le monde : les aimants / Claire Guezellou in La Classe Maternelle, n°259 (mai 2017)
PermalinkLa formation, pensée et action / Mylène Dennery in Les Cahiers de l'Animation. Vacances Loisirs, n°101 (janvier 2018)
PermalinkGérer ma classe de préscolaire / Wendy Koza
PermalinkHand in hand 1 : activités d'apprentissage élémentaire en néerlandais / Wim De Grieve
PermalinkHand in hand 2 : activités d'apprentissage en néerlandais / Wim De Grieve
PermalinkHand in hand 2 : activités d'apprentissage en néerlandais / Wim De Grieve
PermalinkIdentifier des besoins d'apprentissage / Valérie Barry
PermalinkJe regarde, je réfléchis : activités perceptives (5) : la numérotation / Jeannine Villani in La Classe Maternelle, n°258 (avril 2017)
PermalinkJoker / Susie Morgenstern in La Classe, n°291 (septembre 2018)
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