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La démocratie, c'est pas que des mots ! : au Nord comme au Sud : 2e volet : dossier pédagogique
Titre : La démocratie, c'est pas que des mots ! : au Nord comme au Sud : 2e volet : dossier pédagogique Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles : Annoncer la Couleur Année de publication : 2005 Importance : 127 p., 11 fiches Présentation : ill. en coul. ; couv. ill. en coul Note générale : Dossier pédagogique Langues : Français (fre) Sujets : Afrique Australe ; Brésil ; Citoyenneté ; démocratie citoyenne ; éducation à la citoyenneté ; Inde ; Maroc ; Relation Nord/Sud ; Venezuela Thème ALC : Démocratie et citoyenneté/Justice sociale Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15825 La démocratie, c'est pas que des mots ! : au Nord comme au Sud : 2e volet : dossier pédagogique [texte imprimé] . - Bruxelles : Annoncer la Couleur, 2005 . - 127 p., 11 fiches : ill. en coul. ; couv. ill. en coul.
Dossier pédagogique
Langues : Français (fre)
Sujets : Afrique Australe ; Brésil ; Citoyenneté ; démocratie citoyenne ; éducation à la citoyenneté ; Inde ; Maroc ; Relation Nord/Sud ; Venezuela Thème ALC : Démocratie et citoyenneté/Justice sociale Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15825 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER CPC - Démocratie (2) 6333 Livre ESPACE 2 (Philosphie et citoyenneté) Disponible DOSSIER CPC - Démocratie (RES 1) 158394 Livre RESERVE Disponible Détenteurs et voleurs du savoir : changements et diversité des relations maître/apprenti dans un artisanat marocain / Baptiste Buob in Cahiers de la Recherche sur l'Education et les Savoirs, n°9 (2010)
[article]
Titre : Détenteurs et voleurs du savoir : changements et diversité des relations maître/apprenti dans un artisanat marocain Type de document : texte imprimé Auteurs : Baptiste Buob, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 197/217 Langues : Français (fre) Sujets : Apprenti ; Artisanat ; exploitation des enfants ; Maroc ; Relation Adulte - Enfant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18794
in Cahiers de la Recherche sur l'Education et les Savoirs > n°9 (2010) . - p. 197/217[article] Détenteurs et voleurs du savoir : changements et diversité des relations maître/apprenti dans un artisanat marocain [texte imprimé] / Baptiste Buob, Auteur . - 2010 . - p. 197/217.
Langues : Français (fre)
in Cahiers de la Recherche sur l'Education et les Savoirs > n°9 (2010) . - p. 197/217
Sujets : Apprenti ; Artisanat ; exploitation des enfants ; Maroc ; Relation Adulte - Enfant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18794 Le dialogue des cultures : dossier / Ghassan Salame in Francophonies du Sud, n°1 sept. 2001 (septembre 2001)
[article]
Titre : Le dialogue des cultures : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Ghassan Salame, Auteur ; Dominique Rolland, Auteur ; Mohamed Allamy, Auteur ; Kim Lefèvre, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p.19 Langues : Français (fre) Sujets : Culture ; interculturel ; Langue - Idiome ; Maroc Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54788
in Francophonies du Sud > n°1 sept. 2001 (septembre 2001) . - p.19[article] Le dialogue des cultures : dossier [texte imprimé] / Ghassan Salame, Auteur ; Dominique Rolland, Auteur ; Mohamed Allamy, Auteur ; Kim Lefèvre, Auteur . - 2001 . - p.19.
Langues : Français (fre)
in Francophonies du Sud > n°1 sept. 2001 (septembre 2001) . - p.19
Sujets : Culture ; interculturel ; Langue - Idiome ; Maroc Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54788 Didactique du plurilinguisme et formation des enseignants : contextes, dispositifs et perspectives / Stéphanie Galligani in Le Français dans le Monde. Recherches et Applications, n°67 (janvier 2020)
[article]
Titre : Didactique du plurilinguisme et formation des enseignants : contextes, dispositifs et perspectives Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie Galligani, Coordinateur ; Monica Vlad, Coordinateur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 9/179 Langues : Français (fre) Sujets : Amérique du Nord ; Enseignement des Langues ; F.L.E. (français langue étrangère) ; formation des Enseignants ; Japon ; Lettonie ; Maroc ; Plurilinguisme ; Suisse Résumé : "Conçu comme un état des lieux des formations d’enseignants aux plurilinguismes, ce numéro interroge l’application/l’applicabilité des principes prônés par la dynamique plurilingue et les approches plurielles. Il rend compte de dispositifs de formation des enseignants à la didactique du plurilinguisme dans différents contextes. Enfin, il explicite de nouvelles perspectives dans ce domaine en lien avec l’évolution de nos sociétés. " Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20928
in Le Français dans le Monde. Recherches et Applications > n°67 (janvier 2020) . - p. 9/179[article] Didactique du plurilinguisme et formation des enseignants : contextes, dispositifs et perspectives [texte imprimé] / Stéphanie Galligani, Coordinateur ; Monica Vlad, Coordinateur . - 2020 . - p. 9/179.
Langues : Français (fre)
in Le Français dans le Monde. Recherches et Applications > n°67 (janvier 2020) . - p. 9/179
Sujets : Amérique du Nord ; Enseignement des Langues ; F.L.E. (français langue étrangère) ; formation des Enseignants ; Japon ; Lettonie ; Maroc ; Plurilinguisme ; Suisse Résumé : "Conçu comme un état des lieux des formations d’enseignants aux plurilinguismes, ce numéro interroge l’application/l’applicabilité des principes prônés par la dynamique plurilingue et les approches plurielles. Il rend compte de dispositifs de formation des enseignants à la didactique du plurilinguisme dans différents contextes. Enfin, il explicite de nouvelles perspectives dans ce domaine en lien avec l’évolution de nos sociétés. " Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20928 Du Djebel à la Dyle / Cécile Deglain
Titre : Du Djebel à la Dyle Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Deglain, Illustrateur Editeur : Centre régional d'intégration du Brabant Wallon (CRIBW) Année de publication : DL 2010 Autre Editeur : Centre culturel d'Ottignies-Louvain-la-Neuve CCO-LLN Importance : 1 vol. (95 p.) Présentation : ill. en coul, couv. ill. en coul. Langues : Français (fre) Sujets : condition de vie ; immigration ; Insertion Sociale ; Intégration ; Intégration (immigrés) ; Intégration Culturelle ; Maroc ; vie quotidienne Index. décimale : CPC 4393 Migrations – Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : extrait du site de la bibliothèque de Namur :
"Ce livre coule de source. Du Djébel à la Dyle, de la montagne marocaine à la rivière branabçonne, des hommes sont venus. Des femmes aussi. Des histoires, une histoire commune. Celle d'une immigration choisie, subie aussi. Une histoire à raconter aux enfants, aux petits-enfants, à transmettre aux générations futures. Pour se souvenir. Pour comprendre pourquoi on quitte un pays, comment on s'installe dans un autre, avec tant d'espoir."Thème ALC : Migrations Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19592 Du Djebel à la Dyle [texte imprimé] / Cécile Deglain, Illustrateur . - Centre régional d'intégration du Brabant Wallon (CRIBW) : Centre culturel d'Ottignies-Louvain-la-Neuve CCO-LLN, DL 2010 . - 1 vol. (95 p.) : ill. en coul, couv. ill. en coul.
Langues : Français (fre)
Sujets : condition de vie ; immigration ; Insertion Sociale ; Intégration ; Intégration (immigrés) ; Intégration Culturelle ; Maroc ; vie quotidienne Index. décimale : CPC 4393 Migrations – Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : extrait du site de la bibliothèque de Namur :
"Ce livre coule de source. Du Djébel à la Dyle, de la montagne marocaine à la rivière branabçonne, des hommes sont venus. Des femmes aussi. Des histoires, une histoire commune. Celle d'une immigration choisie, subie aussi. Une histoire à raconter aux enfants, aux petits-enfants, à transmettre aux générations futures. Pour se souvenir. Pour comprendre pourquoi on quitte un pays, comment on s'installe dans un autre, avec tant d'espoir."Thème ALC : Migrations Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19592 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 4393DEG1201D 151823 Livre ESPACE 2 (Philosphie et citoyenneté) Disponible CPC 4393DEG1201D 151824 Livre ESPACE 2 (Philosphie et citoyenneté) Disponible L'école ça colle ... et toi ? : dossier in Info Kit, n°8 (août/octobre 2003)
PermalinkL'éducation et la culture au centre du combat pour la démocratie au Maroc / Daniel Menschaert in Morale Laïque, n°184 (juillet / septembre 2014)
PermalinkÉlections législatives au Maroc: quels enseignements? / Aïcha Ayari in Espace de Libertés, n°455 (janvier 2017)
PermalinkL'enfant et l'animal : dossier in Le Journal des Professionnels de l'Enfance, n°26 (janvier/février 2004)
PermalinkEnfants hors l'école : faible remédiation et faible demande. Le cas du Maroc / Sophie Cerbelle in Cahiers de la Recherche sur l'Education et les Savoirs, n°11 (2012)
PermalinkEnseignement des probabilités à l’école secondaire au Maroc / Abdennabi Lakrim in Education & Didactique, n°3 (septembre 2022)
PermalinkEnseignement supérieur en Afrique : quelles perspectives : dossier / Jean-Paul de Gaudemar in Francophonies du Sud, n°38 (juillet/août 2016)
PermalinkL'esprit d'aventure : dossier / Marie Révillion in GEO Ado, n°78 (août 2009)
PermalinkLes états africains in Encyclopédie Scolaire, n°81 ([00/00/0000])
PermalinkEvaluation des compétences langagières en français et en arabe marocain auprès d'enfants de 3 à 6 ans issus de l'immigration, en Belgique francophone / Zohra Akif in Psychologie et Psychométrie. Revue de Langue Française, n°3/4 vol. 23 (juillet 2002)
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