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Carotte-man / Groupe Ecrilire
Titre : Carotte-man Type de document : texte imprimé Auteurs : Groupe Ecrilire, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Fédération Wallonie-Bruxelles. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique (AGERS) Année de publication : DL 2013 Autre Editeur : Frameries : Centre technique et pédagogique de l'enseignement organisé par la Fédération Wallonie-Bruxelles Importance : 1 vol. (11 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Langues : Français (fre) Sujets : Activité d'Ecriture ; Activité de Lecture ; Album Jeunesse ; Enseignement de la Lecture-Ecriture ; explicite - implicite ; Savoir Lire Index. décimale : 3151.1 Livres destinés aux enfants, livres illustrés, albums Résumé : Pauline cueille des carottes mais ne voit pas que l'une d'entre elles est pourrie. Heureusement, Carotte-man veille et s'empare de l'indésirable pour la jeter à la poubelle. Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=186673 Carotte-man [texte imprimé] / Groupe Ecrilire, Auteur . - Bruxelles [Belgique] : Fédération Wallonie-Bruxelles. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique (AGERS) : Frameries : Centre technique et pédagogique de l'enseignement organisé par la Fédération Wallonie-Bruxelles, DL 2013 . - 1 vol. (11 p.) : ill., couv. ill. en coul.
Langues : Français (fre)
Sujets : Activité d'Ecriture ; Activité de Lecture ; Album Jeunesse ; Enseignement de la Lecture-Ecriture ; explicite - implicite ; Savoir Lire Index. décimale : 3151.1 Livres destinés aux enfants, livres illustrés, albums Résumé : Pauline cueille des carottes mais ne voit pas que l'une d'entre elles est pourrie. Heureusement, Carotte-man veille et s'empare de l'indésirable pour la jeter à la poubelle. Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=186673 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité Pub. Min. - Lecture (6) 151338 Livre ESPACE 1 Disponible Le cerisier : [album 5] / Alba Garcia-Puig
Titre : Le cerisier : [album 5] Type de document : texte imprimé Auteurs : Alba Garcia-Puig, Auteur Editeur : Paris : Hachette Éducation Année de publication : Cop. 2013, DL. 2015 Collection : Pilotis Importance : 1 vol. (45 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 21 x 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-118106-0 Prix : 3,50 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Album Jeunesse ; Cerisier Index. décimale : 3151.1 Livres destinés aux enfants, livres illustrés, albums Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"La lecture-compréhension :
-Une approche progressive de la lecture-compréhension : de la lecture entendue à la lecture autonome à partir d’albums de jeunesse et d’extraits de textes.
-Une attention portée sur la compréhension, le vocabulaire et la production d’écrit.
-Les supports de la lecture-compréhension : 5 albums (4 de littérature et 1 documentaire) et un fichier de lecture-compréhension (exploitation approfondie de chaque album).
Album 5 - « Le cerisier », album jeunesse d’Alba Garcia Puig :
-"Si le temps des cerises est trop court, celui pour que grandisse le petit cerisier planté par Grand-père semble vraiment interminable. Comment Maribelle aidera son arbrisseau à pousser ?"
-Album pour la période 5.
-En périodes 3 à 5, les élèves lisent dans une autonomie progressive les albums 3 à 5 et s’entraînent à relire à la maison."Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=187652 Le cerisier : [album 5] [texte imprimé] / Alba Garcia-Puig, Auteur . - Paris : Hachette Éducation, Cop. 2013, DL. 2015 . - 1 vol. (45 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 21 x 21 cm. - (Pilotis) .
ISBN : 978-2-01-118106-0 : 3,50 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Album Jeunesse ; Cerisier Index. décimale : 3151.1 Livres destinés aux enfants, livres illustrés, albums Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"La lecture-compréhension :
-Une approche progressive de la lecture-compréhension : de la lecture entendue à la lecture autonome à partir d’albums de jeunesse et d’extraits de textes.
-Une attention portée sur la compréhension, le vocabulaire et la production d’écrit.
-Les supports de la lecture-compréhension : 5 albums (4 de littérature et 1 documentaire) et un fichier de lecture-compréhension (exploitation approfondie de chaque album).
Album 5 - « Le cerisier », album jeunesse d’Alba Garcia Puig :
-"Si le temps des cerises est trop court, celui pour que grandisse le petit cerisier planté par Grand-père semble vraiment interminable. Comment Maribelle aidera son arbrisseau à pousser ?"
-Album pour la période 5.
-En périodes 3 à 5, les élèves lisent dans une autonomie progressive les albums 3 à 5 et s’entraînent à relire à la maison."Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=187652 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3151.1GAR0309C 154822 Livre ESPACE 1 Disponible Un chat, ça trompe énormément! : interpréter un album de jeunesse à l'école primaire : dossier / Christelle Monnier in Les Cahiers de la Section des Sciences de l'Education, n°129 (février 2011)
[article]
Titre : Un chat, ça trompe énormément! : interpréter un album de jeunesse à l'école primaire : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Christelle Monnier, Auteur ; Justine Rérat, Auteur ; Christophe Ronveaux, Préfacier, etc. Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 1/112 Langues : Français (fre) Sujets : Album Jeunesse ; Bachelet (Gilles) ; Compréhension en Lecture ; Lecture en Groupe ; récit (interprétation) Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92536
in Les Cahiers de la Section des Sciences de l'Education > n°129 (février 2011) . - p. 1/112[article] Un chat, ça trompe énormément! : interpréter un album de jeunesse à l'école primaire : dossier [texte imprimé] / Christelle Monnier, Auteur ; Justine Rérat, Auteur ; Christophe Ronveaux, Préfacier, etc. . - 2011 . - p. 1/112.
Langues : Français (fre)
in Les Cahiers de la Section des Sciences de l'Education > n°129 (février 2011) . - p. 1/112Le chat de Véra / Sandrine Monnier-Murariu
Titre : Le chat de Véra : CP, période 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Monnier-Murariu, Auteur ; Mathilde Stento, Illustrateur Editeur : Paris : Retz Année de publication : DL 2018, cop. 2018 Importance : 1 vol. (24 p.) Présentation : ill. en coul., cou. ill. en coul. Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 78-2-7256-3696-2 Langues : Français (fre) Sujets : Album Jeunesse ; Chat (histoire) Index. décimale : 3151.1 Livres destinés aux enfants, livres illustrés, albums Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"En parallèle de l'utilisation de la méthode Lecture Piano, donnez à vos élèves de CP l'envie de s'investir dans une lecture autonome à travers le livre de premières lectures
Le chat de Véra est l'un des livres de premières lectures que nous vous proposons d'utiliser en complément de la méthode Lecture Piano. Il est ici proposé en pack de 5 exemplaires.
Il a pour objectif de réinvestir un capital de mots connus des enfants, dans un contexte différent de la méthode de lecture.
Il en suit logiquement la progression et propose des textes entièrement décodables, avec deux niveaux de lecture différenciés.
Le chat de Véra sera idéal pour vos élèves de CP qui parcourent la période 2 du manuel.
Cet album est destiné à être lu individuellement dans la classe ou à la maison pour susciter le plaisir de lire.
L'histoire : Pacha, le chaton de Véra, est un vrai polisson. Alors, pour le calmer, Véra et ses amis font venir la fée Lili : elle va jeter un sort au chat…"Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=212739 Le chat de Véra : CP, période 2 [texte imprimé] / Sandrine Monnier-Murariu, Auteur ; Mathilde Stento, Illustrateur . - Paris : Retz, DL 2018, cop. 2018 . - 1 vol. (24 p.) : ill. en coul., cou. ill. en coul. ; 29 cm.
ISSN : 78-2-7256-3696-2
Langues : Français (fre)
Sujets : Album Jeunesse ; Chat (histoire) Index. décimale : 3151.1 Livres destinés aux enfants, livres illustrés, albums Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"En parallèle de l'utilisation de la méthode Lecture Piano, donnez à vos élèves de CP l'envie de s'investir dans une lecture autonome à travers le livre de premières lectures
Le chat de Véra est l'un des livres de premières lectures que nous vous proposons d'utiliser en complément de la méthode Lecture Piano. Il est ici proposé en pack de 5 exemplaires.
Il a pour objectif de réinvestir un capital de mots connus des enfants, dans un contexte différent de la méthode de lecture.
Il en suit logiquement la progression et propose des textes entièrement décodables, avec deux niveaux de lecture différenciés.
Le chat de Véra sera idéal pour vos élèves de CP qui parcourent la période 2 du manuel.
Cet album est destiné à être lu individuellement dans la classe ou à la maison pour susciter le plaisir de lire.
L'histoire : Pacha, le chaton de Véra, est un vrai polisson. Alors, pour le calmer, Véra et ses amis font venir la fée Lili : elle va jeter un sort au chat…"Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=212739 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3151.1MON1409C 168352 Livre ESPACE 1 Disponible La chenille qui fait des trous : dossier / Marie-Louise Winninger in La Classe Maternelle. Hors-série. Activités autour d'un Album, (juin 2007)
Une chouette poulette ! / Eus Roovers in Bonjour. Eclat de lire, n°11 (février 2021)
PermalinkChris Van Allsburg : Les mystères de Harris Burdick : propositions de lecture et d'écriture CM / sixième : dossier / Laurent Guyon in L'Ecole des Lettres des Collèges, n°7 (mars 2008)
PermalinkLa coccinelle mal lunée : dossier / Marie-Louise Winninger in La Classe Maternelle. Hors-série. Activités autour d'un Album, (novembre 2007)
PermalinkPermalinkComment enseigner la lecture : au cycle 5-8 ? / Michel Roiseux
PermalinkPermalinkComment utiliser les albums en classe : cycles 1,2 et 3 / Christian Poslaniec
PermalinkConstruire son savoir-lire et son savoir-écrire : 2è partie : des enfants producteurs de textes / Jannique Koeks in L'Ecole Fondamentale, n°2 dos. 87 (novembre/décembre 2001)
PermalinkCopain, copine ! / Pascale Genestine
PermalinkCoquin de renard / Michel Piquemal
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