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Mesure de masse
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Faire des maths en maternelle : guide de l'enseignant / Jannique Koeks
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802m FAI1805F 123213 Livre RESERVE Exclu du prêt Faire des maths : en troisième année : guide méthodologique
Titre : Faire des maths : en troisième année : guide méthodologique Type de document : texte imprimé Editeur : Namur : Érasme Année de publication : 2003 Collection : Faire des Maths Importance : 402 + fichier d'activités Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87127-797-2 Langues : Français (fre) Sujets : activité mathématique ; addition écrite ; Aire ; Amplitude des Angles ; axe de symétrie ; Balance ; calcul écrit ; Calculatrice ; calendrier scolaire ; Carré Magique ; Centaine ; Centilitre ; Centimètre ; classe verte ; Classer ; comparer ; cube (construction) ; Décilitre ; Décimètre ; Décomposition des nombres ; décomposition en facteurs premiers ; Diagonale ; Diagramme ; didactique des mathématiques ; Diviser par 10 ; Diviser par 5 ; Diviseur ; Division ; Division Ecrite ; Dizaine ; Durée (notion) ; durée de la journée ; Ecriture des Nombres ; en avant et en arrière ; Famille de Nombres ; Figure géométrique ; Fraction ; grandeur ; Graphique ; Kilomètre ; Litre ; mathématique ; Mesure de Capacité ; Mesure de longueur ; Mesure de masse ; Mètre ; mètre carré ; Millimètre ; moyenne ; moyenne arithmétique ; Multiple ; Noël (math) ; Nombre ; Nombre (0 à 1 000) ; nombre carré ; Nombre Décimal ; nombre impair ; nombre pair ; nombre par famille ; Notion de Moitié ; Opération Arithmétique ; opération inverse (preuve) ; Ordonner ; Pâques (activité en math) ; parallélépipède ; pavage ; Périmètre (Calcul) ; perspective cavalière ; pliage ; plus et moins ; Poids (expérience) ; Pourcentage ; Prix ; Quadrilatère ; rapport ; recomposer ; repère cartésien ; résolution de problèmes (mathématique) ; Reste (Division) ; Se Repérer ; solide (géométrie) ; soustraction ; soustraction écrite ; suite de nombre ; symétrie miroir ; Système Métrique ; table d'addition ; table de 10 ; table de 5 ; table de multiplication ; tableau ; tri sélectif des déchets ; Triangle ; Unité (mathématique) ; Volume Mots-clés : chaine de calculs Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15411 Faire des maths : en troisième année : guide méthodologique [texte imprimé] . - Namur : Érasme, 2003 . - 402 + fichier d'activités : Ill.. - (Faire des Maths) .
ISBN : 978-2-87127-797-2
Langues : Français (fre)
Sujets : activité mathématique ; addition écrite ; Aire ; Amplitude des Angles ; axe de symétrie ; Balance ; calcul écrit ; Calculatrice ; calendrier scolaire ; Carré Magique ; Centaine ; Centilitre ; Centimètre ; classe verte ; Classer ; comparer ; cube (construction) ; Décilitre ; Décimètre ; Décomposition des nombres ; décomposition en facteurs premiers ; Diagonale ; Diagramme ; didactique des mathématiques ; Diviser par 10 ; Diviser par 5 ; Diviseur ; Division ; Division Ecrite ; Dizaine ; Durée (notion) ; durée de la journée ; Ecriture des Nombres ; en avant et en arrière ; Famille de Nombres ; Figure géométrique ; Fraction ; grandeur ; Graphique ; Kilomètre ; Litre ; mathématique ; Mesure de Capacité ; Mesure de longueur ; Mesure de masse ; Mètre ; mètre carré ; Millimètre ; moyenne ; moyenne arithmétique ; Multiple ; Noël (math) ; Nombre ; Nombre (0 à 1 000) ; nombre carré ; Nombre Décimal ; nombre impair ; nombre pair ; nombre par famille ; Notion de Moitié ; Opération Arithmétique ; opération inverse (preuve) ; Ordonner ; Pâques (activité en math) ; parallélépipède ; pavage ; Périmètre (Calcul) ; perspective cavalière ; pliage ; plus et moins ; Poids (expérience) ; Pourcentage ; Prix ; Quadrilatère ; rapport ; recomposer ; repère cartésien ; résolution de problèmes (mathématique) ; Reste (Division) ; Se Repérer ; solide (géométrie) ; soustraction ; soustraction écrite ; suite de nombre ; symétrie miroir ; Système Métrique ; table d'addition ; table de 10 ; table de 5 ; table de multiplication ; tableau ; tri sélectif des déchets ; Triangle ; Unité (mathématique) ; Volume Mots-clés : chaine de calculs Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15411 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802p FAI1805F3 97330 Livre RESERVE Exclu du prêt Fichier maths CP 1 / Maryse Tronville
Titre : Fichier maths CP 1 : tous le programme de mathématiques en 120 fiches élève de difficulté progressive : activités numériques- espace et géométrie - mesures - ateliers de recherche et de logique Type de document : texte imprimé Auteurs : Maryse Tronville, Auteur ; Sandrine Veyrier, Auteur ; Anne Maisse, Illustrateur Editeur : Revigny-sur-Ornain : Martin média Année de publication : DL 2011 Importance : 1 vol. (120 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Langues : Français (fre) Sujets : addition ; arbre à calculs ; Dizaine ; Figure géométrique ; Grand Nombre ; Mesure de longueur ; Mesure de masse ; monnaie (mathématique) ; Nombre (0 à 10) ; Nombre (0 à 100) ; Nombre (10) ; Nombre (100) ; Nombre (20) ; partage (problème mathématique) ; Quadrillage ; remédiation en mathématique ; repérage dans l'espace ; solide (géométrie) ; soustraction ; symétrie ; Temps (Unité de mesure) ; tracer ; Unité de Mesure Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17041 Fichier maths CP 1 : tous le programme de mathématiques en 120 fiches élève de difficulté progressive : activités numériques- espace et géométrie - mesures - ateliers de recherche et de logique [texte imprimé] / Maryse Tronville, Auteur ; Sandrine Veyrier, Auteur ; Anne Maisse, Illustrateur . - Revigny-sur-Ornain : Martin média, DL 2011 . - 1 vol. (120 p.) : ill., couv. ill. en coul.
Langues : Français (fre)
Sujets : addition ; arbre à calculs ; Dizaine ; Figure géométrique ; Grand Nombre ; Mesure de longueur ; Mesure de masse ; monnaie (mathématique) ; Nombre (0 à 10) ; Nombre (0 à 100) ; Nombre (10) ; Nombre (100) ; Nombre (20) ; partage (problème mathématique) ; Quadrillage ; remédiation en mathématique ; repérage dans l'espace ; solide (géométrie) ; soustraction ; symétrie ; Temps (Unité de mesure) ; tracer ; Unité de Mesure Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17041 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802p TRO1422F1 148139 Livre ESPACE 1 Disponible 3802p TRO1422F1 146545 Livre RESERVE Disponible [Formations et pratiques pédagogiques inclusives : dossier] / Nina Asloum in La nouvelle revue Education et société inclusives, n°89/90-2 (Mai 2021)
[article]
Titre : [Formations et pratiques pédagogiques inclusives : dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Nina Asloum, Auteur ; Laetitia Branciard, Auteur ; Maria Popa-Roch, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 193/244 Langues : Français (fre) Sujets : accessibilité aux handicapés ; décrochage scolaire ; déscolarisation ; Enseignement Spécialisé ; formation des Enseignants ; grandeur ; Inclusion Scolaire ; Mesure de masse ; Pédagogie Explicite ; Psychomotricité ; trouble des fonctions cognitives Note de contenu : Sommaire :
Former les enseignants du ministère de l’Agriculture sur les aménagements aux examens pour les apprenants en situation de handicap dans une approche inclusive / Nina Asloum et Laetitia Branciard
Utiliser l’enseignement explicite pour enseigner les grandeurs et mesures de masse à des élèves avec troubles des fonctions cognitives / Maria Popa-Roch, Céline Guilmois, Aurélie Grad et Céline Clément
Difficultés d’apprentissage et fonctionnement psychique. Intérêt d’une prise en charge en centre soins-études / Marie Guilbert Calonne, Graziella Gilormini et Anne Laure Pouzoulet
Professionnalisation de la fonction de personne ressource du métier d’enseignant spécialisé : quelles activités, quelle identité ? / Véronique Ferré et Diane BedoinEn ligne : https://inshea.fr/fr/content/nresi-n%C2%B0-89-90-volume-2-varia Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21680
in La nouvelle revue Education et société inclusives > n°89/90-2 (Mai 2021) . - p. 193/244[article] [Formations et pratiques pédagogiques inclusives : dossier] [texte imprimé] / Nina Asloum, Auteur ; Laetitia Branciard, Auteur ; Maria Popa-Roch, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2021 . - p. 193/244.
Langues : Français (fre)
in La nouvelle revue Education et société inclusives > n°89/90-2 (Mai 2021) . - p. 193/244
Sujets : accessibilité aux handicapés ; décrochage scolaire ; déscolarisation ; Enseignement Spécialisé ; formation des Enseignants ; grandeur ; Inclusion Scolaire ; Mesure de masse ; Pédagogie Explicite ; Psychomotricité ; trouble des fonctions cognitives Note de contenu : Sommaire :
Former les enseignants du ministère de l’Agriculture sur les aménagements aux examens pour les apprenants en situation de handicap dans une approche inclusive / Nina Asloum et Laetitia Branciard
Utiliser l’enseignement explicite pour enseigner les grandeurs et mesures de masse à des élèves avec troubles des fonctions cognitives / Maria Popa-Roch, Céline Guilmois, Aurélie Grad et Céline Clément
Difficultés d’apprentissage et fonctionnement psychique. Intérêt d’une prise en charge en centre soins-études / Marie Guilbert Calonne, Graziella Gilormini et Anne Laure Pouzoulet
Professionnalisation de la fonction de personne ressource du métier d’enseignant spécialisé : quelles activités, quelle identité ? / Véronique Ferré et Diane BedoinEn ligne : https://inshea.fr/fr/content/nresi-n%C2%B0-89-90-volume-2-varia Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21680 Galaxie math 1 : cahier de l'élève / L. Elsevier
Titre : Galaxie math 1 : cahier de l'élève Type de document : texte imprimé Auteurs : L. Elsevier, Auteur ; A. Vandenbergh, Auteur Mention d'édition : 2e réimpression Editeur : Louvain-la-Neuve : Van In Année de publication : réimp. 2012 Collection : Galaxie Math Importance : 1 vol.(110 p.) Présentation : ill. en noir et blanc., couv. ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-5242-7 Langues : Français (fre) Sujets : Calendrier (mathématique) ; Carré Magique ; comparaison (Mathématique) ; cube ; déplacement (géométrie) ; Figure géométrique ; Latte ; Mesure de Capacité ; Mesure de longueur ; Mesure de masse ; mesure du temps ; Nombre ; nombre (comptine) ; saynète ; transformation du plan Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18030 Galaxie math 1 : cahier de l'élève [texte imprimé] / L. Elsevier, Auteur ; A. Vandenbergh, Auteur . - 2e réimpression . - Louvain-la-Neuve : Van In, réimp. 2012 . - 1 vol.(110 p.) : ill. en noir et blanc., couv. ill.. - (Galaxie Math) .
ISBN : 978-90-306-5242-7
Langues : Français (fre)
Sujets : Calendrier (mathématique) ; Carré Magique ; comparaison (Mathématique) ; cube ; déplacement (géométrie) ; Figure géométrique ; Latte ; Mesure de Capacité ; Mesure de longueur ; Mesure de masse ; mesure du temps ; Nombre ; nombre (comptine) ; saynète ; transformation du plan Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18030 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802p GAL0124G1 149049 Livre ESPACE 1 Disponible Galaxie math 1 : cahier de l'élève : corrigé / L. Elsevier
PermalinkGalaxie math 1 : guide pédagogique / L. Elsevier
PermalinkGalaxie math 1 : manuel / L. Elsevier
PermalinkGrandes idées pour l'enseignement des mathématiques / Marian Small
PermalinkGrandeurs : [cahier] / Frédéric Marganne
PermalinkGrandeurs et mesures (1) / Sylvie Legrand in La Classe, n°283 (novembre 2017)
PermalinkGrandeurs et mesures CE2 / André Michel
PermalinkGrandeurs et mesures CM : estimer et vérifier par mesurage : estimer une mesure de différentes façons... / André Michel
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