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Mesure de masse
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Bon en maths CM1 : corrigés / Nadyne Maerten
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802p MAE1820B5 79902 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt Bon en maths CM2 / Nadyne Maerten
Titre : Bon en maths CM2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Nadyne Maerten, Auteur Editeur : Paris : Éditions MDI Année de publication : DL 2012 Importance : 1 vol. (155 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Prix : 88 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Aire (calcul) ; angle droit ; Angle obtus ; Carré ; cube ; Diviser par 0,1 - 0,01 - 0,001 ; Droite Parallèle ; Droite Perpendiculaire ; durée (calcul) ; Ecriture des Nombres ; Fraction ; fraction (addition) ; Fraction Equivalente ; Losange ; Mesure de longueur ; Mesure de masse ; multiplication (par 0,01) ; multiplication par (10, 100 et 1000) ; Nombre Décimal ; Nombre Décimal (4 Opérations) ; Nombre Entier ; pavé (construction) ; Périmètre (Calcul) ; Prisme ; problème arithmétique ; problème de proportionnalité ; Rectangle ; résolution de problèmes (mathématique) ; Triangle Isocèle ; Triangle Rectangle ; Volume (calcul) Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Évaluer les élèves par compétence mathématique
Proposer, selon les résultats de l’évaluation, une fiche remédiation ou une fiche « + ».
Nombres entiers, fractions, calcul, géométrie, mesures, organisation et gestion des données.Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17671 Bon en maths CM2 [texte imprimé] / Nadyne Maerten, Auteur . - Paris : Éditions MDI, DL 2012 . - 1 vol. (155 p.) : ill., couv. ill. en coul.
88 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Aire (calcul) ; angle droit ; Angle obtus ; Carré ; cube ; Diviser par 0,1 - 0,01 - 0,001 ; Droite Parallèle ; Droite Perpendiculaire ; durée (calcul) ; Ecriture des Nombres ; Fraction ; fraction (addition) ; Fraction Equivalente ; Losange ; Mesure de longueur ; Mesure de masse ; multiplication (par 0,01) ; multiplication par (10, 100 et 1000) ; Nombre Décimal ; Nombre Décimal (4 Opérations) ; Nombre Entier ; pavé (construction) ; Périmètre (Calcul) ; Prisme ; problème arithmétique ; problème de proportionnalité ; Rectangle ; résolution de problèmes (mathématique) ; Triangle Isocèle ; Triangle Rectangle ; Volume (calcul) Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Évaluer les élèves par compétence mathématique
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Nombres entiers, fractions, calcul, géométrie, mesures, organisation et gestion des données.Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17671 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802p MAE1820B5 149592 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt Bon en maths CM2 : corrigés / Nadyne Maerten
Titre : Bon en maths CM2 : corrigés Type de document : texte imprimé Auteurs : Nadyne Maerten, Auteur Editeur : Paris : Éditions MDI Année de publication : DL 2012 Importance : 1 vol. (155 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Prix : 88 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Aire (calcul) ; angle droit ; Angle obtus ; Carré ; cube ; Diviser par 0,1 - 0,01 - 0,001 ; Droite Parallèle ; Droite Perpendiculaire ; durée (calcul) ; Ecriture des Nombres ; Fraction ; fraction (addition) ; Fraction Equivalente ; Losange ; Mesure de longueur ; Mesure de masse ; multiplication (par 0,01) ; multiplication par (10, 100 et 1000) ; Nombre Décimal ; Nombre Décimal (4 Opérations) ; Nombre Entier ; pavé (construction) ; Périmètre (Calcul) ; Prisme ; problème arithmétique ; problème de proportionnalité ; Rectangle ; résolution de problèmes (mathématique) ; Triangle Isocèle ; Triangle Rectangle ; Volume (calcul) Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Évaluer les élèves par compétence mathématique
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Nombres entiers, fractions, calcul, géométrie, mesures, organisation et gestion des données.Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18054 Bon en maths CM2 : corrigés [texte imprimé] / Nadyne Maerten, Auteur . - Paris : Éditions MDI, DL 2012 . - 1 vol. (155 p.) : ill., couv. ill. en coul.
88 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Aire (calcul) ; angle droit ; Angle obtus ; Carré ; cube ; Diviser par 0,1 - 0,01 - 0,001 ; Droite Parallèle ; Droite Perpendiculaire ; durée (calcul) ; Ecriture des Nombres ; Fraction ; fraction (addition) ; Fraction Equivalente ; Losange ; Mesure de longueur ; Mesure de masse ; multiplication (par 0,01) ; multiplication par (10, 100 et 1000) ; Nombre Décimal ; Nombre Décimal (4 Opérations) ; Nombre Entier ; pavé (construction) ; Périmètre (Calcul) ; Prisme ; problème arithmétique ; problème de proportionnalité ; Rectangle ; résolution de problèmes (mathématique) ; Triangle Isocèle ; Triangle Rectangle ; Volume (calcul) Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Évaluer les élèves par compétence mathématique
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Nombres entiers, fractions, calcul, géométrie, mesures, organisation et gestion des données.Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18054 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802p MAE1820B5 150550 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt Cap maths : CM1 : nouveaux programmes
Titre : Cap maths : CM1 : nouveaux programmes Type de document : texte imprimé Auteurs : Roland Charnay, Directeur de publication ; Georges Combier, Directeur de publication ; Marie-Paule Dussuc, Directeur de publication Editeur : Paris : Hatier Collection : Cap Maths Importance : 208 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-73841-8 Langues : Français (fre) Sujets : Aire ; Alignement ; Angle ; Cadran (heure) ; Cercle ; Compas ; Distance ; Division ; Droite Parallèle ; Durée (notion) ; Ecriture des Nombres ; figure symétrique ; Fraction ; Grand Nombre ; Heure (Lecture) ; Longueur ; Mesure de masse ; monnaie (mathématique) ; Multiple ; Nombre ; Nombre Décimal ; panneau de signalisation ; partage (problème mathématique) ; plan ; Polygone ; problème mathématique ; proportionnalité (mathématique) ; Rectangle ; solide (géométrie) ; soustraction ; table de multiplication ; Tangram ; Triangle Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15030 Cap maths : CM1 : nouveaux programmes [texte imprimé] / Roland Charnay, Directeur de publication ; Georges Combier, Directeur de publication ; Marie-Paule Dussuc, Directeur de publication . - Paris : Hatier, [s.d.] . - 208 p. : Ill.. - (Cap Maths) .
ISBN : 978-2-218-73841-8
Langues : Français (fre)
Sujets : Aire ; Alignement ; Angle ; Cadran (heure) ; Cercle ; Compas ; Distance ; Division ; Droite Parallèle ; Durée (notion) ; Ecriture des Nombres ; figure symétrique ; Fraction ; Grand Nombre ; Heure (Lecture) ; Longueur ; Mesure de masse ; monnaie (mathématique) ; Multiple ; Nombre ; Nombre Décimal ; panneau de signalisation ; partage (problème mathématique) ; plan ; Polygone ; problème mathématique ; proportionnalité (mathématique) ; Rectangle ; solide (géométrie) ; soustraction ; table de multiplication ; Tangram ; Triangle Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15030 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802p CAP0013C 85431 Livre ESPACE 1 Disponible Carrément math 2 : livre-cahier B / Aurore Belleflamme
Titre : Carrément math 2 : livre-cahier B Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurore Belleflamme, Auteur Mention d'édition : 1re édition Editeur : Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In Année de publication : DL 2018, cop. 2019 Importance : 1 vol. (120 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-8593-7 Langues : Français (fre) Sujets : Angle ; Capacité (grandeur) ; cube ; Décomposition des nombres ; Droite Parallèle ; Droite Sécante ; Fraction ; Heure (Lecture) ; Kilogramme ; Litre ; Mesure de masse ; Mètre ; monnaie (mathématique) ; parenthèse (mathémathique) ; proportionnalité (mathématique) ; résolution de problèmes (mathématique) ; Tangram ; thermomètre Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Note de contenu : Table des matières :
Chapitre 9 : Au secours des animaux...
1. Je lis les heures du matin et de l'après-midi
2. Je calcule avec des parenthèses
3. Je comprends le rapport entre + et −, x et :
4. Je calcule DU + D, D + DU et DU − D
5. Je travaille sur la table par/de 4
6. Je partage des nombres ronds
7. Je décompose pour diviser
8. Je travaille sur le nombre 32 (situation, + et −)
9. Je découvre différentes lignes
10. Je découvre les droites parallèles et sécantes
11. Je travaille sur les nombres 16 et 32 (x et :)
12. Je joue avec les droites
13. J'agrandis un dessin
Chapitre 10 : En camping avec Louise l'Indienne
1. Je joue avec mon tangram
2. Je calcule DU + DU et DU − DU (sans passage)
3. Je groupe des « nombres amis »
4. Je découvre les angles
5. Je travaille sur le nombre 64 (situations, + et −)
6. Je revois les 4 opérations
7. J'utilise des ensembles
8. Je reproduis les caractéristiques du cercle, du carré, du rectangle et du triangle
9. Je travaille sur les tables de/par 2, 4 et 8
10. Je travaille sur les nombres 32 et 64 (x et :)
11. Je découvre le cube
12. Je joue avec la symétrie axiale
Chapitre 11 : Le jeu de piste
1. J'observe les différentes vues
2. Je construis mes repères : le mètre
3. Je travaille sur les tables de/par 5 et 10
4. Je travaille sur les nombres 50 et 100
5. Je découvre les fractions : 1/2
6. Je mesure au centimètre près
7. Je lis et je complète des graphiques
8. Je résous des problèmes
9. Je lis les heures de 5 en 5 minutes
Chapitre 12 : Les triplés scientifiques
1. Je découvre les capacités
2. Je construis mes repères : le litre
3. J'utilise un thermomètre
4. Je travaille sur la table de/par 3
5. Je calcule DU + U/U + DU (avec passage)
6. Je résous des problèmes
7. Je joue avec des Sudokus
8. Je calcule D − U
9. Je calcule DU + DU / J'estime
Chapitre 13 : Les « petites bêtes » de la cour
1. Je découvre la table par/de 6
2. Je calcule DU − U avec passage
3. Je travaille sur le nombre 36 (situation, + et −)
4. Je découvre la fraction 1/4
5. Je découvre l'aire d'une surface
6. Je décompose pour multiplier
7. Je décompose pour diviser
8. Je travaille sur les nombres 18 et 36 (x et :)
9. Je découvre les fractions de quantités
Chapitre 14 : Des gâteaux colorés
1. Je découvre les masses
2. Je construis mes repères : le kg
3. Je fractionne des objets, je les compare
4. Je comprends des situations de proportionnalité
5. Je calcule D − DU
6. Je calcule DU − DU
7. Je travaille sur le nombre 72 (x et :)
8. Je travaille sur la table par/de 7
Chapitre 15 : La fête à l'école
1. Je connais la gauche et la droite
2. Je connais l'heure
3. J'utilise la monnaie
4. Je travaille sur la table de/par 9
5. Je calcule C − DU
6. Je calcule
7. J'utilise ma lattePublic cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19861 Carrément math 2 : livre-cahier B [texte imprimé] / Aurore Belleflamme, Auteur . - 1re édition . - Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In, DL 2018, cop. 2019 . - 1 vol. (120 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-90-306-8593-7
Langues : Français (fre)
Sujets : Angle ; Capacité (grandeur) ; cube ; Décomposition des nombres ; Droite Parallèle ; Droite Sécante ; Fraction ; Heure (Lecture) ; Kilogramme ; Litre ; Mesure de masse ; Mètre ; monnaie (mathématique) ; parenthèse (mathémathique) ; proportionnalité (mathématique) ; résolution de problèmes (mathématique) ; Tangram ; thermomètre Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Note de contenu : Table des matières :
Chapitre 9 : Au secours des animaux...
1. Je lis les heures du matin et de l'après-midi
2. Je calcule avec des parenthèses
3. Je comprends le rapport entre + et −, x et :
4. Je calcule DU + D, D + DU et DU − D
5. Je travaille sur la table par/de 4
6. Je partage des nombres ronds
7. Je décompose pour diviser
8. Je travaille sur le nombre 32 (situation, + et −)
9. Je découvre différentes lignes
10. Je découvre les droites parallèles et sécantes
11. Je travaille sur les nombres 16 et 32 (x et :)
12. Je joue avec les droites
13. J'agrandis un dessin
Chapitre 10 : En camping avec Louise l'Indienne
1. Je joue avec mon tangram
2. Je calcule DU + DU et DU − DU (sans passage)
3. Je groupe des « nombres amis »
4. Je découvre les angles
5. Je travaille sur le nombre 64 (situations, + et −)
6. Je revois les 4 opérations
7. J'utilise des ensembles
8. Je reproduis les caractéristiques du cercle, du carré, du rectangle et du triangle
9. Je travaille sur les tables de/par 2, 4 et 8
10. Je travaille sur les nombres 32 et 64 (x et :)
11. Je découvre le cube
12. Je joue avec la symétrie axiale
Chapitre 11 : Le jeu de piste
1. J'observe les différentes vues
2. Je construis mes repères : le mètre
3. Je travaille sur les tables de/par 5 et 10
4. Je travaille sur les nombres 50 et 100
5. Je découvre les fractions : 1/2
6. Je mesure au centimètre près
7. Je lis et je complète des graphiques
8. Je résous des problèmes
9. Je lis les heures de 5 en 5 minutes
Chapitre 12 : Les triplés scientifiques
1. Je découvre les capacités
2. Je construis mes repères : le litre
3. J'utilise un thermomètre
4. Je travaille sur la table de/par 3
5. Je calcule DU + U/U + DU (avec passage)
6. Je résous des problèmes
7. Je joue avec des Sudokus
8. Je calcule D − U
9. Je calcule DU + DU / J'estime
Chapitre 13 : Les « petites bêtes » de la cour
1. Je découvre la table par/de 6
2. Je calcule DU − U avec passage
3. Je travaille sur le nombre 36 (situation, + et −)
4. Je découvre la fraction 1/4
5. Je découvre l'aire d'une surface
6. Je décompose pour multiplier
7. Je décompose pour diviser
8. Je travaille sur les nombres 18 et 36 (x et :)
9. Je découvre les fractions de quantités
Chapitre 14 : Des gâteaux colorés
1. Je découvre les masses
2. Je construis mes repères : le kg
3. Je fractionne des objets, je les compare
4. Je comprends des situations de proportionnalité
5. Je calcule D − DU
6. Je calcule DU − DU
7. Je travaille sur le nombre 72 (x et :)
8. Je travaille sur la table par/de 7
Chapitre 15 : La fête à l'école
1. Je connais la gauche et la droite
2. Je connais l'heure
3. J'utilise la monnaie
4. Je travaille sur la table de/par 9
5. Je calcule C − DU
6. Je calcule
7. J'utilise ma lattePublic cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19861 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802p CAR1805C2B 164118 Livre ESPACE 1 Disponible Carrément math 2 : livre-cahier B / Aurore Belleflamme
PermalinkCarrément math 2 : livre de l'enseignant(e) B / Aurore Belleflamme
PermalinkCarrément math 2 : livre de l'enseignant(e) B / Aurore Belleflamme
PermalinkMathématiques CE2 : fichier de l'élève / Roger Brault
PermalinkMathématiques CE2 : guide du professeur / Roger Brault
PermalinkMathématiques CM1 : guide du professeur / Roger Brault
PermalinkMathématiques CM1 : Manuel de l'élève / Roger Brault
PermalinkComparer les objets selon leur longueur ou leur masse : CP in J.D.I., n°1627 (avril 2009)
PermalinkConcepts clés et situations-problèmes en mathématiques tome 2 : géométrie, mesures et processus cognitifs / Odette Bassis
PermalinkA la conquête des maths : grandeurs : 6/8 ans / Annick Boucher
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