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Français 3 voie active : documents & synthèses / Flavia Bassani
Titre : Français 3 voie active : documents & synthèses Type de document : texte imprimé Auteurs : Flavia Bassani, Coordinateur ; Jacqueline Mars, Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Louvain-la-Neuve - Wommelgem : Van In Année de publication : DL 2017 Importance : 1 vol. (301 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 78-90-306-8531-9 Langues : Français (fre) Sujets : affiche ; affiche (création) ; argumentation ; article de presse ; campagne de sensibilisation ; communication orale ; Débat d'Opinions ; Description ; écriture de récit ; fable ; image fixe ; interview ; lecture à haute voix ; littérature Fantastique ; narration ; nouvelle (écriture) ; parodie ; résumé de texte ; roman policier ; texte informatif ; texte poétique Mots-clés : nouvelle à chute Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Présentation sur le site de l'éditeur :
"Français voie active a été revu en tenant compte des retours des professeurs et des élèves sur le terrain. Avec pour objectif le développement des compétences de communication et de la créativité, cette 2e édition conserve le meilleur de Français voie active :
Une démarche méthodologique éprouvée et cohérente menant tous les élèves vers la maitrise des compétences ainsi qu’une pédagogie active qui pousse l’élève à apprendre en faisant.
Cette démarche articule activités d’apprentissage et de structuration aboutissant à une production finale réaliste tout en passant par les étapes suivantes :
• Mise en route (mise en situation),
• Premier jet (activité diagnostique),
• À la découverte des caractéristiques du genre,
• Activités d’apprentissage,
• Production finale"Note de contenu : Sommaire :
1. Lire un récit fantastique. Écrire le début d'un récit fantastique
2. Réaliser une interview radiophonique ou télévisuelle
3. Retranscrire une interview sous la forme d'un article de presse
4. Lire la nouvelle policière à chute et en écrire une
5. Participer à un débat argumenté
6. Lire l'affiche de sensibilisation et en réaliser une
7. Lir le texte informatif. résumer un texte informatif pour autrui
8. Lire la fable et la parodie de fable. Écrire une parodie de fable et la réciter à la classePublic cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20111 Français 3 voie active : documents & synthèses [texte imprimé] / Flavia Bassani, Coordinateur ; Jacqueline Mars, Auteur . - 2e éd. . - Louvain-la-Neuve - Wommelgem : Van In, DL 2017 . - 1 vol. (301 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
ISSN : 78-90-306-8531-9
Langues : Français (fre)
Sujets : affiche ; affiche (création) ; argumentation ; article de presse ; campagne de sensibilisation ; communication orale ; Débat d'Opinions ; Description ; écriture de récit ; fable ; image fixe ; interview ; lecture à haute voix ; littérature Fantastique ; narration ; nouvelle (écriture) ; parodie ; résumé de texte ; roman policier ; texte informatif ; texte poétique Mots-clés : nouvelle à chute Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Présentation sur le site de l'éditeur :
"Français voie active a été revu en tenant compte des retours des professeurs et des élèves sur le terrain. Avec pour objectif le développement des compétences de communication et de la créativité, cette 2e édition conserve le meilleur de Français voie active :
Une démarche méthodologique éprouvée et cohérente menant tous les élèves vers la maitrise des compétences ainsi qu’une pédagogie active qui pousse l’élève à apprendre en faisant.
Cette démarche articule activités d’apprentissage et de structuration aboutissant à une production finale réaliste tout en passant par les étapes suivantes :
• Mise en route (mise en situation),
• Premier jet (activité diagnostique),
• À la découverte des caractéristiques du genre,
• Activités d’apprentissage,
• Production finale"Note de contenu : Sommaire :
1. Lire un récit fantastique. Écrire le début d'un récit fantastique
2. Réaliser une interview radiophonique ou télévisuelle
3. Retranscrire une interview sous la forme d'un article de presse
4. Lire la nouvelle policière à chute et en écrire une
5. Participer à un débat argumenté
6. Lire l'affiche de sensibilisation et en réaliser une
7. Lir le texte informatif. résumer un texte informatif pour autrui
8. Lire la fable et la parodie de fable. Écrire une parodie de fable et la réciter à la classePublic cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20111 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410s FRA1403F3 159889 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 21/05/2024 Français 3 : voie active / Flavia Bassani
Titre : Français 3 : voie active : DVD fait partie du guide pédagogique pour la 3e année Type de document : document multimédia Auteurs : Flavia Bassani, Auteur ; Jacqueline Mars, Auteur ; Flavia Bassani, Coordinateur Editeur : Louvain-la-Neuve : Van In Année de publication : réimp. 2013 Collection : Français Voie Active Importance : 1 vol. (737 p.) Présentation : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-6125-2 Langues : Français (fre) Sujets : affiche publicitaire ; argumenter ; article de presse ; communication orale ; Débat d'Opinions ; écriture de récit ; fable ; Fiction ; interview ; lecture à haute voix ; littérature Fantastique ; nouvelle (écriture) ; parodie ; récit ; résumé de texte ; roman policier ; savoir-vivre ; scénario (écrire) ; texte informatif ; texte poétique Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17736 Français 3 : voie active : DVD fait partie du guide pédagogique pour la 3e année [document multimédia] / Flavia Bassani, Auteur ; Jacqueline Mars, Auteur ; Flavia Bassani, Coordinateur . - Louvain-la-Neuve : Van In, réimp. 2013 . - 1 vol. (737 p.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul.. - (Français Voie Active) .
ISBN : 978-90-306-6125-2
Langues : Français (fre)
Sujets : affiche publicitaire ; argumenter ; article de presse ; communication orale ; Débat d'Opinions ; écriture de récit ; fable ; Fiction ; interview ; lecture à haute voix ; littérature Fantastique ; nouvelle (écriture) ; parodie ; récit ; résumé de texte ; roman policier ; savoir-vivre ; scénario (écrire) ; texte informatif ; texte poétique Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17736 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DVD-3410s FRA1503F3 149020 DVD ESPACE 1 Caution de 15,00€ pour le prêt Disponible Français 3 : voie active : guide pédagogique / Flavia Bassani
Titre : Français 3 : voie active : guide pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Flavia Bassani, Auteur ; Jacqueline Mars, Auteur ; Flavia Bassani, Coordinateur Editeur : Louvain-la-Neuve : Van In Année de publication : réimp. 2013 Collection : Français Voie Active Importance : 1 vol. (737 p.) Présentation : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-6125-2 Langues : Français (fre) Sujets : affiche publicitaire ; argumenter ; article de presse ; communication orale ; Débat d'Opinions ; écriture de récit ; fable ; Fiction ; interview ; lecture à haute voix ; littérature Fantastique ; nouvelle (écriture) ; parodie ; récit ; résumé de texte ; roman policier ; savoir-vivre ; scénario (écrire) ; texte informatif ; texte poétique Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17736 Français 3 : voie active : guide pédagogique [texte imprimé] / Flavia Bassani, Auteur ; Jacqueline Mars, Auteur ; Flavia Bassani, Coordinateur . - Louvain-la-Neuve : Van In, réimp. 2013 . - 1 vol. (737 p.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul.. - (Français Voie Active) .
ISBN : 978-90-306-6125-2
Langues : Français (fre)
Sujets : affiche publicitaire ; argumenter ; article de presse ; communication orale ; Débat d'Opinions ; écriture de récit ; fable ; Fiction ; interview ; lecture à haute voix ; littérature Fantastique ; nouvelle (écriture) ; parodie ; récit ; résumé de texte ; roman policier ; savoir-vivre ; scénario (écrire) ; texte informatif ; texte poétique Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17736 ContientExemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410s FRA1403F3 149014 Livre RESERVE Disponible Français 3 : voie active : document et synthèses / Flavia Bassani
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410s FRA1403F3 143394 Livre RESERVE Disponible Français CE2 : livre unique : [livre de l'élève] / Serge Annarumma
Titre : Français CE2 : livre unique : [livre de l'élève] Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Annarumma, Auteur ; Véronique Pawlowski, Auteur ; Christine Vanetti, Auteur ; Michelle Varier, Auteur Editeur : Paris : Istra Année de publication : DL 2011, cop. 2011 Collection : Collection Caribou Importance : 1 vol. (256 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-116564-0 Prix : 14 EUR Langues : Français (fre) Sujets : abréviation (mots) ; Accent ; accord du verbe ; adjectif qualificatif ; article de presse ; bande dessinée ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; classe de mots ; Complément du nom ; Complément du verbe ; conte ; documentaire ; eau (poème) ; écriture de récit ; famille de mots ; forme affirmative ; forme négative ; futur simple de l'indicatif ; groupe nominal ; montagne (texte) ; mot invariable ; mot-étiquette ; ordre alphabétique ; passé - présent - futur ; paysage (analyse) ; Phrase ; phrase déclarative ; Pluriel des Noms ; poème (création) ; poésie ; ponctuation ; presse (activité de lecture) ; roman ; roman d'aventures ; sorcière (conte) ; sport (activité de lecture) ; synonyme ; théâtre ; utilisation du dictionnaire Mots-clés : m devant b,m,p roman fantastique Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : "Un livre unique de français facile à mettre en œuvre pour répondre aux exigences du programme.
> Le manuel est organisé en deux parties : «Étude de la langue» et «Lecture», qui laisse une grande liberté d’approche à l’enseignant.
Pour une plus grande souplesse d’utilisation, les chapitres de chaque partie s’articulent autour des mêmes thèmes et types d’écrits : le conte, la B.D. et l’album, le théâtre et le roman d’aventures, le documentaire et la presse, la poésie et le roman fantastique.
Des liens et renvois entre les parties «Étude de la langue» et «Lecture» sont systématiquement proposés.
> Une progression précise et efficace en étude de la langue.
Dans la partie «Étude de la langue», chaque leçon de grammaire, de conjugaison, d’orthographe ou de vocabulaire donne lieu à une séance spécifique.
Chacune d’elles commence par la lecture d’un court texte, suivi de la règle, puis de nombreux exercices variés et progressifs.
À la fin de la leçon, la notion est réinvestie dans une courte production écrite.
> Des pages «Clés de lecture» aident les élèves à remédier à leurs difficultés de lecture.
> La partie «Lecture» présente des œuvres intégrales et de nombreux textes, dont certains sont issus de la liste officielle.
> En lien avec la lecture, l’expression écrite est travaillée par compétence et de façon progressive.
> De nombreuses activités orales sont proposées.
Le guide pédagogique est téléchargeable gratuitement sur notre site Internet (accès limité aux enseignants)."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18052 Français CE2 : livre unique : [livre de l'élève] [texte imprimé] / Serge Annarumma, Auteur ; Véronique Pawlowski, Auteur ; Christine Vanetti, Auteur ; Michelle Varier, Auteur . - Paris : Istra, DL 2011, cop. 2011 . - 1 vol. (256 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 29 cm. - (Collection Caribou) .
ISBN : 978-2-01-116564-0 : 14 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : abréviation (mots) ; Accent ; accord du verbe ; adjectif qualificatif ; article de presse ; bande dessinée ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; classe de mots ; Complément du nom ; Complément du verbe ; conte ; documentaire ; eau (poème) ; écriture de récit ; famille de mots ; forme affirmative ; forme négative ; futur simple de l'indicatif ; groupe nominal ; montagne (texte) ; mot invariable ; mot-étiquette ; ordre alphabétique ; passé - présent - futur ; paysage (analyse) ; Phrase ; phrase déclarative ; Pluriel des Noms ; poème (création) ; poésie ; ponctuation ; presse (activité de lecture) ; roman ; roman d'aventures ; sorcière (conte) ; sport (activité de lecture) ; synonyme ; théâtre ; utilisation du dictionnaire Mots-clés : m devant b,m,p roman fantastique Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : "Un livre unique de français facile à mettre en œuvre pour répondre aux exigences du programme.
> Le manuel est organisé en deux parties : «Étude de la langue» et «Lecture», qui laisse une grande liberté d’approche à l’enseignant.
Pour une plus grande souplesse d’utilisation, les chapitres de chaque partie s’articulent autour des mêmes thèmes et types d’écrits : le conte, la B.D. et l’album, le théâtre et le roman d’aventures, le documentaire et la presse, la poésie et le roman fantastique.
Des liens et renvois entre les parties «Étude de la langue» et «Lecture» sont systématiquement proposés.
> Une progression précise et efficace en étude de la langue.
Dans la partie «Étude de la langue», chaque leçon de grammaire, de conjugaison, d’orthographe ou de vocabulaire donne lieu à une séance spécifique.
Chacune d’elles commence par la lecture d’un court texte, suivi de la règle, puis de nombreux exercices variés et progressifs.
À la fin de la leçon, la notion est réinvestie dans une courte production écrite.
> Des pages «Clés de lecture» aident les élèves à remédier à leurs difficultés de lecture.
> La partie «Lecture» présente des œuvres intégrales et de nombreux textes, dont certains sont issus de la liste officielle.
> En lien avec la lecture, l’expression écrite est travaillée par compétence et de façon progressive.
> De nombreuses activités orales sont proposées.
Le guide pédagogique est téléchargeable gratuitement sur notre site Internet (accès limité aux enseignants)."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18052 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410pCAR0902F3 150542 Livre ESPACE 1 Disponible Le français à la découverte de l'histoire-géographie : manuel de français / Sylvie Cote
PermalinkFrançais : l'évaluation des compétences en français / Ariane Leturcq
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