Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
Sujets
> PSYCHOLOGIE > psychologie (concept) > personnalité - motivation - émotion > personnalité > Personnalité (type) > Autonomie > Autonomie (Enfant)
Autonomie (Enfant)
Commentaire :
12665005
|
(70)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Langage et autonomisation enfantine / Christiane Préneron
Titre : Langage et autonomisation enfantine Type de document : texte imprimé Auteurs : Christiane Préneron, Directeur de publication ; Amina Bensalah, Auteur ; Marie Carcassonne, Auteur ; Alessandra Del Ré, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : DL 2013, cop. 2012 Collection : Enfance & Langages Importance : 1 vol. (199 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-336-29080-5 Note générale : Bibliogr. p. 191-199 Langues : Français (fre) Sujets : acquisition du langage ; Automatisation ; Autonomie (Enfant) ; Autonomie des Elèves ; langage verbal ; relation parents - enfant Index. décimale : 1845 Développement du langage, de la communication Résumé : C'est autour de l'âge de deux ans, que l'on voit surgir les emblématiques "moi tout seul" grâce auxquels l'enfant demande à l'adulte de le laisser agir seul. Mais de ce désir d'autonomisation qu'advient-il ? Comment les adultes y réagissent-ils ? Vont-ils l'accompagner, le contrarier, le favoriser, en être parfois les initiateurs ? En partant d'interactions verbales recueillies en milieu naturel (parents/enfants et maîtres/élèves), cet ouvrage tente de fournir des éléments de réponse à ces questions. Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18013 Langage et autonomisation enfantine [texte imprimé] / Christiane Préneron, Directeur de publication ; Amina Bensalah, Auteur ; Marie Carcassonne, Auteur ; Alessandra Del Ré, Auteur ; [et al.], Auteur . - Paris : L'Harmattan, DL 2013, cop. 2012 . - 1 vol. (199 p.) : couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Enfance & Langages) .
ISBN : 978-2-336-29080-5
Bibliogr. p. 191-199
Langues : Français (fre)
Sujets : acquisition du langage ; Automatisation ; Autonomie (Enfant) ; Autonomie des Elèves ; langage verbal ; relation parents - enfant Index. décimale : 1845 Développement du langage, de la communication Résumé : C'est autour de l'âge de deux ans, que l'on voit surgir les emblématiques "moi tout seul" grâce auxquels l'enfant demande à l'adulte de le laisser agir seul. Mais de ce désir d'autonomisation qu'advient-il ? Comment les adultes y réagissent-ils ? Vont-ils l'accompagner, le contrarier, le favoriser, en être parfois les initiateurs ? En partant d'interactions verbales recueillies en milieu naturel (parents/enfants et maîtres/élèves), cet ouvrage tente de fournir des éléments de réponse à ces questions. Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18013 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1845LAN0701L 150583 Livre ESPACE 1 Disponible Liberté pédagogique… Liberté des élèves en école maternelle / Fabrice Betton in Le Journal des Professionnels de l'Enfance. Pratiques, n°123 (mars / mai 2020)
[article]
Titre : Liberté pédagogique… Liberté des élèves en école maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabrice Betton, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 26/29 Langues : Français (fre) Sujets : Autonomie (Enfant) ; Liberté Pédagogique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21080
in Le Journal des Professionnels de l'Enfance. Pratiques > n°123 (mars / mai 2020) . - p. 26/29[article] Liberté pédagogique… Liberté des élèves en école maternelle [texte imprimé] / Fabrice Betton, Auteur . - 2020 . - p. 26/29.
Langues : Français (fre)
in Le Journal des Professionnels de l'Enfance. Pratiques > n°123 (mars / mai 2020) . - p. 26/29
Sujets : Autonomie (Enfant) ; Liberté Pédagogique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21080 Libre exploration éducative : numéro spécial / Boris Cyrulnik in Le Journal des Professionnels de l'Enfance. Recherches, n°136 (juin / août 2023)
Les lois naturelles de l'enfant / Céline Alvarez
Titre : Les lois naturelles de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Alvarez, Auteur Editeur : Paris : Les Arènes Année de publication : Cop. 2016, impr. 2018 Importance : 1 vol. (454 p.) Présentation : ill. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35204-550-2 Prix : 22 EUR Note générale : Bibliographie p. 431-447 Langues : Français (fre) Sujets : Autonomie (Enfant) ; bienveillance ; développement moral ; développement social ; Enseignement de la Géographie ; Enseignement de la Géométrie ; Enseignement de la Lecture-Ecriture ; Enseignement de la Musique ; enseignement des mathématiques ; Jeu Libre ; neuroscience ; Perception Sensorielle ; plasticité cérébrale ; relation enseignant - élève ; relation parents - enfant ; sommeil de l'enfant ; stress ; Z.E.P. (Zone d'Education Prioritaire) Index. décimale : 7301 Pédagogies expérimentales, pratiques pédagogiques innovantes Résumé : 4e de couverture :
"L'enfant naît câblé pour apprendre et pour aimer. Chaque jour, les neurosciences nous révèlent son incroyable potentiel. Pourtant, par manque d'information, nous lui imposons un système éducatif inadapté qui freine son apprentissage et n'encourage pas sa bienveillance innée. Plus de 40 % de nos enfants sortent du primaire avec des lacunes qui les empêcheront de poursuivre une scolarité normale.
Céline Alvarez a mené une expérience dans une maternelle en zone d'éducation prioritaire et « plan violence », à Gennevilliers. Elle a respecté les « lois naturelles de l'enfant » et les résultats ont été exceptionnels. À la fin de la deuxième année, tous les enfants de grande section et 90 % de moyenne section étaient lecteurs et affichaient d'excellentes compétences en arithmétique. Ils avaient par ailleurs développé de grandes qualités morales et sociales.
Ce livre fondateur révèle une autre façon de voir l'enfant et de concevoir son éducation à la maison et à l'école. Céline Alvarez explique de manière limpide les grands principes scientifiques qui sous-tendent l'apprentissage et l'épanouissement. Elle partage son expérience, les activités qui peuvent aider les enfants à développer leur potentiel, ainsi que la posture appropriée de l'adulte.
La révolution de l'éducation est possible."Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20495 Les lois naturelles de l'enfant [texte imprimé] / Céline Alvarez, Auteur . - Paris : Les Arènes, Cop. 2016, impr. 2018 . - 1 vol. (454 p.) : ill. ; 23 cm.
ISBN : 978-2-35204-550-2 : 22 EUR
Bibliographie p. 431-447
Langues : Français (fre)
Sujets : Autonomie (Enfant) ; bienveillance ; développement moral ; développement social ; Enseignement de la Géographie ; Enseignement de la Géométrie ; Enseignement de la Lecture-Ecriture ; Enseignement de la Musique ; enseignement des mathématiques ; Jeu Libre ; neuroscience ; Perception Sensorielle ; plasticité cérébrale ; relation enseignant - élève ; relation parents - enfant ; sommeil de l'enfant ; stress ; Z.E.P. (Zone d'Education Prioritaire) Index. décimale : 7301 Pédagogies expérimentales, pratiques pédagogiques innovantes Résumé : 4e de couverture :
"L'enfant naît câblé pour apprendre et pour aimer. Chaque jour, les neurosciences nous révèlent son incroyable potentiel. Pourtant, par manque d'information, nous lui imposons un système éducatif inadapté qui freine son apprentissage et n'encourage pas sa bienveillance innée. Plus de 40 % de nos enfants sortent du primaire avec des lacunes qui les empêcheront de poursuivre une scolarité normale.
Céline Alvarez a mené une expérience dans une maternelle en zone d'éducation prioritaire et « plan violence », à Gennevilliers. Elle a respecté les « lois naturelles de l'enfant » et les résultats ont été exceptionnels. À la fin de la deuxième année, tous les enfants de grande section et 90 % de moyenne section étaient lecteurs et affichaient d'excellentes compétences en arithmétique. Ils avaient par ailleurs développé de grandes qualités morales et sociales.
Ce livre fondateur révèle une autre façon de voir l'enfant et de concevoir son éducation à la maison et à l'école. Céline Alvarez explique de manière limpide les grands principes scientifiques qui sous-tendent l'apprentissage et l'épanouissement. Elle partage son expérience, les activités qui peuvent aider les enfants à développer leur potentiel, ainsi que la posture appropriée de l'adulte.
La révolution de l'éducation est possible."Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20495 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7301ALV0118L 164629 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 15/05/2024 Ma vie en maternelle / Muriel Faussone
Titre : Ma vie en maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Muriel Faussone, Auteur ; Michèle Kuras, Auteur Editeur : Tihange : Centre d'auto-formation et de formation continuée (CAF) Année de publication : DL 2014 Importance : farde (98 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Accompagnement : 12 posters Langues : Français (fre) Sujets : Autonomie ; Autonomie (Enfant) ; Autonomie des Elèves ; Comprendre des Consignes ; développement corporel ; Ecole Maternelle ; Habillement ; hygiène corporelle ; image du corps ; propreté ; soin Index. décimale : 7110 Méthodologie par niveau d'enseignement - Enseignement maternel Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18796 Ma vie en maternelle [texte imprimé] / Muriel Faussone, Auteur ; Michèle Kuras, Auteur . - Tihange : Centre d'auto-formation et de formation continuée (CAF), DL 2014 . - farde (98 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. + 12 posters.
Langues : Français (fre)
Sujets : Autonomie ; Autonomie (Enfant) ; Autonomie des Elèves ; Comprendre des Consignes ; développement corporel ; Ecole Maternelle ; Habillement ; hygiène corporelle ; image du corps ; propreté ; soin Index. décimale : 7110 Méthodologie par niveau d'enseignement - Enseignement maternel Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18796 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité Pub. Min.- Enseignement maternel 154399 Matériel pédagogique ESPACE 1 Exclu du prêt Ma vie en maternelle posters / Muriel Faussone
PermalinkMarcher, parler, jouer : 0-6 ans, les années clés du développement de l'enfant
PermalinkMarcher, parler, jouer : 3 films de 26 minutes : à la conquête de l'espace : des mots pour parler : le jeu c'est du sérieux
PermalinkL'école maternelle aujourd'hui : dossier / Annick Harbulot in Cahiers Pédagogiques, n°456 (octobre 2007)
PermalinkL'école maternelle intime / Emmanuelle Schlumberger
PermalinkL'école maternelle / Eve Leleu-Galland
PermalinkEnseigner à l'école maternelle / Agnès Florin
PermalinkMes petits gestes pour devenir autonome / Élisabeth de Lambilly
PermalinkMon premier livre de philo / Geneviève Boyer
PermalinkMontessori de 6 à 12 ans / Charlotte Poussin
Permalink