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Besoin Alimentaire
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Enfant et nutrition : guide à l'usage des professionnels / Groupe d'auteurs
Titre : Enfant et nutrition : guide à l'usage des professionnels Type de document : document multimédia Auteurs : Groupe d'auteurs, Auteur Editeur : Bruxelles : Office de la Naissance et de l'Enfance (ONE) Année de publication : 2009 Accompagnement : CD-Rom Langues : Français (fre) Sujets : alimentation ; Allaitement ; Besoin Alimentaire ; courbe de croissance ; éducation alimentaire ; Habitude Alimentaire ; nutrition ; Obésité Index. décimale : 3132 Éducation à l'alimentation, Education nutritionnelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15321 Enfant et nutrition : guide à l'usage des professionnels [document multimédia] / Groupe d'auteurs, Auteur . - Bruxelles : Office de la Naissance et de l'Enfance (ONE), 2009 . - + CD-Rom.
Langues : Français (fre)
Sujets : alimentation ; Allaitement ; Besoin Alimentaire ; courbe de croissance ; éducation alimentaire ; Habitude Alimentaire ; nutrition ; Obésité Index. décimale : 3132 Éducation à l'alimentation, Education nutritionnelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15321 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 5 A 87 122375/1 CD-ROM multimédia ESPACE 1 15,00€ caution pour le prêt Disponible 5 A 88 122375/2 CD-ROM multimédia ESPACE 1 15,00€ caution pour le prêt Disponible Enseigner la géographie au cycle 3 / Jérôme Damblant
Titre : Enseigner la géographie au cycle 3 : 12 séquences pour découvrir et habiter le monde Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Damblant, Coordinateur ; Emmanuel Liandier, Coordinateur ; Marie-Claire Colnée, Auteur ; [et al.], Auteur ; Olivier Lazzarrotti, Préfacier, etc. ; Jacques Lévy, Préfacier, etc. Editeur : Futuroscope : Réseau Canopé Année de publication : DL 2019 Collection : Agir Importance : 1 vol. (232 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-04869-1 Note générale : L'ouvrage comporte des compléments numériques accessibles en ligne. - Autre contribution : Cécile Rancy (auteure)
Bibliogr. en fin de séquences. Notes bibliogr.Langues : Français (fre) Sujets : Barcelone ; Besoin Alimentaire ; Carte Géographique (lecture) ; compétence en recherche d'information ; Croquis ; Déplacement ; développement urbain ; Enseignement de la Géographie ; exposé (préparation) ; gestion des déchets ; habitat urbain ; Information (Rechercher) ; Internet ; lieu (description) ; localisation spatiale ; Métropole ; milieu de vie ; milieu urbain ; Mobilité Urbaine ; paysage ; paysage (analyse) ; paysage littoral ; quartier (sortie) ; Quartier Vert ; Raisonnement ; recyclage ; Régime Alimentaire ; région agricole ; répartition de la population ; repérage dans l'espace ; Ville d'Europe Mots-clés : Ressources numériques:trafic aérien végétalisation Index. décimale : 3681p/s Géographie, notion d'espace - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire/Secondaire Résumé : source de l'éditeur :
"Comment les humains habitent-ils le monde ? Comment s’organisent-ils à différentes échelles pour concevoir et faire évoluer leurs espaces de vie ? Ce sont ces questions que les programmes de géographie du cycle 3 proposent d’aborder avec les élèves, afin qu’ils comprennent qu’« habiter » englobe des dimensions très diverses ?
la vie en commun
le rapport à la nature
le développement durable, etc.
Le présent ouvrage met en avant la nécessité de partir du quotidien des élèves et de questionner leurs idées reçues pour leur permettre d’acquérir, de manière progressive, les compétences géographiques définies dans le Socle commun.
La première partie théorique explicite la démarche envisagée, à savoir aborder l’ensemble des thèmes du programme tout en croisant les compétences ciblées par le Socle commun.
Dans la seconde partie, 12 séquences pédagogiques (4 pour chaque niveau du cycle), testées en classe, permettent aux enseignants de se lancer dans la mise en œuvre du programme.
Des annexes téléchargeables en ligne accompagnent également chaque séquence, fournissant ainsi des exemples d’activités directement réalisables, mais aussi des cartes et autres documents permettant d’aborder les notions de géographie en classe de manière concrète et visuelle. "Note de contenu : sommaire :
Eléments de cadrage
Mise en oeuvre pédagogique
Séquence 1 : Identifier les caractéristiques de mon lieu de vie
Séquence 2 : Localiser mon lieu de vie et le situer à différentes échelles
Séquence 3 : Habiter les espaces urbains
Séquence 4 : Satisfaire les besoins alimentaires
Séquence 5 : Se déplacer de ville en ville
Séquence 6 : Un habitant connecté au monde
Séquence 7 : Favoriser la place de la "nature" en ville
Séquence 8 : Recycler
Séquence 9 : La ville de demain
Séquence 10 : Habiter un espace de faible densité à vocation agricole.
Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20789 Enseigner la géographie au cycle 3 : 12 séquences pour découvrir et habiter le monde [texte imprimé] / Jérôme Damblant, Coordinateur ; Emmanuel Liandier, Coordinateur ; Marie-Claire Colnée, Auteur ; [et al.], Auteur ; Olivier Lazzarrotti, Préfacier, etc. ; Jacques Lévy, Préfacier, etc. . - Futuroscope : Réseau Canopé, DL 2019 . - 1 vol. (232 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 21 cm. - (Agir) .
ISBN : 978-2-240-04869-1
L'ouvrage comporte des compléments numériques accessibles en ligne. - Autre contribution : Cécile Rancy (auteure)
Bibliogr. en fin de séquences. Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Sujets : Barcelone ; Besoin Alimentaire ; Carte Géographique (lecture) ; compétence en recherche d'information ; Croquis ; Déplacement ; développement urbain ; Enseignement de la Géographie ; exposé (préparation) ; gestion des déchets ; habitat urbain ; Information (Rechercher) ; Internet ; lieu (description) ; localisation spatiale ; Métropole ; milieu de vie ; milieu urbain ; Mobilité Urbaine ; paysage ; paysage (analyse) ; paysage littoral ; quartier (sortie) ; Quartier Vert ; Raisonnement ; recyclage ; Régime Alimentaire ; région agricole ; répartition de la population ; repérage dans l'espace ; Ville d'Europe Mots-clés : Ressources numériques:trafic aérien végétalisation Index. décimale : 3681p/s Géographie, notion d'espace - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire/Secondaire Résumé : source de l'éditeur :
"Comment les humains habitent-ils le monde ? Comment s’organisent-ils à différentes échelles pour concevoir et faire évoluer leurs espaces de vie ? Ce sont ces questions que les programmes de géographie du cycle 3 proposent d’aborder avec les élèves, afin qu’ils comprennent qu’« habiter » englobe des dimensions très diverses ?
la vie en commun
le rapport à la nature
le développement durable, etc.
Le présent ouvrage met en avant la nécessité de partir du quotidien des élèves et de questionner leurs idées reçues pour leur permettre d’acquérir, de manière progressive, les compétences géographiques définies dans le Socle commun.
La première partie théorique explicite la démarche envisagée, à savoir aborder l’ensemble des thèmes du programme tout en croisant les compétences ciblées par le Socle commun.
Dans la seconde partie, 12 séquences pédagogiques (4 pour chaque niveau du cycle), testées en classe, permettent aux enseignants de se lancer dans la mise en œuvre du programme.
Des annexes téléchargeables en ligne accompagnent également chaque séquence, fournissant ainsi des exemples d’activités directement réalisables, mais aussi des cartes et autres documents permettant d’aborder les notions de géographie en classe de manière concrète et visuelle. "Note de contenu : sommaire :
Eléments de cadrage
Mise en oeuvre pédagogique
Séquence 1 : Identifier les caractéristiques de mon lieu de vie
Séquence 2 : Localiser mon lieu de vie et le situer à différentes échelles
Séquence 3 : Habiter les espaces urbains
Séquence 4 : Satisfaire les besoins alimentaires
Séquence 5 : Se déplacer de ville en ville
Séquence 6 : Un habitant connecté au monde
Séquence 7 : Favoriser la place de la "nature" en ville
Séquence 8 : Recycler
Séquence 9 : La ville de demain
Séquence 10 : Habiter un espace de faible densité à vocation agricole.
Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20789 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3681p/s DAM0212E 170861 Livre ESPACE 1 Disponible Expertise de la vie quotidienne / Marie-Christine Parriat-Sivré
Titre : Expertise de la vie quotidienne Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Christine Parriat-Sivré, Auteur ; Catherine Fetz, Auteur ; Matthieu Degott, Auteur ; [et al.], Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Paris : Foucher Année de publication : Cop. 2015, DL. 2015 Collection : Le Volum' num. 4 Importance : 1 vol. (319 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-216-12927-0 Prix : 19 EUR Langues : Français (fre) Sujets : alimentation ; Alimentation (adolescent) ; Alimentation (senior) ; Appareil électroménager ; Appareil ménager ; Arts Ménagers ; Besoin Alimentaire ; Besoin en eau (homme) ; besoin énergétique ; Cellule ; Chauffage ; Contrôle de la Qualité ; développement durable ; Digestion ; Economie Domestique ; Electricité ; énergie ; fromage ; Gestion de l'eau ; gestion des déchets ; Glucide ; Grossesse ; groupe alimentaire ; habitat ; Hygiène ; infection ; lait ; Lipide ; Logement ; matériaux de construction ; Médicament ; menu ; nutrition ; Procréation ; produit d'entretien ; produit laitier ; Protéine ; Reproduction Humaine - Procréation ; Santé ; sida ; Squelette ; Système Cardio-Vasculaire ; Système Digestif ; Système Endocrinien ; Système Nerveux ; Système Respiratoire ; toxicité ; Toxicologie ; vie quotidienne Index. décimale : 3130 Éducation à la santé et à l’économie familiale Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Pour les étudiants en BTS ESF et les futurs conseillers en économie sociale familiale : l’essentiel des savoirs professionnels pour préparer votre examen et réussir votre stage et votre entrée dans la vie professionnelle.
Un ouvrage en couleurs qui vous donnera toutes les clés :
> Les notions importantes sous forme de fiches pour préparer les matières professionnelles
> Des exemples concrets tirés de l’expérience d'experts du secteur."Note de contenu : Sommaire :
Partie 1 : Expertise en alimentation, santé et hygiène
Partie 2 : Expertise en habitat-logement
Partie 3 : Organisation de la vie quotidiennePermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19127 Expertise de la vie quotidienne [texte imprimé] / Marie-Christine Parriat-Sivré, Auteur ; Catherine Fetz, Auteur ; Matthieu Degott, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2e édition . - Paris : Foucher, Cop. 2015, DL. 2015 . - 1 vol. (319 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Le Volum'; 4) .
ISBN : 978-2-216-12927-0 : 19 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : alimentation ; Alimentation (adolescent) ; Alimentation (senior) ; Appareil électroménager ; Appareil ménager ; Arts Ménagers ; Besoin Alimentaire ; Besoin en eau (homme) ; besoin énergétique ; Cellule ; Chauffage ; Contrôle de la Qualité ; développement durable ; Digestion ; Economie Domestique ; Electricité ; énergie ; fromage ; Gestion de l'eau ; gestion des déchets ; Glucide ; Grossesse ; groupe alimentaire ; habitat ; Hygiène ; infection ; lait ; Lipide ; Logement ; matériaux de construction ; Médicament ; menu ; nutrition ; Procréation ; produit d'entretien ; produit laitier ; Protéine ; Reproduction Humaine - Procréation ; Santé ; sida ; Squelette ; Système Cardio-Vasculaire ; Système Digestif ; Système Endocrinien ; Système Nerveux ; Système Respiratoire ; toxicité ; Toxicologie ; vie quotidienne Index. décimale : 3130 Éducation à la santé et à l’économie familiale Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Pour les étudiants en BTS ESF et les futurs conseillers en économie sociale familiale : l’essentiel des savoirs professionnels pour préparer votre examen et réussir votre stage et votre entrée dans la vie professionnelle.
Un ouvrage en couleurs qui vous donnera toutes les clés :
> Les notions importantes sous forme de fiches pour préparer les matières professionnelles
> Des exemples concrets tirés de l’expérience d'experts du secteur."Note de contenu : Sommaire :
Partie 1 : Expertise en alimentation, santé et hygiène
Partie 2 : Expertise en habitat-logement
Partie 3 : Organisation de la vie quotidiennePermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19127 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3130EXP0518E 156240 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 17/04/2024 Géographie CM1 / Jacques Arnaud
Titre : Géographie CM1 Type de document : document multimédia Auteurs : Jacques Arnaud, Auteur ; Alexandra Baudinault, Auteur ; Nicole Darcy, Auteur ; Daniel Le Gal, Auteur ; Valérie Legros, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : DL 2017 Collection : Comprendre le monde Présentation : couv. ill. en coul. Format : 30 cm Accompagnement : livre même cote Prix : 57,90 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Besoin Alimentaire ; Besoin en eau (homme) ; besoin énergétique ; Campagne ; France ; Logement ; LOISIRS - TOURISME - CULTURE ; milieu urbain ; Montagne ; Site Touristique ; Types d'environnement Mots-clés : ville de France Index. décimale : 3681p Géographie, notion d'espace - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : source de l'éditeur :
"Découvrez l'édition 2017 du titre Géographie CM1 (collection Comprendre le monde), un ouvrage clé en main, pratique et clair pour mener à bien des séances efficaces et passionnantes en classe !
NOUVEAU
Cette nouvelle édition est enrichie d'évaluations, ajoutées pour chaque thème.
Si vous avez l'édition précédente, vous pouvez télécharger les évaluations ici (connexion à votre compte requise).
*******************************************
Conforme aux programmes 2016, cet ouvrage propose tout le matériel nécessaire à la préparation de séances simples et structurées autour des 3 grandes thématiques à étudier :
Identifier les caractéristiques de mon lieu de vie et le situer à différentes échelles (région, France, Europe, monde) ;
Se loger, travailler, se cultiver avoir des loisirs en France, dans des espaces urbains et dans des lieux touristiques ;
Consommer en France : satisfaire les besoins en eau, en énergie et les besoins alimentaires.
Les 20 séances partent d’une situation problème qui suscite la curiosité et le questionnement : Où se situent ma ville, ma région ? Travaille-t-on dans le quartier où l’on dort ? Qui travaille pour mes vacances ? D’où vient l’eau quand j’ouvre mon robinet ? D’où vient l’électricité quand j’allume la lumière ? D’où viennent la dinde et le chocolat que je mange à la cantine ?… afin que l’élève comprenne mieux le monde dans lequel il vit et évolue."
Note de contenu : Contient :
- tous les documents à imprimer et/ou à vidéoprojeter
- des vidéos et des animations vidéos, animations, schémas et cartes animés, exercices interactifs…)
- fiches élèves,
- fiches corrigées et toutes ressources numériques utiles à la mise en œuvre des séances (.
Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20682 Géographie CM1 [document multimédia] / Jacques Arnaud, Auteur ; Alexandra Baudinault, Auteur ; Nicole Darcy, Auteur ; Daniel Le Gal, Auteur ; Valérie Legros, Auteur . - Paris : Retz, DL 2017 . - : couv. ill. en coul. ; 30 cm + livre même cote. - (Comprendre le monde) .
57,90 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Besoin Alimentaire ; Besoin en eau (homme) ; besoin énergétique ; Campagne ; France ; Logement ; LOISIRS - TOURISME - CULTURE ; milieu urbain ; Montagne ; Site Touristique ; Types d'environnement Mots-clés : ville de France Index. décimale : 3681p Géographie, notion d'espace - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : source de l'éditeur :
"Découvrez l'édition 2017 du titre Géographie CM1 (collection Comprendre le monde), un ouvrage clé en main, pratique et clair pour mener à bien des séances efficaces et passionnantes en classe !
NOUVEAU
Cette nouvelle édition est enrichie d'évaluations, ajoutées pour chaque thème.
Si vous avez l'édition précédente, vous pouvez télécharger les évaluations ici (connexion à votre compte requise).
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Conforme aux programmes 2016, cet ouvrage propose tout le matériel nécessaire à la préparation de séances simples et structurées autour des 3 grandes thématiques à étudier :
Identifier les caractéristiques de mon lieu de vie et le situer à différentes échelles (région, France, Europe, monde) ;
Se loger, travailler, se cultiver avoir des loisirs en France, dans des espaces urbains et dans des lieux touristiques ;
Consommer en France : satisfaire les besoins en eau, en énergie et les besoins alimentaires.
Les 20 séances partent d’une situation problème qui suscite la curiosité et le questionnement : Où se situent ma ville, ma région ? Travaille-t-on dans le quartier où l’on dort ? Qui travaille pour mes vacances ? D’où vient l’eau quand j’ouvre mon robinet ? D’où vient l’électricité quand j’allume la lumière ? D’où viennent la dinde et le chocolat que je mange à la cantine ?… afin que l’élève comprenne mieux le monde dans lequel il vit et évolue."
Note de contenu : Contient :
- tous les documents à imprimer et/ou à vidéoprojeter
- des vidéos et des animations vidéos, animations, schémas et cartes animés, exercices interactifs…)
- fiches élèves,
- fiches corrigées et toutes ressources numériques utiles à la mise en œuvre des séances (.
Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20682 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DVD-3681p GEO0718G 107920 DVD ESPACE 1 Caution de 15,00€ pour le prêt Disponible Géographie CM1 / Jacques Arnaud
Titre : Géographie CM1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Arnaud, Auteur ; Alexandra Baudinault, Auteur ; Nicole Darcy, Auteur ; Daniel Le Gal, Auteur ; Valérie Legros, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : DL 2017 Collection : Comprendre le monde Importance : 1 vol. (263 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm Accompagnement : 1 DVD ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3601-6 Prix : 57,90 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Besoin Alimentaire ; Besoin en eau (homme) ; besoin énergétique ; Campagne ; France ; Logement ; LOISIRS - TOURISME - CULTURE ; milieu urbain ; Montagne ; Site Touristique ; Types d'environnement Mots-clés : ville de France Index. décimale : 3681p Géographie, notion d'espace - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : source de l'éditeur :
"Découvrez l'édition 2017 du titre Géographie CM1 (collection Comprendre le monde), un ouvrage clé en main, pratique et clair pour mener à bien des séances efficaces et passionnantes en classe !
NOUVEAU
Cette nouvelle édition est enrichie d'évaluations, ajoutées pour chaque thème.
Si vous avez l'édition précédente, vous pouvez télécharger les évaluations ici (connexion à votre compte requise).
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Conforme aux programmes 2016, cet ouvrage propose tout le matériel nécessaire à la préparation de séances simples et structurées autour des 3 grandes thématiques à étudier :
Identifier les caractéristiques de mon lieu de vie et le situer à différentes échelles (région, France, Europe, monde) ;
Se loger, travailler, se cultiver avoir des loisirs en France, dans des espaces urbains et dans des lieux touristiques ;
Consommer en France : satisfaire les besoins en eau, en énergie et les besoins alimentaires.
Les 20 séances partent d’une situation problème qui suscite la curiosité et le questionnement : Où se situent ma ville, ma région ? Travaille-t-on dans le quartier où l’on dort ? Qui travaille pour mes vacances ? D’où vient l’eau quand j’ouvre mon robinet ? D’où vient l’électricité quand j’allume la lumière ? D’où viennent la dinde et le chocolat que je mange à la cantine ?… afin que l’élève comprenne mieux le monde dans lequel il vit et évolue."
Note de contenu : une rubrique «L’essentiel à savoir pour l’enseignant », agrémentée d’encadrés et de photos ou cartes légendées pour réactiver les connaissances ;
un guidage pédagogique précis et complet avec un descriptif détaillé du déroulement, étape par étape : les questions à poser, les savoirs à transmettre, la synthèse de la séance, une proposition de trace écrite finale à construire avec la classe ;
des fiches activités à photocopier pour les élèves ;
des dossiers interdisciplinaires : géographie et histoire, géographie et sciences…
+ un DVD-Rom pour l’enseignant avec tous les documents utiles pour mener la séance : documents à imprimer et/ou à vidéoprojeter, fiches élèves, et toutes ressources numériques utiles à la mise en œuvre des séances (vidéos, animations, schémas et cartes animés, exercices interactifs…).
Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20066 Géographie CM1 [texte imprimé] / Jacques Arnaud, Auteur ; Alexandra Baudinault, Auteur ; Nicole Darcy, Auteur ; Daniel Le Gal, Auteur ; Valérie Legros, Auteur . - Paris : Retz, DL 2017 . - 1 vol. (263 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm + 1 DVD. - (Comprendre le monde) .
ISBN : 978-2-7256-3601-6 : 57,90 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Besoin Alimentaire ; Besoin en eau (homme) ; besoin énergétique ; Campagne ; France ; Logement ; LOISIRS - TOURISME - CULTURE ; milieu urbain ; Montagne ; Site Touristique ; Types d'environnement Mots-clés : ville de France Index. décimale : 3681p Géographie, notion d'espace - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : source de l'éditeur :
"Découvrez l'édition 2017 du titre Géographie CM1 (collection Comprendre le monde), un ouvrage clé en main, pratique et clair pour mener à bien des séances efficaces et passionnantes en classe !
NOUVEAU
Cette nouvelle édition est enrichie d'évaluations, ajoutées pour chaque thème.
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Conforme aux programmes 2016, cet ouvrage propose tout le matériel nécessaire à la préparation de séances simples et structurées autour des 3 grandes thématiques à étudier :
Identifier les caractéristiques de mon lieu de vie et le situer à différentes échelles (région, France, Europe, monde) ;
Se loger, travailler, se cultiver avoir des loisirs en France, dans des espaces urbains et dans des lieux touristiques ;
Consommer en France : satisfaire les besoins en eau, en énergie et les besoins alimentaires.
Les 20 séances partent d’une situation problème qui suscite la curiosité et le questionnement : Où se situent ma ville, ma région ? Travaille-t-on dans le quartier où l’on dort ? Qui travaille pour mes vacances ? D’où vient l’eau quand j’ouvre mon robinet ? D’où vient l’électricité quand j’allume la lumière ? D’où viennent la dinde et le chocolat que je mange à la cantine ?… afin que l’élève comprenne mieux le monde dans lequel il vit et évolue."
Note de contenu : une rubrique «L’essentiel à savoir pour l’enseignant », agrémentée d’encadrés et de photos ou cartes légendées pour réactiver les connaissances ;
un guidage pédagogique précis et complet avec un descriptif détaillé du déroulement, étape par étape : les questions à poser, les savoirs à transmettre, la synthèse de la séance, une proposition de trace écrite finale à construire avec la classe ;
des fiches activités à photocopier pour les élèves ;
des dossiers interdisciplinaires : géographie et histoire, géographie et sciences…
+ un DVD-Rom pour l’enseignant avec tous les documents utiles pour mener la séance : documents à imprimer et/ou à vidéoprojeter, fiches élèves, et toutes ressources numériques utiles à la mise en œuvre des séances (vidéos, animations, schémas et cartes animés, exercices interactifs…).
Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20066 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3681p GEO0718G 164656 Livre ESPACE 1 Disponible Géographie à vivre CM1 / Xavier Leroux
PermalinkGéographie à vivre CM1 / Xavier Leroux
PermalinkLe goût de l'équité, pur cacao
PermalinkLe guide de la puériculture : prendre soin de l'enfant de la naissance à l'adolescence
PermalinkHistoire géographie : CM1 / Dominique Chevalier
PermalinkHistoire géographie : CM1 / Dominique Chevalier
PermalinkL'idéal du corps sain : dossier / Georges Vigarello in T.D.C. Ecole, n°44 (octobre 2009)
PermalinkInouï : 1re année : il vient d'où, ce légume ? / Equipe rédactionnelle d'Erasme
PermalinkInouï 5e & 6e primaire : garçons et filles, (res)sentons-nous la même chose ? / Equipe rédactionnelle d'Erasme
PermalinkJ'aide mon enfant à grandir dans le respect / Aliette de Panafieu
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