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Penser l'éducation : dossier / Pierre Statius in Le Télémaque. Philosophie - Education - Société, n°30 (2006)
Penser les pratiques d'enseignement après/avec Bourdieu : quels héritages pour les jeunes chercheurs en éducation? : dossier / Marie-Pierre Chopin in Education et socialisation [en ligne], n°37 (2015)
[article]
Titre : Penser les pratiques d'enseignement après/avec Bourdieu : quels héritages pour les jeunes chercheurs en éducation? : dossier Type de document : document électronique Auteurs : Marie-Pierre Chopin, Coordinateur ; Gwénaël Lefeuvre, Coordinateur ; Pascal Roquet, Coordinateur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2015 Langues : Français (fre) Sujets : analyse de pratiques ; Bourdieu (Pierre) ; difficulté scolaire ; Pratique d'Enseignement ; Sociologie de l'Education Note de contenu : Sommaire :
• Éditorial / Marie-Pierre Chopin, Gwénaël Lefeuvre et Pascal Roquet
• Violence symbolique et résistances populaires. Retour sur les fondements théoriques d’une recherche / Ugo Palheta
• La « théorie des nouvelles professions », une ressource heuristique pour penser la professionnalisation. Le cas des « métiers de la formation » / Emmanuel de Lescure
• La fabrication de l’élève en difficulté. Postulats et méthodes pour l’analyse d’une catégorisation dans le champ scolaire / Christophe Roiné
• Temporalisation et diffusion des savoirs. Pour une conception constitutive du temps dans les phénomènes d’enseignement / Marie-Pierre Chopin
• Construire des connaissances sur les pratiques d’enseignement : travail d’objectivation et vigilance épistémologique / Gwénaël Lefeuvre
• Objectiver le dire sur la pratique : quels apports de Bourdieu à l’analyse de pratiques enseignantes ? / Béatrice Pudelko
• Utiliser les théories de Bourdieu sur l’École / Alain GarciaEn ligne : http://edso.revues.org/1103 Format de la ressource électronique : site internet Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18548
in Education et socialisation [en ligne] > n°37 (2015)[article] Penser les pratiques d'enseignement après/avec Bourdieu : quels héritages pour les jeunes chercheurs en éducation? : dossier [document électronique] / Marie-Pierre Chopin, Coordinateur ; Gwénaël Lefeuvre, Coordinateur ; Pascal Roquet, Coordinateur ; [et al.], Auteur . - 2015.
Langues : Français (fre)
in Education et socialisation [en ligne] > n°37 (2015)
Sujets : analyse de pratiques ; Bourdieu (Pierre) ; difficulté scolaire ; Pratique d'Enseignement ; Sociologie de l'Education Note de contenu : Sommaire :
• Éditorial / Marie-Pierre Chopin, Gwénaël Lefeuvre et Pascal Roquet
• Violence symbolique et résistances populaires. Retour sur les fondements théoriques d’une recherche / Ugo Palheta
• La « théorie des nouvelles professions », une ressource heuristique pour penser la professionnalisation. Le cas des « métiers de la formation » / Emmanuel de Lescure
• La fabrication de l’élève en difficulté. Postulats et méthodes pour l’analyse d’une catégorisation dans le champ scolaire / Christophe Roiné
• Temporalisation et diffusion des savoirs. Pour une conception constitutive du temps dans les phénomènes d’enseignement / Marie-Pierre Chopin
• Construire des connaissances sur les pratiques d’enseignement : travail d’objectivation et vigilance épistémologique / Gwénaël Lefeuvre
• Objectiver le dire sur la pratique : quels apports de Bourdieu à l’analyse de pratiques enseignantes ? / Béatrice Pudelko
• Utiliser les théories de Bourdieu sur l’École / Alain GarciaEn ligne : http://edso.revues.org/1103 Format de la ressource électronique : site internet Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18548 Penseurs de notre temps : perspectives philosophiques
Titre : Penseurs de notre temps : perspectives philosophiques Type de document : document multimédia Editeur : Paris : Services, culture, éditions, ressources pour l'éducation nationale (SCEREN) Année de publication : 2006 Autre Editeur : Paris : Centre national de documentation pédagogique (CNDP) Collection : Dévédoc. Philosophie, ISSN 1638-1890 Présentation : : 3 h 18 min Accompagnement : livret + livret ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-02551-7 Langues : Français (fre) Sujets : Bourdieu (Pierre) ; Bouveresse (Jacques) ; Castoriadis (Cornelius) ; Coppens (Yves) ; Gauchet (Marcel) ; Laplanche (Jean) ; Morin (Edgar) ; Philosophe ; Prigogine (Ilya) ; Ricoeur (Paul) ; Roudinesco (Elisabeth) ; Vernant (Jean-Pierre) Mots-clés : De Fontenay (Elisabeth) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16387 Penseurs de notre temps : perspectives philosophiques [document multimédia] . - Paris : Services, culture, éditions, ressources pour l'éducation nationale (SCEREN) : Paris : Centre national de documentation pédagogique (CNDP), 2006 . - : : 3 h 18 min + livret + livret. - (Dévédoc. Philosophie, ISSN 1638-1890) .
ISBN : 978-2-240-02551-7
Langues : Français (fre)
Sujets : Bourdieu (Pierre) ; Bouveresse (Jacques) ; Castoriadis (Cornelius) ; Coppens (Yves) ; Gauchet (Marcel) ; Laplanche (Jean) ; Morin (Edgar) ; Philosophe ; Prigogine (Ilya) ; Ricoeur (Paul) ; Roudinesco (Elisabeth) ; Vernant (Jean-Pierre) Mots-clés : De Fontenay (Elisabeth) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16387 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 5 C 21 111597/1 DVD ESPACE 1 Disponible Les penseurs de la société. Les rouages de la société / Jean-François Dortier in Sciences Humaines. Les Grands Dossiers, n°30 (mars /mai 2013)
[article]
Titre : Les penseurs de la société. Les rouages de la société Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Dortier, Auteur ; Xavier Molénat, Auteur ; Dominique Picard, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 34/59 Langues : Français (fre) Sujets : Arendt (Hannah) ; Berger (Peter L.) ; Boudon (Raymond) ; Bourdieu (Pierre) ; constructivisme ; Crozier (Michel) ; école de Francfort (sociologie) ; ethnométhodologie ; Goffman (Erving) ; Luckmann (Thomas) ; psychologie sociale ; Sociologie ; Touraine (Alain) Mots-clés : Parsons (Talcott) Becker (Gary) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17258
in Sciences Humaines. Les Grands Dossiers > n°30 (mars /mai 2013) . - p. 34/59[article] Les penseurs de la société. Les rouages de la société [texte imprimé] / Jean-François Dortier, Auteur ; Xavier Molénat, Auteur ; Dominique Picard, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2013 . - p. 34/59.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines. Les Grands Dossiers > n°30 (mars /mai 2013) . - p. 34/59
Sujets : Arendt (Hannah) ; Berger (Peter L.) ; Boudon (Raymond) ; Bourdieu (Pierre) ; constructivisme ; Crozier (Michel) ; école de Francfort (sociologie) ; ethnométhodologie ; Goffman (Erving) ; Luckmann (Thomas) ; psychologie sociale ; Sociologie ; Touraine (Alain) Mots-clés : Parsons (Talcott) Becker (Gary) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17258 La philosophie. 2, Les contemporains : dossier / Roger Thirion in Dossier Société, n°1 (2005)
[article]
Titre : La philosophie. 2, Les contemporains : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Roger Thirion, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 3/34 Langues : Français (fre) Sujets : Alain ; Althusser (Louis) ; Athéisme ; Bachelard (Gaston) ; Bauer (Otto) ; Beauvoir (Simone de) ; Bergson (Henri) ; Bioéthique ; Bourdieu (Pierre) ; Bronstein (Lev Davidovitch, Trotski) ; Camus (Albert) ; Cassiere (Ernest) ; Comte (Auguste Isidore, Marie, François-Xavier) ; Comte-Sponville (André) ; conscient ; Deleuze (Gilles) ; Derrida (Jacques) ; Dupreel (Eugène) ; Durkheim (Emile) ; épistémologie ; époque contemporaine ; existentialisme ; Freud (Sigmund) ; Girard (René) ; Gramsci (Antonio) ; Guattari (Félix) ; Habermas (Jürgen) ; Hegel (Georg Wilhelm Friedrich) ; Heidegger (Martin) ; herméneutique ; histoire ; Husserl (Edmund) ; inconscient ; Jacquard (Albert) ; Jankélévitch (Vladimir) ; Jonas (Hans) ; Kant (Emmanuel) ; Kierkegaard (Soren) ; Koestler (Arthur) ; Kuhn (Thomas S.) ; Lacan (Jacques) ; Lefebvre (Henri) ; Lénine ; Lévi-Strauss (Claude) ; Levinas (Emmanuel) ; Marcuse (Herbert) ; Marx (Karl) ; matérialisme ; Memmi (Albert) ; Milgram (Stanley) ; Morin (Edgar) ; Nietzsche (Friedrich) ; Onfray (Michel) ; paradigme ; Perelman (Chaïm) ; phénoménologie ; philosophie ; Popper (Karl) ; positivisme ; Prigogine (Ilya) ; Rawls (John) ; Ricoeur (Paul) ; Russell (Bertrand Arthur William) ; Sartre (Jean-Paul) ; Saussure (Ferdinand de) ; Schopenhauer (Arthur) ; Serres (Michel) ; Sociologie ; Stengers (Isabelle) ; Structuralisme ; subjectivité ; Voisin (Marcel) ; Weber (Max) ; Wittgenstein (Ludwig Joseph Johann) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49278
in Dossier Société > n°1 (2005) . - p. 3/34[article] La philosophie. 2, Les contemporains : dossier [texte imprimé] / Roger Thirion, Auteur . - 2005 . - p. 3/34.
Langues : Français (fre)
in Dossier Société > n°1 (2005) . - p. 3/34
Sujets : Alain ; Althusser (Louis) ; Athéisme ; Bachelard (Gaston) ; Bauer (Otto) ; Beauvoir (Simone de) ; Bergson (Henri) ; Bioéthique ; Bourdieu (Pierre) ; Bronstein (Lev Davidovitch, Trotski) ; Camus (Albert) ; Cassiere (Ernest) ; Comte (Auguste Isidore, Marie, François-Xavier) ; Comte-Sponville (André) ; conscient ; Deleuze (Gilles) ; Derrida (Jacques) ; Dupreel (Eugène) ; Durkheim (Emile) ; épistémologie ; époque contemporaine ; existentialisme ; Freud (Sigmund) ; Girard (René) ; Gramsci (Antonio) ; Guattari (Félix) ; Habermas (Jürgen) ; Hegel (Georg Wilhelm Friedrich) ; Heidegger (Martin) ; herméneutique ; histoire ; Husserl (Edmund) ; inconscient ; Jacquard (Albert) ; Jankélévitch (Vladimir) ; Jonas (Hans) ; Kant (Emmanuel) ; Kierkegaard (Soren) ; Koestler (Arthur) ; Kuhn (Thomas S.) ; Lacan (Jacques) ; Lefebvre (Henri) ; Lénine ; Lévi-Strauss (Claude) ; Levinas (Emmanuel) ; Marcuse (Herbert) ; Marx (Karl) ; matérialisme ; Memmi (Albert) ; Milgram (Stanley) ; Morin (Edgar) ; Nietzsche (Friedrich) ; Onfray (Michel) ; paradigme ; Perelman (Chaïm) ; phénoménologie ; philosophie ; Popper (Karl) ; positivisme ; Prigogine (Ilya) ; Rawls (John) ; Ricoeur (Paul) ; Russell (Bertrand Arthur William) ; Sartre (Jean-Paul) ; Saussure (Ferdinand de) ; Schopenhauer (Arthur) ; Serres (Michel) ; Sociologie ; Stengers (Isabelle) ; Structuralisme ; subjectivité ; Voisin (Marcel) ; Weber (Max) ; Wittgenstein (Ludwig Joseph Johann) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49278 Pierre Bourdieu, une influence internationale / Maud Navarre in Sciences Humaines, n°345 (mars 2022)
PermalinkPierre Bourdieu : son oeuvre, son héritage
PermalinkPour une éducation à l'altérité : actes de la journée d'études sur l'éducation à l'altérité
PermalinkQue reste-t-il de Bourdieu? / Xavier Molénat in Sciences Humaines, n°186 (octobre 2007)
PermalinkPermalinkRegards croisés sur l'anthropologie de Pierre Bourdieu / Pierre Bourdieu in Actes de la Recherche en Sciences Sociales, n°150 (décembre 2003)
PermalinkRetour sur Pierre Bourdieu : dossier / Loïc Wacquant in Revue de l'Institut de Sociologie, n°2016 (2016)
PermalinkSciences sociales et théories critiques dans la formation des enseignants / Arianne Robichaud
PermalinkSociologie de la communication et des médias / Eric Maigret
PermalinkLa sociologie d’Émile Durkheim (1858-1917) : des pistes pour l’inclusion / Nicolas Sembel in La nouvelle revue Education et société inclusives, n°91 (juillet 2021)
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