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L'apprentissage coopératif et les coopératives scolaires : dossier in Animation & Education, n°187/188 (juillet/octobre 2005)
[article]
Titre : L'apprentissage coopératif et les coopératives scolaires : dossier Type de document : texte imprimé Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 17/66 Langues : Français (fre) Sujets : Classe Coopérative ; coopérative scolaire ; Pédagogie Coopérative Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37959
in Animation & Education > n°187/188 (juillet/octobre 2005) . - p. 17/66[article] L'apprentissage coopératif et les coopératives scolaires : dossier [texte imprimé] . - 2005 . - p. 17/66.
Langues : Français (fre)
in Animation & Education > n°187/188 (juillet/octobre 2005) . - p. 17/66
Sujets : Classe Coopérative ; coopérative scolaire ; Pédagogie Coopérative Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37959 Apprentissage naturel de la langue : pour un classeur de français / Collectif
Titre : Apprentissage naturel de la langue : pour un classeur de français Type de document : document multimédia Auteurs : Collectif, Auteur ; Institut coopératif de l'école moderne Chantier équipes pédagogiques, Coordinateur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Nantes : Éd. ICEM-Pédagogie Freinet Année de publication : DL. 2012 Collection : Des Outils pour la classe (Nantes), ISSN 1776-5153 num. 8 Importance : 1 disque optique numérique (CD-R) Présentation : coul. Format : 12 cm Accompagnement : 1 manuel d'utilisation (14 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-909540-69-6 Prix : 20 EUR Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Sujets : Activité d'Expression ; Activité de Communication ; Apprentissage de la Langue ; Classe Coopérative ; Pédagogie Freinet Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"C'est une boîte à outils pour l'enseignant, afin de l'aider à construire avec ses élèves un classeur de français. Ce n'est surtout pas un manuel, encore moins une méthode.(Chantier Outils de l'ICEM)
A l'instar du groupe de travail, qui, en construisant cet outil, a approfondi ses connaissances, affirmé ses positions théoriques, et affiné ses pratiques, son exploration sera le déclencheur d'une recherche personnelle. Car c'est tout le processus de fabrication d'un outil qui est l'occasion d'une interrogation sur ses pratiques et qui permet une véritable formation, avec d'autres, grâce au regard critique et à l'aide coopérative qu'ils peuvent apporter.
Aborder l'apprentissage de la langue de façon dynamique, adopter une véritable posture de recherche, tant pour soi que pour l'enfant, de la fin du CP au collège : telle est la vocation de ce travail. Si on peut y trouver des aides ponctuelles, des idées pratiques à tester immédiatement dans sa classe, il ne constitue pas pour autant une série de recettes mécaniques. Il suppose une posture réflexive, une pensée politique cohérente autour des principes de la pédagogie Freinet. L'apprentissage naturel de la langue n'est envisageable que dans le milieu sécurisé de la classe coopérative."Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=184808 Apprentissage naturel de la langue : pour un classeur de français [document multimédia] / Collectif, Auteur ; Institut coopératif de l'école moderne Chantier équipes pédagogiques, Coordinateur . - 2e édition . - Nantes : Éd. ICEM-Pédagogie Freinet, DL. 2012 . - 1 disque optique numérique (CD-R) : coul. ; 12 cm + 1 manuel d'utilisation (14 p.). - (Des Outils pour la classe (Nantes), ISSN 1776-5153; 8) .
ISBN : 978-2-909540-69-6 : 20 EUR
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Sujets : Activité d'Expression ; Activité de Communication ; Apprentissage de la Langue ; Classe Coopérative ; Pédagogie Freinet Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"C'est une boîte à outils pour l'enseignant, afin de l'aider à construire avec ses élèves un classeur de français. Ce n'est surtout pas un manuel, encore moins une méthode.(Chantier Outils de l'ICEM)
A l'instar du groupe de travail, qui, en construisant cet outil, a approfondi ses connaissances, affirmé ses positions théoriques, et affiné ses pratiques, son exploration sera le déclencheur d'une recherche personnelle. Car c'est tout le processus de fabrication d'un outil qui est l'occasion d'une interrogation sur ses pratiques et qui permet une véritable formation, avec d'autres, grâce au regard critique et à l'aide coopérative qu'ils peuvent apporter.
Aborder l'apprentissage de la langue de façon dynamique, adopter une véritable posture de recherche, tant pour soi que pour l'enfant, de la fin du CP au collège : telle est la vocation de ce travail. Si on peut y trouver des aides ponctuelles, des idées pratiques à tester immédiatement dans sa classe, il ne constitue pas pour autant une série de recettes mécaniques. Il suppose une posture réflexive, une pensée politique cohérente autour des principes de la pédagogie Freinet. L'apprentissage naturel de la langue n'est envisageable que dans le milieu sécurisé de la classe coopérative."Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=184808 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-R-3410p APP1805A 152551 CD-ROM multimédia ESPACE 1 Caution de 15,00€ pour le prêt du CD-ROM Disponible Les apprentissages individualisés dans la classe coopératives
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 5 A 163 109448 DVD ESPACE 1 Caution de 15,00€ pour le prêt Disponible Les apprentissages individualisés dans la classe coopératives : dossier / Frédérique Logez in Pratiques & Recherches, n°53 (juillet 2007)
[article]
Titre : Les apprentissages individualisés dans la classe coopératives : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédérique Logez, Coordinateur ; François Le Ménahèze, Coordinateur ; Jean Le Gal, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 1/92 Langues : Français (fre) Sujets : Apprentissage Personnalisé ; Classe Coopérative ; Classe Hétérogène ; Enseignement Individualisé ; Enseignement Maternel ; Fichier Autocorrectif ; Individualisation ; Organisation du Travail Scolaire ; outil d'enseignement ; Pédagogie Coopérative ; Pédagogie Différenciée ; Pédagogie Freinet ; plan de travail ; Pratique de Classe ; Rôle de l'Enseignant ; travail individualisé Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61337
in Pratiques & Recherches > n°53 (juillet 2007) . - p. 1/92[article] Les apprentissages individualisés dans la classe coopératives : dossier [texte imprimé] / Frédérique Logez, Coordinateur ; François Le Ménahèze, Coordinateur ; Jean Le Gal, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2007 . - p. 1/92.
Langues : Français (fre)
in Pratiques & Recherches > n°53 (juillet 2007) . - p. 1/92
Sujets : Apprentissage Personnalisé ; Classe Coopérative ; Classe Hétérogène ; Enseignement Individualisé ; Enseignement Maternel ; Fichier Autocorrectif ; Individualisation ; Organisation du Travail Scolaire ; outil d'enseignement ; Pédagogie Coopérative ; Pédagogie Différenciée ; Pédagogie Freinet ; plan de travail ; Pratique de Classe ; Rôle de l'Enseignant ; travail individualisé Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61337 Une autre école est possible : dossier / Nicolas Truong in Le Monde de l'Education, n°360 (juillet/août 2007)
[article]
Titre : Une autre école est possible : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Truong, Auteur ; Thierry Paquot, Auteur ; Edouard Dequeker, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 5/82 Langues : Français (fre) Sujets : Benasayag (Miguel ) ; Bosco (Jean) ; Classe Coopérative ; Classe Hétérogène ; Cousinet (Roger) ; Deligny (Fernand) ; Dewey (John) ; Education Nouvelle ; Enseignement Mutuel ; Freire (Paulo) ; Gauchet (Marcel) ; Illich (Ivan) ; Korczak (Janusz) ; La Neuville (école) ; Meirieu (Philippe) ; Méthode Montessori ; Montessori (Maria) ; Morin (Edgar) ; Nordmann (Charlotte) ; Oury (Fernand) ; Owen (Robert) ; Pédagogie Institutionnelle ; Pédagogue (penseurs) ; Utopie ; Viaud (Marie-Laure) Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94131
in Le Monde de l'Education > n°360 (juillet/août 2007) . - p. 5/82[article] Une autre école est possible : dossier [texte imprimé] / Nicolas Truong, Auteur ; Thierry Paquot, Auteur ; Edouard Dequeker, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2007 . - p. 5/82.
Langues : Français (fre)
in Le Monde de l'Education > n°360 (juillet/août 2007) . - p. 5/82
Sujets : Benasayag (Miguel ) ; Bosco (Jean) ; Classe Coopérative ; Classe Hétérogène ; Cousinet (Roger) ; Deligny (Fernand) ; Dewey (John) ; Education Nouvelle ; Enseignement Mutuel ; Freire (Paulo) ; Gauchet (Marcel) ; Illich (Ivan) ; Korczak (Janusz) ; La Neuville (école) ; Meirieu (Philippe) ; Méthode Montessori ; Montessori (Maria) ; Morin (Edgar) ; Nordmann (Charlotte) ; Oury (Fernand) ; Owen (Robert) ; Pédagogie Institutionnelle ; Pédagogue (penseurs) ; Utopie ; Viaud (Marie-Laure) Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94131 Célestin Freinet et l'école moderne / Michel Barré
PermalinkCitoyen en classe Freinet : journal de bord d'une classe coopérative / Dominique Tibéri
PermalinkDe la classe coopérative : à la pédagogie institutionnelle / Aïda Vasquez
PermalinkLa classe flexible : je me lance / Renaud Keymeulen
PermalinkLe conseil dans la classe : dossier / Roger Favry in Pratiques & Recherches, n°56 (juillet 2007)
PermalinkLe conseil dans la classe : dossier
PermalinkLa coopération, ça s'apprend / Sylvain Connac
PermalinkLa coopération dans les apprentissages : dossier / Marie-France Rachédi in Animation & Education, n°199/200 (juillet/octobre 2007)
PermalinkLa coopération dans la classe : étude du concept et de la pratique éducative / Marie-France Daniel
PermalinkCoopérer pour développer la citoyenneté : la classe coopérative : dossier / Jean Le Gal in Pratiques & Recherches, n°52 (octobre 2006)
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