Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Ecrire une fiction / Laurent Hébert

Public ISBD Titre : Ecrire une fiction : littérature, cinéma, théâtre, télévision Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Hébert, Auteur Editeur : Paris : Eyrolles Année de publication : DL 2015 Importance : 1 vol. (183 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-56085-5 Prix : 20 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Cinéma ; création littéraire ; Ecriture Fictionnelle ; Fiction ; Littérature ; Roman ; Télévision ; texte de fiction ; Théâtre Index. décimale : 3434 Écriture littéraire, de récit, de fiction Résumé : 4e de couverture : "Que vous écriviez pour la littérature, le théâtre, le cinéma, la télévision, une histoire reste une histoire. Cet ouvrage présente les bases de l'écriture de fiction, quel que soit le média. Qu'est-ce qu'une bonne histoire ? Quel est le rôle du narrateur ? Comment imagine-t-on et construit-on son histoire ? Quels sont les ressorts de la fiction ? Comment construit-on le suspense ? Quel est le degré de liberté des personnages fictionnels ? Comment composer les dialogues ? Quel est le rôle de l'action dans ta fiction ? Comment choisit-on un style, suggère-t-on une description ? Ces questions seront toutes explorées de manière très pragmatique avec de nombreux conseils, des propositions d'écriture et des exemples commentés." Note de contenu : Sommaire : Le point de vue fictionnel Ce qu'il faut savoir de la fiction avant de commencer Les personnages de l'histoire Les ressorts de la fiction Construire son histoire, sa structure, son traitement La forme de l'écrit On ne nous écrit pas tout ! Le style La part du dialogue Les différents types de dialogues Création ou créativité ? Le rapport entre auteur et lecteur Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=201185 Ecrire une fiction : littérature, cinéma, théâtre, télévision [texte imprimé] / Laurent Hébert, Auteur . - Paris : Eyrolles, DL 2015 . - 1 vol. (183 p.) : couv. ill. en coul. ; 23 cm. ISBN : 978-2-212-56085-5 : 20 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Cinéma ; création littéraire ; Ecriture Fictionnelle ; Fiction ; Littérature ; Roman ; Télévision ; texte de fiction ; Théâtre Index. décimale : 3434 Écriture littéraire, de récit, de fiction Résumé : 4e de couverture : "Que vous écriviez pour la littérature, le théâtre, le cinéma, la télévision, une histoire reste une histoire. Cet ouvrage présente les bases de l'écriture de fiction, quel que soit le média. Qu'est-ce qu'une bonne histoire ? Quel est le rôle du narrateur ? Comment imagine-t-on et construit-on son histoire ? Quels sont les ressorts de la fiction ? Comment construit-on le suspense ? Quel est le degré de liberté des personnages fictionnels ? Comment composer les dialogues ? Quel est le rôle de l'action dans ta fiction ? Comment choisit-on un style, suggère-t-on une description ? Ces questions seront toutes explorées de manière très pragmatique avec de nombreux conseils, des propositions d'écriture et des exemples commentés." Note de contenu : Sommaire : Le point de vue fictionnel Ce qu'il faut savoir de la fiction avant de commencer Les personnages de l'histoire Les ressorts de la fiction Construire son histoire, sa structure, son traitement La forme de l'écrit On ne nous écrit pas tout ! Le style La part du dialogue Les différents types de dialogues Création ou créativité ? Le rapport entre auteur et lecteur Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=201185

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Écrire des histoires réalistes en suivant la courbe narrative : module 1, textes narratifs / Lucy Calkins

Public ISBD Titre : Écrire des histoires réalistes en suivant la courbe narrative : module 1, textes narratifs : 9 et 10 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucy Calkins, Auteur ; Maria Colleen Cruz, Auteur ; Yves Nadon, Editeur scientifique ; Diane Bernier-Ouellette, Adaptateur ; Anne Thériault, Traducteur Editeur : Montréal (Québec) : Chenelière Éducation Année de publication : DL 2018 Collection : Les ateliers d'écriture Importance : 1 vol. (xiv-201 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-5691-1 Langues : Français (fre) Sujets : Apprentissage de la production écrite ; Atelier d'Ecriture ; Composition - Rédaction ; création littéraire ; Expression Ecrite ; Production Ecrite ; structure narrative ; texte de fiction ; Texte Narratif Index. décimale : 3435 Ateliers d'écriture, travail avec des auteurs Résumé : 4e de couverture : Au fil des ateliers présentés dans cet ouvrage, les auteures accompagnent les enseignants dans le processus d’écriture de textes narratifs chez les élèves de neuf et dix ans, et ce, étape par étape. S’appuyant sur la recherche et sur de nombreuses expérimentations en classe, ces enseignantes d’expérience communiquent avec passion une approche d’enseignement explicite, illustrée par de nombreux exemples et travaux d’élèves. Vingt et un ateliers et de nombreuses activités permettent aux élèves d’acquérir autonomie et aisance en écriture. Guidés par leur enseignant, les enfants perfectionnent l’art d’écrire des récits en planifiant ceux-ci à l’aide d’une courbe narrative. L’ouvrage est accompagné de matériel reproductible très utile comprenant des activités de prolongement à la maison, des listes de vérification ainsi qu’un tableau de progression de l’apprentissage de l’écriture narrative. Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=202879 Écrire des histoires réalistes en suivant la courbe narrative : module 1, textes narratifs : 9 et 10 ans [texte imprimé] / Lucy Calkins, Auteur ; Maria Colleen Cruz, Auteur ; Yves Nadon, Editeur scientifique ; Diane Bernier-Ouellette, Adaptateur ; Anne Thériault, Traducteur . - Montréal (Québec) : Chenelière Éducation, DL 2018 . - 1 vol. (xiv-201 p.) : ill., couv. ill. en coul.. - (Les ateliers d'écriture) . ISBN : 978-2-7650-5691-1 Langues : Français (fre) Sujets : Apprentissage de la production écrite ; Atelier d'Ecriture ; Composition - Rédaction ; création littéraire ; Expression Ecrite ; Production Ecrite ; structure narrative ; texte de fiction ; Texte Narratif Index. décimale : 3435 Ateliers d'écriture, travail avec des auteurs Résumé : 4e de couverture : Au fil des ateliers présentés dans cet ouvrage, les auteures accompagnent les enseignants dans le processus d’écriture de textes narratifs chez les élèves de neuf et dix ans, et ce, étape par étape. S’appuyant sur la recherche et sur de nombreuses expérimentations en classe, ces enseignantes d’expérience communiquent avec passion une approche d’enseignement explicite, illustrée par de nombreux exemples et travaux d’élèves. Vingt et un ateliers et de nombreuses activités permettent aux élèves d’acquérir autonomie et aisance en écriture. Guidés par leur enseignant, les enfants perfectionnent l’art d’écrire des récits en planifiant ceux-ci à l’aide d’une courbe narrative. L’ouvrage est accompagné de matériel reproductible très utile comprenant des activités de prolongement à la maison, des listes de vérification ainsi qu’un tableau de progression de l’apprentissage de l’écriture narrative. Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=202879

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L'écriture de fiction : en classe de français

Public ISBD Titre : L'écriture de fiction : en classe de français Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Louis Dufays, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Sylvie Plane, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Namur : Presses Universitaires de Namur Année de publication : 2009 Collection : Recherches en didactique du français Importance : 250 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87037-658-4 Langues : Français (fre) Sujets : Belgique ; Conte (créer) ; Conte Merveilleux ; écriture créative ; Ecriture Fictionnelle ; Ecriture Réflexive ; Fable ; Fiction ; Production Ecrite ; Programme d'Enseignement ; Programme de Français ; Québec ; Récit ; texte de fiction Index. décimale : 3434 Écriture littéraire, de récit, de fiction Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=156785 L'écriture de fiction : en classe de français [texte imprimé] / Jean-Louis Dufays, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Sylvie Plane, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Namur : Presses Universitaires de Namur, 2009 . - 250 p.. - (Recherches en didactique du français) . ISBN : 978-2-87037-658-4 Langues : Français (fre) Sujets : Belgique ; Conte (créer) ; Conte Merveilleux ; écriture créative ; Ecriture Fictionnelle ; Ecriture Réflexive ; Fable ; Fiction ; Production Ecrite ; Programme d'Enseignement ; Programme de Français ; Québec ; Récit ; texte de fiction Index. décimale : 3434 Écriture littéraire, de récit, de fiction Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=156785

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Lecture CP/CE1 : cycle des apprentissages fondamentaux 2e et 3e années : avec Gafi : guide pédagogique / Alain Bentolila

Public ISBD Titre : Lecture CP/CE1 : cycle des apprentissages fondamentaux 2e et 3e années : avec Gafi : guide pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Bentolila, Auteur ; Martine Descouens, Auteur ; Nadine Robert, Auteur ; Nelly Rousseau, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 1997 Collection : Gafi le Fantôme Importance : 128 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-120169-6 Langues : Français (fre) Sujets : Classe Hétérogène ; Compréhension de Textes ; Maîtrise de la Langue ; Méthode de Lecture ; Pédagogie Différenciée ; texte de fiction ; Texte Narratif ; Type de Textes Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=160752 Lecture CP/CE1 : cycle des apprentissages fondamentaux 2e et 3e années : avec Gafi : guide pédagogique [texte imprimé] / Alain Bentolila, Auteur ; Martine Descouens, Auteur ; Nadine Robert, Auteur ; Nelly Rousseau, Auteur . - Paris : Nathan, 1997 . - 128 p. : Ill.. - (Gafi le Fantôme) . ISBN : 978-2-09-120169-6 Langues : Français (fre) Sujets : Classe Hétérogène ; Compréhension de Textes ; Maîtrise de la Langue ; Méthode de Lecture ; Pédagogie Différenciée ; texte de fiction ; Texte Narratif ; Type de Textes Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=160752

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Lecture silencieuse : fichier CM1 : avec cahier autocorrectif + corrigés / Jean-Claude Landier

Public ISBD Titre : Lecture silencieuse : fichier CM1 : avec cahier autocorrectif + corrigés Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Claude Landier, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 2006 Collection : Objectif Lecture Importance : 48 + 7 carnets Accompagnement : cahier de corrigés + trois tests + fiches Langues : Français (fre) Sujets : Activité de Lecture ; Bande Dessinée ; Chemin de Fer ; Colère ; Correspondance ; danger (texte) ; Fleuve (texte) ; football (texte documentaire) ; géant (texte) ; Inondation (texte) ; Lecture ; lecture silencieuse ; Loup (texte) ; Nain (histoire) ; patinoire (texte) ; Pêche (texte) ; peinture (lecture) ; peinture (texte documentaire) ; Peur (activité de lecture) ; Pièce de théâtre ; plongée (texte) ; récit fantastique (texte documentaire) ; rêve (texte) ; rivière (texte) ; Science-Fiction ; sentiment (texte) ; Sommeil (texte) ; Sport (activité de lecture) ; Test de lecture ; texte de fiction ; Texte Documentaire ; Théâtre (texte) ; troc (texte) ; Vampire (activité de lecture) ; Vampire (texte) ; Voyage (lecture) Index. décimale : 3425p Compréhension à la lecture - Primaire Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=160787 Lecture silencieuse : fichier CM1 : avec cahier autocorrectif + corrigés [texte imprimé] / Jean-Claude Landier, Auteur . - Paris : Hatier, 2006 . - 48 + 7 carnets + cahier de corrigés + trois tests + fiches. - (Objectif Lecture) . Langues : Français (fre) Sujets : Activité de Lecture ; Bande Dessinée ; Chemin de Fer ; Colère ; Correspondance ; danger (texte) ; Fleuve (texte) ; football (texte documentaire) ; géant (texte) ; Inondation (texte) ; Lecture ; lecture silencieuse ; Loup (texte) ; Nain (histoire) ; patinoire (texte) ; Pêche (texte) ; peinture (lecture) ; peinture (texte documentaire) ; Peur (activité de lecture) ; Pièce de théâtre ; plongée (texte) ; récit fantastique (texte documentaire) ; rêve (texte) ; rivière (texte) ; Science-Fiction ; sentiment (texte) ; Sommeil (texte) ; Sport (activité de lecture) ; Test de lecture ; texte de fiction ; Texte Documentaire ; Théâtre (texte) ; troc (texte) ; Vampire (activité de lecture) ; Vampire (texte) ; Voyage (lecture) Index. décimale : 3425p Compréhension à la lecture - Primaire Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=160787

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La littérature de jeunesse, un tremplin pour l'apprentissage du français scolaire / Aphrodite Maravelaki

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