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Complément du verbe
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Azimuts 3B : outils de la langue / Marie-Christine Boeckaerts
Titre : Azimuts 3B : outils de la langue : basé sur le nouveau référentiel issu du Pacte d'Excellence Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Christine Boeckaerts, Auteur ; Anne Lambillotte, Auteur Mention d'édition : Nouvelle édition Editeur : Braine-l'Alleud : Plantyn Année de publication : DL 2023 Importance : 1 vol (183 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0911-6 Langues : Français (fre) Sujets : adjectif qualificatif ; Antonyme ; blague (activité de lecture) ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; carton d'invitation ; Complément circonstanciel ; Complément du nom ; Complément du verbe ; déterminant ; devinette ; Dialogue (Ecrire) ; discours direct ; féminin des adjectifs ; féminin des noms ; Forme de phrases ; futur simple de l'indicatif ; Genre des noms ; groupe nominal ; Groupe Verbal ; Groupe-Sujet ; Homonyme (a - à - as) ; Homonyme (et - es - est - ait) ; Homonyme (ou - où) ; Homonyme (son - sont) ; imparfait de l'indicatif ; impératif présent ; livre (activité en français) ; mot de liaison ; ordre alphabétique ; Phrase ; portrait (production écrite) ; présent de l'indicatif ; pronom ; pronom personnel sujet ; Rébus ; Règle de Jeu (écrire) ; résumé apéritif ; sens des mots ; Son (ail - aill) ; Son (euil - euill) ; Son (ouill - ouil - ouille) ; synonyme ; type de phrase ; verbe du 1er groupe ; verbe en ir ; verbe être/avoir ; verbe irrégulier Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Nouvelle édition - en suivant l’arrivée du Pacte. Les ouvrages de la 2e à la 4e année sont adaptés. Ceux de 5e suivront en 2024 et ceux de 6e en 2025.
-Accent mis sur l’oralité :
Les textes de découverte sont disponibles également en audio. Vous pouvez décider de faire lire le texte ou le faire écouter.
Cette nouveauté peut permettre de travailler le savoir écouter et de mettre l’accent sur l’oralité, plus poussée dans le nouveau référentiel.
-Ajout de plusieurs vidéos pédagogiques :
Des vidéos explicatives sur certains points matières (grammaire, vocabulaire…) sont proposées.
Elles permettent à l’enseignant qui le souhaite de travailler son cours différemment. Pour l’élève, ces vidéos aident à comprendre et revoir les points essentiels autrement.
-Enrichissement d’exercices autour du savoir-parler :
Le nouveau référentiel insiste sur l’importance de l’oralité. On la travaille donc plus durant les différents parcours.
En chaque fin de parcours, un exercice de savoir-parler « En quelques mots…. », sous le même concept que le « En quelques lignes… » (pour le savoir-écrire) qui existe déjà, est proposé.
Cette production orale permet de retravailler les points vus dans le parcours. Une grille d’évaluation aide les élèves. Le choix est donc donné à l’enseignant du type d’exercice qu’il souhaite réalisé avec ses élèves.
-Répartition de la matière modifiée ou déplacées
sur les différentes années pour suivre les demandes initiées par le référentiel du Pacte d’Excellence.
-Travail du vocabulaire demandé pour chaque année."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22437 Azimuts 3B : outils de la langue : basé sur le nouveau référentiel issu du Pacte d'Excellence [texte imprimé] / Marie-Christine Boeckaerts, Auteur ; Anne Lambillotte, Auteur . - Nouvelle édition . - Braine-l'Alleud : Plantyn, DL 2023 . - 1 vol (183 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-8010-0911-6
Langues : Français (fre)
Sujets : adjectif qualificatif ; Antonyme ; blague (activité de lecture) ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; carton d'invitation ; Complément circonstanciel ; Complément du nom ; Complément du verbe ; déterminant ; devinette ; Dialogue (Ecrire) ; discours direct ; féminin des adjectifs ; féminin des noms ; Forme de phrases ; futur simple de l'indicatif ; Genre des noms ; groupe nominal ; Groupe Verbal ; Groupe-Sujet ; Homonyme (a - à - as) ; Homonyme (et - es - est - ait) ; Homonyme (ou - où) ; Homonyme (son - sont) ; imparfait de l'indicatif ; impératif présent ; livre (activité en français) ; mot de liaison ; ordre alphabétique ; Phrase ; portrait (production écrite) ; présent de l'indicatif ; pronom ; pronom personnel sujet ; Rébus ; Règle de Jeu (écrire) ; résumé apéritif ; sens des mots ; Son (ail - aill) ; Son (euil - euill) ; Son (ouill - ouil - ouille) ; synonyme ; type de phrase ; verbe du 1er groupe ; verbe en ir ; verbe être/avoir ; verbe irrégulier Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Nouvelle édition - en suivant l’arrivée du Pacte. Les ouvrages de la 2e à la 4e année sont adaptés. Ceux de 5e suivront en 2024 et ceux de 6e en 2025.
-Accent mis sur l’oralité :
Les textes de découverte sont disponibles également en audio. Vous pouvez décider de faire lire le texte ou le faire écouter.
Cette nouveauté peut permettre de travailler le savoir écouter et de mettre l’accent sur l’oralité, plus poussée dans le nouveau référentiel.
-Ajout de plusieurs vidéos pédagogiques :
Des vidéos explicatives sur certains points matières (grammaire, vocabulaire…) sont proposées.
Elles permettent à l’enseignant qui le souhaite de travailler son cours différemment. Pour l’élève, ces vidéos aident à comprendre et revoir les points essentiels autrement.
-Enrichissement d’exercices autour du savoir-parler :
Le nouveau référentiel insiste sur l’importance de l’oralité. On la travaille donc plus durant les différents parcours.
En chaque fin de parcours, un exercice de savoir-parler « En quelques mots…. », sous le même concept que le « En quelques lignes… » (pour le savoir-écrire) qui existe déjà, est proposé.
Cette production orale permet de retravailler les points vus dans le parcours. Une grille d’évaluation aide les élèves. Le choix est donc donné à l’enseignant du type d’exercice qu’il souhaite réalisé avec ses élèves.
-Répartition de la matière modifiée ou déplacées
sur les différentes années pour suivre les demandes initiées par le référentiel du Pacte d’Excellence.
-Travail du vocabulaire demandé pour chaque année."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22437 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410p AZI1321A3B 174549 Livre ESPACE 1 Disponible Azimuts 3B : outils de la langue : [cahier d'exercices] / Marie-Christine Boeckaerts
Titre : Azimuts 3B : outils de la langue : [cahier d'exercices] Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Christine Boeckaerts, Auteur ; Anne Lambillotte, Auteur Editeur : Waterloo [Belgique] : Plantyn Année de publication : DL. 2015 Collection : Azimuts Importance : 1 vol. (144 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0661-0 Prix : 8.50 EUR Langues : Français (fre) Sujets : adjectif qualificatif ; blague ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; Complément circonstanciel ; Complément du nom ; Complément du verbe ; conte ; déterminant ; devinette ; féminin des adjectifs ; Forme de phrases ; futur simple de l'indicatif ; groupe nominal ; Homonyme (a - à - as) ; Homonyme (et - es - est - ait) ; Homonyme (ou - où) ; Homonyme (son - sont) ; imparfait de l'indicatif ; impératif présent ; mot de liaison ; pronom ; Son (g - j) ; Son (gu) Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Les cahiers sont des ouvrages tout-en-un et sont divisés par parcours. Il y a 17 parcours pour la 2e, 16 parcours pour la 3e et 12 parcours pour la 5e année.
Plusieurs points matières sont abordés par parcours. Les parcours sont découpés en plusieurs parties, en fonction des point matières abordés. La structure est identique pour chaque parcours :
-Un texte de départ (tous les exercices commence par un texte)
-Des exercices :
Grammaire (exploitation + synthèse)
Conjugaison (exploitation + synthèse)
Orthographe (exploitation + synthèse)
Vocabulaire (exploitation + synthèse)
-Production d’écrit
Les actions des consignes sont mises en gras. "Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18869 Azimuts 3B : outils de la langue : [cahier d'exercices] [texte imprimé] / Marie-Christine Boeckaerts, Auteur ; Anne Lambillotte, Auteur . - Waterloo [Belgique] : Plantyn, DL. 2015 . - 1 vol. (144 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.. - (Azimuts) .
ISBN : 978-2-8010-0661-0 : 8.50 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : adjectif qualificatif ; blague ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; Complément circonstanciel ; Complément du nom ; Complément du verbe ; conte ; déterminant ; devinette ; féminin des adjectifs ; Forme de phrases ; futur simple de l'indicatif ; groupe nominal ; Homonyme (a - à - as) ; Homonyme (et - es - est - ait) ; Homonyme (ou - où) ; Homonyme (son - sont) ; imparfait de l'indicatif ; impératif présent ; mot de liaison ; pronom ; Son (g - j) ; Son (gu) Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Les cahiers sont des ouvrages tout-en-un et sont divisés par parcours. Il y a 17 parcours pour la 2e, 16 parcours pour la 3e et 12 parcours pour la 5e année.
Plusieurs points matières sont abordés par parcours. Les parcours sont découpés en plusieurs parties, en fonction des point matières abordés. La structure est identique pour chaque parcours :
-Un texte de départ (tous les exercices commence par un texte)
-Des exercices :
Grammaire (exploitation + synthèse)
Conjugaison (exploitation + synthèse)
Orthographe (exploitation + synthèse)
Vocabulaire (exploitation + synthèse)
-Production d’écrit
Les actions des consignes sont mises en gras. "Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18869 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410p AZI1321A3B 154717 Livre ESPACE 1 Disponible Azimuts 3B : outils de la langue : nouvelle édition / Marie-Christine Boeckaerts
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410p AZI12213B 168486 Livre ESPACE 1 Disponible C.L.E.O. : CE2 : français : aide-mémoire
Titre : C.L.E.O. : CE2 : français : aide-mémoire Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2009 Collection : Compréhension - Lexique - Etude de la Langue - Orthographe Importance : 32 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2824-0 Langues : Français (fre) Sujets : Accent Circonflexe ; accord de l'adjectif ; accord du verbe ; adjectif ; adverbe ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; Complément du nom ; Complément du verbe ; Construction de Phrases ; déterminant ; didactique du français ; famille de mots ; forme affirmative ; forme négative ; futur simple de l'indicatif ; imparfait de l'indicatif ; infinitif du verbe ; lettre muette finale ; lexique ; masculin - féminin ; nom commun ; nom propre ; ordre alphabétique ; passé - présent - futur ; Phrase ; ponctuation ; Pouvoir ; présent de l'indicatif ; sens des mots ; Singulier - Pluriel ; Son (ail - aill) ; Son (an - am - en - em) ; Son (c - k - qu) ; Son (é - è - ê) ; Son (eil - eill) ; Son (el - elle) ; Son (et - ette) ; Son (euil - euill) ; Son (g - j) ; Son (gu) ; Son (ouill - ouil - ouille) ; Son (s - ss - ç - c) ; verbe aller ; verbe du 1er groupe ; verbe du 2e groupe ; verbe du 3e groupe ; verbe être/avoir ; verbe faire ; verbe venir ; vouloir Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15062 C.L.E.O. : CE2 : français : aide-mémoire [texte imprimé] . - Paris : Retz, 2009 . - 32 p. : Ill.. - (Compréhension - Lexique - Etude de la Langue - Orthographe) .
ISBN : 978-2-7256-2824-0
Langues : Français (fre)
Sujets : Accent Circonflexe ; accord de l'adjectif ; accord du verbe ; adjectif ; adverbe ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; Complément du nom ; Complément du verbe ; Construction de Phrases ; déterminant ; didactique du français ; famille de mots ; forme affirmative ; forme négative ; futur simple de l'indicatif ; imparfait de l'indicatif ; infinitif du verbe ; lettre muette finale ; lexique ; masculin - féminin ; nom commun ; nom propre ; ordre alphabétique ; passé - présent - futur ; Phrase ; ponctuation ; Pouvoir ; présent de l'indicatif ; sens des mots ; Singulier - Pluriel ; Son (ail - aill) ; Son (an - am - en - em) ; Son (c - k - qu) ; Son (é - è - ê) ; Son (eil - eill) ; Son (el - elle) ; Son (et - ette) ; Son (euil - euill) ; Son (g - j) ; Son (gu) ; Son (ouill - ouil - ouille) ; Son (s - ss - ç - c) ; verbe aller ; verbe du 1er groupe ; verbe du 2e groupe ; verbe du 3e groupe ; verbe être/avoir ; verbe faire ; verbe venir ; vouloir Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15062 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410p CLE1500C 131529 Livre ESPACE 1 Disponible C.L.E.O. : CE2 : français manuel d'entraînement / Antoine Fetet
Titre : C.L.E.O. : CE2 : français manuel d'entraînement Type de document : texte imprimé Auteurs : Antoine Fetet, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2009 Collection : Compréhension - Lexique - Etude de la Langue - Orthographe Importance : 176 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2823-3 Langues : Français (fre) Sujets : Accent Circonflexe ; accord de l'adjectif ; accord du verbe ; adjectif ; adverbe ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; Complément du nom ; Complément du verbe ; Construction de Phrases ; déterminant ; didactique du français ; famille de mots ; forme affirmative ; forme négative ; futur simple de l'indicatif ; imparfait de l'indicatif ; infinitif du verbe ; lettre muette finale ; lexique ; masculin - féminin ; nom commun ; nom propre ; ordre alphabétique ; passé - présent - futur ; Phrase ; ponctuation ; Pouvoir ; présent de l'indicatif ; sens des mots ; Singulier - Pluriel ; Son (ail - aill) ; Son (an - am - en - em) ; Son (c - k - qu) ; Son (é - è - ê) ; Son (eil - eill) ; Son (el - elle) ; Son (et - ette) ; Son (euil - euill) ; Son (g - j) ; Son (gu) ; Son (ouill - ouil - ouille) ; Son (s - ss - ç - c) ; verbe aller ; verbe du 1er groupe ; verbe du 2e groupe ; verbe du 3e groupe ; verbe être/avoir ; verbe faire ; verbe venir ; vouloir Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15062 C.L.E.O. : CE2 : français manuel d'entraînement [texte imprimé] / Antoine Fetet, Auteur . - Paris : Retz, 2009 . - 176 p. : Ill.. - (Compréhension - Lexique - Etude de la Langue - Orthographe) .
ISBN : 978-2-7256-2823-3
Langues : Français (fre)
Sujets : Accent Circonflexe ; accord de l'adjectif ; accord du verbe ; adjectif ; adverbe ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; Complément du nom ; Complément du verbe ; Construction de Phrases ; déterminant ; didactique du français ; famille de mots ; forme affirmative ; forme négative ; futur simple de l'indicatif ; imparfait de l'indicatif ; infinitif du verbe ; lettre muette finale ; lexique ; masculin - féminin ; nom commun ; nom propre ; ordre alphabétique ; passé - présent - futur ; Phrase ; ponctuation ; Pouvoir ; présent de l'indicatif ; sens des mots ; Singulier - Pluriel ; Son (ail - aill) ; Son (an - am - en - em) ; Son (c - k - qu) ; Son (é - è - ê) ; Son (eil - eill) ; Son (el - elle) ; Son (et - ette) ; Son (euil - euill) ; Son (g - j) ; Son (gu) ; Son (ouill - ouil - ouille) ; Son (s - ss - ç - c) ; verbe aller ; verbe du 1er groupe ; verbe du 2e groupe ; verbe du 3e groupe ; verbe être/avoir ; verbe faire ; verbe venir ; vouloir Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15062 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410p CLE1500C 131295 Livre ESPACE 1 Disponible Capsule 5 : français 5e année : cahier d'activités B / Lyne Deslauriers
PermalinkCapsule 5 : français 5e année : guide pédagogique B / Lyne Deslauriers
PermalinkCapsule 5 : français 5e année : livre B / Lyne Deslauriers
PermalinkCoccinelle : livre de français : CM2 : [manuel de l'élève] / Richard Assuied
PermalinkAu coeur des mots : fichier : niveau 2 : cycle 3 / Annie Camenisch
PermalinkCompléments actanciels et compéments circonstanciels / Nicolas Trehel in Enjeux. Revue de Formation Continuée et de Didactique du Français, n°84 (novembre 2012)
PermalinkLes compléments du verbe : CE2 CM1 CM2 / Henri Copin in La Classe, n°198 (avril 2009)
PermalinkDeclic 3 : cahier A : activités grammaticales / Georgia Lobue
PermalinkDéclic 360° : grammaire 3a / Georgia Lobue
PermalinkDéclic 360° : grammaire 3A-3B : corrigé et évaluations / Georgia Lobue
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