Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
Sujets
> Sciences > sciences naturelles > biologie > botanique > environnement > protection de l'environnement > gestion des déchets > compostage > compost
compost
Commentaire :
12911105
|
(34)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Inouï : 2e année : que puis-je faire pour protéger la planète ? / Equipe rédactionnelle d'Erasme
Titre : Inouï : 2e année : que puis-je faire pour protéger la planète ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Equipe rédactionnelle d'Erasme, Auteur Editeur : Namur : Averbode/Érasme Année de publication : DL 2021 Collection : Inouï - Eveil & moi Importance : 1 vol. (29 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8081-2930-5 Langues : Français (fre) Sujets : abeille (disparition) ; changement climatique ; compost ; déchet organique ; Eau ; Effet de Serre (climat) ; environnement ; espèce menacée ; gaspillage ; insecte ; pollution de l'air ; pollution de l'eau ; protection de l'environnement ; tri sélectif des déchets Index. décimale : 3741 Éducation à l’environnement, écologie, nature, développement durable Résumé : source de l'éditeur :
"Que notre Terre est belle !
Malheureusement, de nombreuses activités humaines mettent en danger la nature et les animaux.
Pourquoi est-ce important de faire attention à l’air que l’on respire ou à l’eau que l’on utilise ?
Pourquoi chaque animal a-t-il sa place sur Terre ?
Et quels gestes les enfants peuvent-ils faire pour protéger la planète ?
Cet Inouï tente d’apporter des réponses simples à ces questions complexes pour de jeunes enfants."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21562 Inouï : 2e année : que puis-je faire pour protéger la planète ? [texte imprimé] / Equipe rédactionnelle d'Erasme, Auteur . - Namur : Averbode/Érasme, DL 2021 . - 1 vol. (29 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.. - (Inouï - Eveil & moi) .
ISBN : 978-2-8081-2930-5
Langues : Français (fre)
Sujets : abeille (disparition) ; changement climatique ; compost ; déchet organique ; Eau ; Effet de Serre (climat) ; environnement ; espèce menacée ; gaspillage ; insecte ; pollution de l'air ; pollution de l'eau ; protection de l'environnement ; tri sélectif des déchets Index. décimale : 3741 Éducation à l’environnement, écologie, nature, développement durable Résumé : source de l'éditeur :
"Que notre Terre est belle !
Malheureusement, de nombreuses activités humaines mettent en danger la nature et les animaux.
Pourquoi est-ce important de faire attention à l’air que l’on respire ou à l’eau que l’on utilise ?
Pourquoi chaque animal a-t-il sa place sur Terre ?
Et quels gestes les enfants peuvent-ils faire pour protéger la planète ?
Cet Inouï tente d’apporter des réponses simples à ces questions complexes pour de jeunes enfants."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21562 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3741INO2109I2 170925 Livre ESPACE 1 Disponible Jardiner avec les enfants / Jenny Hendy
Titre : Jardiner avec les enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Jenny Hendy, Auteur ; Marie-Anne Tattevin, Traducteur Editeur : Paris : Delachaux et Niestlé Année de publication : DL 2014, cop. 2014 Importance : 1 vol. (256 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-603-02020-3 Note générale : Trad. de : "The best-ever step-by-step kid's first gardening". - La couv. porte en plus : "des idées fantastiques de jardinage pour les 5-12 ans : faire pousser ses fruits et légumes, s'amuser avec les fleurs, décorer le jardin, observer la vie sauvage, ..."
IndexLangues : Français (fre) Sujets : compost ; cycle de vie des plantes ; Engrais ; jardin ; Jardinage ; plante ; recyclage Index. décimale : 3735 Botanique Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Des idées fantastiques de jardinage pour les 5-12 ans : faire pousser ses fruits et légumes, s'amuser avec les fleurs, décorer le jardin, observer la vie sauvage.
- Plus de 120 projets fabuleux, alliant la gourmandise, le bricolage, la connaissance de la faune sauvage pour sensibiliser les enfants au jardin.
- Plus de 1 200 photographies pour une pédagogie pas à pas qui montre l'évolution de chaque activité.
- Un choix de réalisations quel que soit le temps qu'il fait ou dont vous disposez.
- Une mine de renseignements sur la sécurité, le matériel, les techniques de base, les termes du jardinage et la vie fabuleuse du monde végétal.
- Un répertoire des plantes les plus connues."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20223 Jardiner avec les enfants [texte imprimé] / Jenny Hendy, Auteur ; Marie-Anne Tattevin, Traducteur . - Paris : Delachaux et Niestlé, DL 2014, cop. 2014 . - 1 vol. (256 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 29 cm.
ISBN : 978-2-603-02020-3
Trad. de : "The best-ever step-by-step kid's first gardening". - La couv. porte en plus : "des idées fantastiques de jardinage pour les 5-12 ans : faire pousser ses fruits et légumes, s'amuser avec les fleurs, décorer le jardin, observer la vie sauvage, ..."
Index
Langues : Français (fre)
Sujets : compost ; cycle de vie des plantes ; Engrais ; jardin ; Jardinage ; plante ; recyclage Index. décimale : 3735 Botanique Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Des idées fantastiques de jardinage pour les 5-12 ans : faire pousser ses fruits et légumes, s'amuser avec les fleurs, décorer le jardin, observer la vie sauvage.
- Plus de 120 projets fabuleux, alliant la gourmandise, le bricolage, la connaissance de la faune sauvage pour sensibiliser les enfants au jardin.
- Plus de 1 200 photographies pour une pédagogie pas à pas qui montre l'évolution de chaque activité.
- Un choix de réalisations quel que soit le temps qu'il fait ou dont vous disposez.
- Une mine de renseignements sur la sécurité, le matériel, les techniques de base, les termes du jardinage et la vie fabuleuse du monde végétal.
- Un répertoire des plantes les plus connues."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20223 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3735HEN0425J 161949 Livre ESPACE 1 Disponible Les jardins de la terre in Cosinus, n°51 (juin 2004)
Kit pédagogique pour bâtir un projet de classe autour du jardinage à l'école = cycle 2 et 3 : jardinerie
Titre : Kit pédagogique pour bâtir un projet de classe autour du jardinage à l'école = cycle 2 et 3 : jardinerie : la semaine du jardinage : 15ème édition Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Paris : Groupement national interprofessionnel des semences et plants (GNIS) Année de publication : DL 2013 Présentation : ill. en coul., couv. en coul. Note générale : La mallette contient :
- le guide de l'animation
- le guide pratique des cultures à l'école
- Fichier élèves : Activités 1-23
- Diplôme des apprentis jardiniers
- 10 postersLangues : Français (fre) Sujets : Bouturage ; Bulbe ; compost ; haricot (cycle de vie) ; Jardin (création) ; jardin pédagogique ; légume ; Reproduction asexuée Mots-clés : tubercule jardinage durable Index. décimale : 3735 Botanique Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18652 Kit pédagogique pour bâtir un projet de classe autour du jardinage à l'école = cycle 2 et 3 : jardinerie : la semaine du jardinage : 15ème édition [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Paris : Groupement national interprofessionnel des semences et plants (GNIS), DL 2013 . - : ill. en coul., couv. en coul.
La mallette contient :
- le guide de l'animation
- le guide pratique des cultures à l'école
- Fichier élèves : Activités 1-23
- Diplôme des apprentis jardiniers
- 10 posters
Langues : Français (fre)
Sujets : Bouturage ; Bulbe ; compost ; haricot (cycle de vie) ; Jardin (création) ; jardin pédagogique ; légume ; Reproduction asexuée Mots-clés : tubercule jardinage durable Index. décimale : 3735 Botanique Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18652 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1 C 28 152949 Matériel pédagogique ESPACE 1 Caution de 10,00€ pour le prêt Disponible Moins de déchets avec le compost in Bruxelles en Mouvements, n°179 (janvier 2007)
[article]
Titre : Moins de déchets avec le compost Type de document : texte imprimé Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 1/8 centrales Langues : Français (fre) Sujets : compost ; compostage ; gestion des déchets ; recyclage Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=72411
in Bruxelles en Mouvements > n°179 (janvier 2007) . - p. 1/8 centrales[article] Moins de déchets avec le compost [texte imprimé] . - 2007 . - p. 1/8 centrales.
Langues : Français (fre)
in Bruxelles en Mouvements > n°179 (janvier 2007) . - p. 1/8 centrales
Sujets : compost ; compostage ; gestion des déchets ; recyclage Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=72411 Multi Eveil : vivons l'éveil : explorer vérifier expérimenter multinterpréter lire : 2e cycle / Alain Filleul
Permalink"Dans notre cantine, on recycle les déchets" / Ludivine Loncle in Images Doc, n°421 (janvier 2024)
PermalinkOn récolte ce que l'on sème ! in Dauphin, n°18 (26 mai 2017)
PermalinkPermacomix / Guizou
PermalinkLes petits chercheurs : guide d'enseignement avec des documents reproductibles : 5/8 / Christian Guilleaume
PermalinkPortes ouvertes sur le compost / Michèle Desmet in Bruxelles en Mouvements, n°119 (avril 2004)
PermalinkL'éducation relative à l'environnement : école et communauté : une dynamique constructive : guide de pratique et de formation / Lucie Sauvé
PermalinkSciences expérimentales et technologie : carnet de chercheur : expériences et observations : CE2 cycle 3 / Lucien David ; Marie-Christine Decourchelle ; Maryse Lemaire
PermalinkSciences expérimentales et technologie CE2 cycle 3 / Lucien David ; Marie-Christine Decourchelle ; Maryse Lemaire
PermalinkSciences : expérimentales et technologie : guie pédagogique : CE2 : cycle 3 / Jack Guichard
PermalinkTerreau, humus, matière organique, compost, quelle différence? / Vincent Gobbe in Bruxelles en Mouvements, n°190 (juilelt 2007)
PermalinkLe test d'un appareil qui composte en 14 jours in Bruxelles en Mouvements, n°158 (janvier 2006)
Permalink