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La confiance dans les décisions collectives : une question de garanties / M. Augustinova in L'Année Psychologique, n°4 (novembre 2004)
[article]
Titre : La confiance dans les décisions collectives : une question de garanties Type de document : texte imprimé Auteurs : M. Augustinova, Auteur ; E. Drozda-Senkowska, Auteur ; B. Lasticova, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 649/682 Langues : Français (fre) Sujets : confiance ; Décision Collective Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45030
in L'Année Psychologique > n°4 (novembre 2004) . - p. 649/682[article] La confiance dans les décisions collectives : une question de garanties [texte imprimé] / M. Augustinova, Auteur ; E. Drozda-Senkowska, Auteur ; B. Lasticova, Auteur . - 2004 . - p. 649/682.
Langues : Français (fre)
in L'Année Psychologique > n°4 (novembre 2004) . - p. 649/682
Sujets : confiance ; Décision Collective Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45030 Confiance, éducation et autorité : dossier in Revue Internationale d'Education. Sèvres, n°72 (septembre 2016)
[article]
Titre : Confiance, éducation et autorité : dossier Type de document : texte imprimé Année de publication : 2016 Langues : Français (fre) Sujets : autorité éducative ; confiance ; enseignant (autorité) ; évaluation scolaire ; Maori ; relation enseignant - élève ; système éducatif finlandais Note de contenu : Sommaire :
- Pour une culture pratique de la confiance, utopie concrète / Laurence Cornu
- La confiance en éducation entre l’autorité et le pouvoir. Quelques réflexions sur les réalités éducatives au Portugal / Adalberto Dias de Carvalho, Nuno Fadigas
- La relation maître-élève et la question de l’autorité. Une étude sur le Bénin / Clarisse Napporn
- Éduquer à la confiance dans une société de défiance. Le cas de la France / Denis Meuret
- Confiances multiples (et parfois dissociées) des enseignants chiliens. Une étude dans les écoles primaires de la région de Valparaíso / José Weinstein, Dagmar Raczynski, Macarena Hernández
- Des rapports à l’école à Djibouti : entre confiance et défiance / Rachel Solomon Tsehaye
- Kia tu-taiea : honorer les liens. Confiance, éducation et autorité en Nouvelle-Zélande / Mere Skerrett, Jenny Ritchie
- Autorité, responsabilité, pédagogie et évaluation dans les établissements scolaires anglais / Peter Kelly
- Confiance, défiance et (abus d’) autorité dans l’éducation au Cambodge. Leçons tirées de l’école de l’ombre / Mark Bray, Junyan Liu, Wei Zhang, Magda Nutsa Kobakhidze
- Des lycéens se constituent en « groupe sujet »… et réinventent une confiance politique. Le cas des écoles de l’État de São Paulo au Brésil / Sílvio Gallo, Alexandre Filordi de Carvalho
- La confiance, pierre angulaire du système éducatif en Finlande / Irmeli Halinen, Hannele Niemi, Auli ToomPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19340
in Revue Internationale d'Education. Sèvres > n°72 (septembre 2016)[article] Confiance, éducation et autorité : dossier [texte imprimé] . - 2016.
Langues : Français (fre)
in Revue Internationale d'Education. Sèvres > n°72 (septembre 2016)
Sujets : autorité éducative ; confiance ; enseignant (autorité) ; évaluation scolaire ; Maori ; relation enseignant - élève ; système éducatif finlandais Note de contenu : Sommaire :
- Pour une culture pratique de la confiance, utopie concrète / Laurence Cornu
- La confiance en éducation entre l’autorité et le pouvoir. Quelques réflexions sur les réalités éducatives au Portugal / Adalberto Dias de Carvalho, Nuno Fadigas
- La relation maître-élève et la question de l’autorité. Une étude sur le Bénin / Clarisse Napporn
- Éduquer à la confiance dans une société de défiance. Le cas de la France / Denis Meuret
- Confiances multiples (et parfois dissociées) des enseignants chiliens. Une étude dans les écoles primaires de la région de Valparaíso / José Weinstein, Dagmar Raczynski, Macarena Hernández
- Des rapports à l’école à Djibouti : entre confiance et défiance / Rachel Solomon Tsehaye
- Kia tu-taiea : honorer les liens. Confiance, éducation et autorité en Nouvelle-Zélande / Mere Skerrett, Jenny Ritchie
- Autorité, responsabilité, pédagogie et évaluation dans les établissements scolaires anglais / Peter Kelly
- Confiance, défiance et (abus d’) autorité dans l’éducation au Cambodge. Leçons tirées de l’école de l’ombre / Mark Bray, Junyan Liu, Wei Zhang, Magda Nutsa Kobakhidze
- Des lycéens se constituent en « groupe sujet »… et réinventent une confiance politique. Le cas des écoles de l’État de São Paulo au Brésil / Sílvio Gallo, Alexandre Filordi de Carvalho
- La confiance, pierre angulaire du système éducatif en Finlande / Irmeli Halinen, Hannele Niemi, Auli ToomPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19340 La confiance / Jean-François Dortier in Sciences Humaines, n°271 (juin 2015)
Construisons ensemble l'école de la confiance / Jean-Michel Blanquer
Titre : Construisons ensemble l'école de la confiance Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Blanquer, Auteur Editeur : Paris : Odile Jacob Année de publication : cop. 2018, dl. 2018 Importance : 1 vol. (237 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-4545-1 Note générale : Notes bibliogr. p. [229]-234 Langues : Français (fre) Sujets : confiance ; Ecole Elémentaire ; Ecole Maternelle ; école secondaire ; Finalités de l'Education ; Obligation Scolaire ; politique de l'éducation ; relation de confiance ; Transformations de l'Ecole Index. décimale : 1130 Perspectives, avenir, transformation de l’éducation
Résumé : 4e de couverture :
« Notre projet est de construire l’école de la confiance : confiance de la société en son école ; confiance de l’école à l’égard des parents ; confiance de l’institution envers les professeurs ; confiance des professeurs à l’égard des élèves et confiance des élèves en eux-mêmes et en leur réussite.
C’est tous ensemble – avec les professeurs, les élèves, les parents et tous les acteurs de l’éducation – que nous construirons cette école de la confiance. » J.-M. B.Public cible : Maternelle/Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21003 Construisons ensemble l'école de la confiance [texte imprimé] / Jean-Michel Blanquer, Auteur . - Paris : Odile Jacob, cop. 2018, dl. 2018 . - 1 vol. (237 p.) : couv. ill. en coul. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-7381-4545-1
Notes bibliogr. p. [229]-234
Langues : Français (fre)
Sujets : confiance ; Ecole Elémentaire ; Ecole Maternelle ; école secondaire ; Finalités de l'Education ; Obligation Scolaire ; politique de l'éducation ; relation de confiance ; Transformations de l'Ecole Index. décimale : 1130 Perspectives, avenir, transformation de l’éducation
Résumé : 4e de couverture :
« Notre projet est de construire l’école de la confiance : confiance de la société en son école ; confiance de l’école à l’égard des parents ; confiance de l’institution envers les professeurs ; confiance des professeurs à l’égard des élèves et confiance des élèves en eux-mêmes et en leur réussite.
C’est tous ensemble – avec les professeurs, les élèves, les parents et tous les acteurs de l’éducation – que nous construirons cette école de la confiance. » J.-M. B.Public cible : Maternelle/Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21003 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1130BLA1417C 166930 Livre ESPACE 1 Disponible La contestation des savoirs en milieu carcéral / Bartolomeo Conti in La nouvelle revue Education et société inclusives, n°94 (avril / juin 2022)
[article]
Titre : La contestation des savoirs en milieu carcéral : une recherche action pour une (ré)appropriation du savoir par les élèves Type de document : texte imprimé Auteurs : Bartolomeo Conti, Auteur ; Pascal Vankenhove, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 247/265 Langues : Français (fre) Sujets : co-construction des savoirs ; confiance ; opposition ; prison ; responsabilisation Mots-clés : elève détenu Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22101
in La nouvelle revue Education et société inclusives > n°94 (avril / juin 2022) . - p. 247/265[article] La contestation des savoirs en milieu carcéral : une recherche action pour une (ré)appropriation du savoir par les élèves [texte imprimé] / Bartolomeo Conti, Auteur ; Pascal Vankenhove, Auteur . - 2022 . - p. 247/265.
Langues : Français (fre)
in La nouvelle revue Education et société inclusives > n°94 (avril / juin 2022) . - p. 247/265
Sujets : co-construction des savoirs ; confiance ; opposition ; prison ; responsabilisation Mots-clés : elève détenu Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22101 La coopération un jeu d'enfant : de l'apprentissage à l'évaluation : 4 à 7 ans / Jim Howden
PermalinkCrise de confiance, crise de conscience : dossier / Benoît Lechat in La Revue nouvelle, n°2 (février 2009)
PermalinkCroyances de jeunes : usage des réseaux sociaux / Elia Munoz in Vers l'Education Nouvelle, n°588 (janvier / mars 2023)
PermalinkLe développement global de l'enfant de 0 à 5 ans en contextes éducatifs / Caroline Bouchard
PermalinkDévelopper la relation avec ses élèves et mieux collaborer / Douglas Fisher
PermalinkL'économie repose-t-elle sur la confiance? / Xavier de la Vega in Sciences Humaines, n°240 (juillet/août 2012)
PermalinkL'éducation positive / Soline Bourdeverre-Veyssière
PermalinkDes enseignants et des collaborations : dossier / Jean-Claude Meyer in Résonances, n°1 (septembre 2021)
PermalinkL'estime de soi : un passeport pour la vie / Germain Duclos
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