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Contre-Transfert (psychologie)
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheLe contre-transfert en psychothérapie d'enfants autistes / David Bichet in Le Journal des Psychologues, n°288 (juin 2011)
Titre : Le contre-transfert en psychothérapie d'enfants autistes Type de document : texte imprimé Auteurs : David Bichet, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 52/56 Langues : Français (fre) Sujets : Autisme Infantile ; Contre-Transfert (psychologie) Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54175
in Le Journal des Psychologues > n°288 (juin 2011) . - p. 52/56[article] Le contre-transfert en psychothérapie d'enfants autistes [texte imprimé] / David Bichet, Auteur . - 2011 . - p. 52/56.
Langues : Français (fre)
in Le Journal des Psychologues > n°288 (juin 2011) . - p. 52/56
Sujets : Autisme Infantile ; Contre-Transfert (psychologie) Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54175
Titre : Les enfants de parents malades, entre aide et oubli ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Ascoli, Personne interviewée ; Jean-Marc Bouville, Intervieweur ; Hélène Davtian, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 13/139 Langues : Français (fre) Sujets : Adolescent ; aidant naturel ; Anxiété ; Attachement ; Contre-Transfert (psychologie) ; lien fraternel ; Maladie Mentale ; parent malade ; Placement d'Enfants ; Protection de l'Enfance ; Schizophrénie ; Séparation ; Souffrance des Enfants ; Transfert (psychologie) ; Trouble Mental ; Winnicott (Donald Woods) Note de contenu : Sommaire :
-Formation dysparentalités : les enfants et la maladie mentale de leurs parents / Christine Ascoli, Entretien réalisé par Jean-Marc Bouville
-Troubles psychiques, les ressources du fraternel / Hélène Davtian, Entretien réalisé par Jean-Marc Bouville, Marlène Iucksch
-Docteur, de quoi as-tu peur ? / Frédérique van Leuven
-Benni, enfant déplacée / Denise Bass
-La fillette d’un père dialysé, ou l’enfant thérapeute / Dominique Cupa
-Du corps malade de l’adulte aux pensées de l’enfant : une famille en survie / Dominique Cupa, Entretien réalisé par Patrick Alécian
-L’enfant placé, déchiré entre sa famille et sa famille d’accueil : le travail de soin dans la visite médiatisée spécialisée / Danielle Lefebvre, Marina Stéphanoff
-« Ma mère est psychotique ! » avec et malgré ma mère… / Nathalie Bonnouvrier
-La maladie de ma mère / Blanche Litt
-La faute à pas de chance. La situation des enfants suivis en protection de l’enfance ayant des parents malades / Patrick Alécian
-« Au revoir, Rose » / Marlène LuckschPermalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=213817
in Cahiers de l'enfance et de l'adolescence > n°4 (janvier 2021) . - p. 13/139[article] Les enfants de parents malades, entre aide et oubli ? [texte imprimé] / Christine Ascoli, Personne interviewée ; Jean-Marc Bouville, Intervieweur ; Hélène Davtian, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2021 . - p. 13/139.
Langues : Français (fre)
in Cahiers de l'enfance et de l'adolescence > n°4 (janvier 2021) . - p. 13/139
Sujets : Adolescent ; aidant naturel ; Anxiété ; Attachement ; Contre-Transfert (psychologie) ; lien fraternel ; Maladie Mentale ; parent malade ; Placement d'Enfants ; Protection de l'Enfance ; Schizophrénie ; Séparation ; Souffrance des Enfants ; Transfert (psychologie) ; Trouble Mental ; Winnicott (Donald Woods) Note de contenu : Sommaire :
-Formation dysparentalités : les enfants et la maladie mentale de leurs parents / Christine Ascoli, Entretien réalisé par Jean-Marc Bouville
-Troubles psychiques, les ressources du fraternel / Hélène Davtian, Entretien réalisé par Jean-Marc Bouville, Marlène Iucksch
-Docteur, de quoi as-tu peur ? / Frédérique van Leuven
-Benni, enfant déplacée / Denise Bass
-La fillette d’un père dialysé, ou l’enfant thérapeute / Dominique Cupa
-Du corps malade de l’adulte aux pensées de l’enfant : une famille en survie / Dominique Cupa, Entretien réalisé par Patrick Alécian
-L’enfant placé, déchiré entre sa famille et sa famille d’accueil : le travail de soin dans la visite médiatisée spécialisée / Danielle Lefebvre, Marina Stéphanoff
-« Ma mère est psychotique ! » avec et malgré ma mère… / Nathalie Bonnouvrier
-La maladie de ma mère / Blanche Litt
-La faute à pas de chance. La situation des enfants suivis en protection de l’enfance ayant des parents malades / Patrick Alécian
-« Au revoir, Rose » / Marlène LuckschPermalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=213817
Titre : Le partage du traumatisme : comment soigner les patients traumatisés Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Lachal, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 50/54 Langues : Français (fre) Sujets : Contre-Transfert (psychologie) ; Psychothérapie ; Traumatisme Psychique Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=57180
in Le Journal des Psychologues > n°253 (décembre 2007-janvier 2008) . - p. 50/54[article] Le partage du traumatisme : comment soigner les patients traumatisés [texte imprimé] / Christian Lachal, Auteur . - 2007 . - p. 50/54.
Langues : Français (fre)
in Le Journal des Psychologues > n°253 (décembre 2007-janvier 2008) . - p. 50/54
Sujets : Contre-Transfert (psychologie) ; Psychothérapie ; Traumatisme Psychique Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=57180 De la pédiatrie à la psychanalyse / Donald W. Winnicott
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1853.4WIN1409D 90037 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Propos sur le transfert et le contre-transfert dans la classe : vers une plasticité posturale psychique de l’enseignant Type de document : texte imprimé Année de publication : 2018 Langues : Français (fre) Sujets : Contre-Transfert (psychologie) ; Psychanalyse et éducation ; Relation Enseignant - Elève ; Transfert (psychologie) Résumé : "Sur la scène scolaire, la rencontre de désirs inconscients signe l’émergence des processus transférentiels qui œuvrent dans la relation pédagogique. Les manifestations transférentielles de l’élève qui présente des troubles envahissants du comportement, sollicitent l’affectivité de l’enseignant, source possible de souffrance psychique. Cette rencontre troublée et troublante, convoque les dimensions inconscientes de l’enseignant qui se traduisent et s’actent par des manifestations contre-transférentielles réactives observables dans leurs effets. Comme dans toutes relations humaines, elles sont susceptibles de s’exprimer dans un fonctionnement à un caractère normalmais aussi dans un fonctionnement à un caractère pathogène qui enferme l’enseignant et l’élève dans une spirale de répétition mortifère faisant obstacle aux apprentissages et à l’enseignement." Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=203627
in La nouvelle revue Education et société inclusives > n°83/84 (décembre 2018)[article] Propos sur le transfert et le contre-transfert dans la classe : vers une plasticité posturale psychique de l’enseignant [texte imprimé] . - 2018.
Langues : Français (fre)
in La nouvelle revue Education et société inclusives > n°83/84 (décembre 2018)
Sujets : Contre-Transfert (psychologie) ; Psychanalyse et éducation ; Relation Enseignant - Elève ; Transfert (psychologie) Résumé : "Sur la scène scolaire, la rencontre de désirs inconscients signe l’émergence des processus transférentiels qui œuvrent dans la relation pédagogique. Les manifestations transférentielles de l’élève qui présente des troubles envahissants du comportement, sollicitent l’affectivité de l’enseignant, source possible de souffrance psychique. Cette rencontre troublée et troublante, convoque les dimensions inconscientes de l’enseignant qui se traduisent et s’actent par des manifestations contre-transférentielles réactives observables dans leurs effets. Comme dans toutes relations humaines, elles sont susceptibles de s’exprimer dans un fonctionnement à un caractère normalmais aussi dans un fonctionnement à un caractère pathogène qui enferme l’enseignant et l’élève dans une spirale de répétition mortifère faisant obstacle aux apprentissages et à l’enseignement." Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=203627
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