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Théorème de Thalès
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Maths : [un entraînement personnalisé]: 3e [corrigés] / Gérard Bonnefond
Titre : Maths : [un entraînement personnalisé]: 3e [corrigés] Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Bonnefond, Auteur ; Daniel Daviaud, Auteur ; Bernard Revranche, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : Cop. 2014 Collection : Chouette Importance : 1 vol. (96 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-96983-6 Note générale : Contient : maths : le uide qui sont les corrigés des exercices Langues : Français (fre) Sujets : Angle ; diviseur commun ; équation algébrique ; Factorisation ; Fraction Irréductible ; Inéquation ; Médiane ; puissance d'un nombre ; racine carrée ; sphère ; Théorème de Thalès ; Trigonométrie ; Unité (mathématique) Mots-clés : Fonction linéaire Fonction affine Système à deux inconnus Quartiles Brevet Blanc quartile Index. décimale : 3802s Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : "Dans le cahier, un entraînement personnalisé en maths, sur le programme de 5e.
Dans un livret détachable, les corrigés et des « infos parents ».
• Le cahier comprend :
- un test de positionnement, pour permettre à votre enfant de repérer les notions du programme qu’il doit réviser en priorité,
- 29 séquences d’entraînement, avec le rappel des points clés et des exercices progressifs, guidés par la chouette,
- un formulaire.
• Dans un livret détachable, vous trouverez :
- des informations pour mieux comprendre les enjeux de chaque séquence,
- les corrigés détaillés des exercices, avec le commentaire des difficultés."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18281 Maths : [un entraînement personnalisé]: 3e [corrigés] [texte imprimé] / Gérard Bonnefond, Auteur ; Daniel Daviaud, Auteur ; Bernard Revranche, Auteur . - Paris : Hatier, Cop. 2014 . - 1 vol. (96 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.. - (Chouette) .
ISBN : 978-2-218-96983-6
Contient : maths : le uide qui sont les corrigés des exercices
Langues : Français (fre)
Sujets : Angle ; diviseur commun ; équation algébrique ; Factorisation ; Fraction Irréductible ; Inéquation ; Médiane ; puissance d'un nombre ; racine carrée ; sphère ; Théorème de Thalès ; Trigonométrie ; Unité (mathématique) Mots-clés : Fonction linéaire Fonction affine Système à deux inconnus Quartiles Brevet Blanc quartile Index. décimale : 3802s Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : "Dans le cahier, un entraînement personnalisé en maths, sur le programme de 5e.
Dans un livret détachable, les corrigés et des « infos parents ».
• Le cahier comprend :
- un test de positionnement, pour permettre à votre enfant de repérer les notions du programme qu’il doit réviser en priorité,
- 29 séquences d’entraînement, avec le rappel des points clés et des exercices progressifs, guidés par la chouette,
- un formulaire.
• Dans un livret détachable, vous trouverez :
- des informations pour mieux comprendre les enjeux de chaque séquence,
- les corrigés détaillés des exercices, avec le commentaire des difficultés."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18281 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802s BON1405M3 149554 Livre ESPACE 1 Disponible Maths : [un entraînement personnalisé] : 4e / Gérard Bonnefond
Titre : Maths : [un entraînement personnalisé] : 4e Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Bonnefond, Auteur ; Daniel Daviaud, Auteur ; Bernard Revranche, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : Cop. 2014 Collection : Chouette Importance : 1 vol. (96 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Accompagnement : 1 guide : corrigés des exercices ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-97624-7 Note générale : contient Maths : le guide 4e avec les corrigés des exercices Langues : Français (fre) Sujets : addition ; Bissectrice ; calcul ; cône ; cylindre ; Distributivité ; Diviseur ; Echelle (Mathématique) ; fraction (addition) ; Fraction (Division) ; Fraction Equivalente ; géométrie ; Losange ; Mesure de Grandeur ; Mesure de volume ; multiplication ; multiplication de fractions ; Nombre ; Nombre Décimal ; nombre décimal (multiplication) ; nombre relatif ; Parallélogramme ; parenthèse (mathémathique) ; Pourcentage ; proportionnalité (mathématique) ; puissance ; puissance de 10 ; pyramide (mathématique) ; Rectangle ; soustraction ; soustraction de fractions ; Tangente ; Théorème de Pythagore ; Théorème de Thalès ; Triangle ; Triangle Rectangle ; Vitesse Moyenne ; Volume (calcul) Index. décimale : 3802s Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : "Dans le cahier, un entraînement personnalisé en maths, sur le programme de 4e.
Dans un livret détachable, les corrigés et des « infos parents ».
• Le cahier comprend :
- un test de positionnement, pour permettre à votre enfant de repérer les notions du programme qu’il doit réviser en priorité,
- 29 séquences d’entraînement, avec le rappel des points clés et des exercices progressifs, guidés par la chouette,
- un formulaire.
• Dans un livret détachable, vous trouverez :
- des informations pour mieux comprendre les enjeux de chaque séquence,
- les corrigés détaillés des exercices, avec le commentaire des difficultés."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18281 Maths : [un entraînement personnalisé] : 4e [texte imprimé] / Gérard Bonnefond, Auteur ; Daniel Daviaud, Auteur ; Bernard Revranche, Auteur . - Paris : Hatier, Cop. 2014 . - 1 vol. (96 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. + 1 guide : corrigés des exercices. - (Chouette) .
ISBN : 978-2-218-97624-7
contient Maths : le guide 4e avec les corrigés des exercices
Langues : Français (fre)
Sujets : addition ; Bissectrice ; calcul ; cône ; cylindre ; Distributivité ; Diviseur ; Echelle (Mathématique) ; fraction (addition) ; Fraction (Division) ; Fraction Equivalente ; géométrie ; Losange ; Mesure de Grandeur ; Mesure de volume ; multiplication ; multiplication de fractions ; Nombre ; Nombre Décimal ; nombre décimal (multiplication) ; nombre relatif ; Parallélogramme ; parenthèse (mathémathique) ; Pourcentage ; proportionnalité (mathématique) ; puissance ; puissance de 10 ; pyramide (mathématique) ; Rectangle ; soustraction ; soustraction de fractions ; Tangente ; Théorème de Pythagore ; Théorème de Thalès ; Triangle ; Triangle Rectangle ; Vitesse Moyenne ; Volume (calcul) Index. décimale : 3802s Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : "Dans le cahier, un entraînement personnalisé en maths, sur le programme de 4e.
Dans un livret détachable, les corrigés et des « infos parents ».
• Le cahier comprend :
- un test de positionnement, pour permettre à votre enfant de repérer les notions du programme qu’il doit réviser en priorité,
- 29 séquences d’entraînement, avec le rappel des points clés et des exercices progressifs, guidés par la chouette,
- un formulaire.
• Dans un livret détachable, vous trouverez :
- des informations pour mieux comprendre les enjeux de chaque séquence,
- les corrigés détaillés des exercices, avec le commentaire des difficultés."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18281 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802s BON1405M4 149553 Livre ESPACE 1 Disponible Les maths au quotidien / Matthieu Colonval
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802s COL1514M 147044 Livre ESPACE 1 Disponible Médiations sémiotiques et sociales dans la rencontre des significations géométriques de la multiplication pour différents ensembles de nombres / Raquel Barrera in Recherches en Didactiques. Les Cahiers Théodile, n°22 (décembre 2016)
[article]
Titre : Médiations sémiotiques et sociales dans la rencontre des significations géométriques de la multiplication pour différents ensembles de nombres Type de document : texte imprimé Auteurs : Raquel Barrera, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 13/42 Langues : Français (fre) Sujets : activité mathématique ; classe terminale ; Descartes (René) ; didactique des mathématiques ; géométrie ; intuitif (math) ; intuition ; mathématique ; Méthodes Intuitives ; nombre complexe ; nombre décimal (multiplication) ; Rapporteur ; référence bibliographique ; Sémiotique ; Théorème de Thalès ; travail en groupe Mots-clés : Multiplication de Descartes Géométrie de Descartes Représentation géométrique Espace de travail mathématique Unité du plan complexe Repère orthonormal Signification géométrique de la multiplication Produit de Descartes Résumé : A partir du travail mathématique réalisé par des élèves d'une classe de Terminale scientifique en France, cet article analyse la relation entre la multiplication de deux nombres complexes et les transformations géométriques. Cette étude est issue d'un processus d'investigation mathématique complexe qui met de l'avant les expériences de médiations sémiotiques et sociales réalisées dans et par les langages, pour l'analyse de l'articulation entre différents objets mathématiques. La beauté du travail engagé par les élèves me conduit à des réflexions épistémologiques, en particulier, concernant l'appropriation par les élèves d'un espace de travail mathématique rendant compte d'une multiplicité d'actions et de sa réinvention permanente. Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19531
in Recherches en Didactiques. Les Cahiers Théodile > n°22 (décembre 2016) . - p. 13/42[article] Médiations sémiotiques et sociales dans la rencontre des significations géométriques de la multiplication pour différents ensembles de nombres [texte imprimé] / Raquel Barrera, Auteur . - 2016 . - p. 13/42.
Langues : Français (fre)
in Recherches en Didactiques. Les Cahiers Théodile > n°22 (décembre 2016) . - p. 13/42
Sujets : activité mathématique ; classe terminale ; Descartes (René) ; didactique des mathématiques ; géométrie ; intuitif (math) ; intuition ; mathématique ; Méthodes Intuitives ; nombre complexe ; nombre décimal (multiplication) ; Rapporteur ; référence bibliographique ; Sémiotique ; Théorème de Thalès ; travail en groupe Mots-clés : Multiplication de Descartes Géométrie de Descartes Représentation géométrique Espace de travail mathématique Unité du plan complexe Repère orthonormal Signification géométrique de la multiplication Produit de Descartes Résumé : A partir du travail mathématique réalisé par des élèves d'une classe de Terminale scientifique en France, cet article analyse la relation entre la multiplication de deux nombres complexes et les transformations géométriques. Cette étude est issue d'un processus d'investigation mathématique complexe qui met de l'avant les expériences de médiations sémiotiques et sociales réalisées dans et par les langages, pour l'analyse de l'articulation entre différents objets mathématiques. La beauté du travail engagé par les élèves me conduit à des réflexions épistémologiques, en particulier, concernant l'appropriation par les élèves d'un espace de travail mathématique rendant compte d'une multiplicité d'actions et de sa réinvention permanente. Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19531 Néomath 3 : guide du professeur / Alexandre Bernard
Titre : Néomath 3 : guide du professeur Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandre Bernard, Auteur ; Joseph Bethlen, Auteur ; Christophe Cambier, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Kalmthout : Pelckmans Année de publication : DL. 2015, Cop. 2015 Collection : Néomath Importance : 1 Vol. (390 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-289-8192-8 Prix : 47.50 EUR Langues : Français (fre) Sujets : algèbre ; Angle ; apothème ; Cercle ; Droite (Géométrie) ; équation ; Factorisation ; Figure géométrique ; figure isométrique ; Géométrie analytique ; Graphique ; Inéquation ; Isométrie ; Nombre ; Nombre Réel ; Opération Arithmétique ; polynôme ; projection parallèle ; puissance ; Quadrilatère ; racine carrée ; racine cubique ; résolution des équations du premier degré ; Segment de Droite ; système d'équations ; tableau ; Tangente ; Théorème de Pythagore ; Théorème de Thalès ; transformation du plan ; Triangle Isométrique ; Triangle Rectangle ; Trigonométrie Index. décimale : 3802s Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Entièrement conforme aux Socles de compétences et aux Programmes :
-Évolution progressive des connaissances acquises dans l’enseignement primaire
-Développement des compétences en mathématiques
-Approche basée sur la résolution de problèmes
-Pédagogie active
-Utilisation des termes propres au langage mathématique
-Approche basée sur les niveaux de compétences (élémentaire, de base et approfondissement)
-Comme expressément demandé dans les Programmes."
Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19096 Néomath 3 : guide du professeur [texte imprimé] / Alexandre Bernard, Auteur ; Joseph Bethlen, Auteur ; Christophe Cambier, Auteur ; [et al.], Auteur . - Kalmthout : Pelckmans, DL. 2015, Cop. 2015 . - 1 Vol. (390 p.) : ill., couv. ill. en coul.. - (Néomath) .
ISBN : 978-90-289-8192-8 : 47.50 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : algèbre ; Angle ; apothème ; Cercle ; Droite (Géométrie) ; équation ; Factorisation ; Figure géométrique ; figure isométrique ; Géométrie analytique ; Graphique ; Inéquation ; Isométrie ; Nombre ; Nombre Réel ; Opération Arithmétique ; polynôme ; projection parallèle ; puissance ; Quadrilatère ; racine carrée ; racine cubique ; résolution des équations du premier degré ; Segment de Droite ; système d'équations ; tableau ; Tangente ; Théorème de Pythagore ; Théorème de Thalès ; transformation du plan ; Triangle Isométrique ; Triangle Rectangle ; Trigonométrie Index. décimale : 3802s Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Entièrement conforme aux Socles de compétences et aux Programmes :
-Évolution progressive des connaissances acquises dans l’enseignement primaire
-Développement des compétences en mathématiques
-Approche basée sur la résolution de problèmes
-Pédagogie active
-Utilisation des termes propres au langage mathématique
-Approche basée sur les niveaux de compétences (élémentaire, de base et approfondissement)
-Comme expressément demandé dans les Programmes."
Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19096 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802s NEO1301N3 155533 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt Néomath 3 : livre de l'élève tome B / Alexandre Bernard
PermalinkNéomath 3 : mémo / Alexandre Bernard
PermalinkNotions-clés de mathématique au 1er degré / Dominique Lambert
PermalinkLe Nouvel Actimath 3 : guide méthodologique / Philippe Ancia
PermalinkL'origine des mathématiques : dossier / Philippe Testard-Vaillant in Les Cahiers de Science & Vie, n°179 (juillet 2018)
PermalinkPliage, mathématisation (3) / Yolande Noël in Losanges, n°26 (septembre / novembre 2014)
PermalinkPliage, mathématisation, aire (1) / Yolande Noël in Losanges, n°24 (mars / mai 2014)
PermalinkPliage, mathématisation, aire (2) / Yolande Noël in Losanges, n°25 (juin / août 2014)
PermalinkPour une pédagogie différenciée des mathématiques en quatrième année : exercices à deux voies / M. Solhosse
PermalinkProblèmes d'arpenteurs / P. Lapotre in Losanges, n°39 (décembre 2017 / février 2018)
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