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Cour de Récréation
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Synonyme(s)cour d'école |
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Les enjeux de l'apprentissage de la langue française : dossier / Marie Raynal in Diversité. Ville Ecole Intégration, n°151 (décembre 2007)
L'enseignement catholique en Belgique / Jan De Maeyer
Titre : L'enseignement catholique en Belgique : des identités en évolution 19e-21e siècles Type de document : texte imprimé Auteurs : Jan De Maeyer, Auteur ; Paul Wynants, Auteur Editeur : Averbode : Averbode Année de publication : 2015 Importance : 1 vol. (573 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87430-000-0 Prix : 35,50 EUR Langues : Français (fre) Sujets : activité parascolaire ; Cour de Récréation ; Enseignant (Métier) ; Enseignement Catholique ; Enseignement Libre ; Enseignement Spécialisé ; genre Index. décimale : 5800 Systèmes éducatifs en Belgique Résumé : extrait du site de l'éditeur :
"De nombreux Belges ont passé une grande partie de leur scolarité dans
une école catholique. Ce livre dresse un tableau vivant de cet enseignement
dans notre pays depuis le début du 19e siècle. D'initiative privée (libre),
ce sont tantôt des congrégations religieuses, tantôt des évêchés ou
des comités scolaires... qui ont fondé ces écoles et mis en place un large
éventail de formations pour différents publics-cibles. Inspirés par la religion
catholique, les fondateurs ont aussi pu cultiver une approche propre et spécifique.
Les identités de l'enseignement catholique belge ne sont pas faciles à saisir.
À travers l'histoire, cet enseignement s'est adapté aux changements sociaux et
culturels majeurs, comme la démocratisation de la société, la montée des sciences
positives, l'émancipation de la femme, la sécularisation croissante des dernières
décennies,... Il a parfois lui-même joué un rôle-clé dans ces évolutions.
Exceptionnel à plus d'un titre, cet ouvrage collectif, écrit par une équipe
pluridisciplinaire et bilingue de 26 chercheurs, est le fruit d'une collaboration
entre le SeGEC, Secrétariat général de l'enseignement catholique, et
son homologue flamand Katholiek Onderwijs Vlaanderen. Il esquisse
dans un large panorama les différentes identités de cet enseignement qui
ont évolué au fil du temps"
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18776 L'enseignement catholique en Belgique : des identités en évolution 19e-21e siècles [texte imprimé] / Jan De Maeyer, Auteur ; Paul Wynants, Auteur . - Averbode : Averbode, 2015 . - 1 vol. (573 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
ISSN : 978-2-87430-000-0 : 35,50 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : activité parascolaire ; Cour de Récréation ; Enseignant (Métier) ; Enseignement Catholique ; Enseignement Libre ; Enseignement Spécialisé ; genre Index. décimale : 5800 Systèmes éducatifs en Belgique Résumé : extrait du site de l'éditeur :
"De nombreux Belges ont passé une grande partie de leur scolarité dans
une école catholique. Ce livre dresse un tableau vivant de cet enseignement
dans notre pays depuis le début du 19e siècle. D'initiative privée (libre),
ce sont tantôt des congrégations religieuses, tantôt des évêchés ou
des comités scolaires... qui ont fondé ces écoles et mis en place un large
éventail de formations pour différents publics-cibles. Inspirés par la religion
catholique, les fondateurs ont aussi pu cultiver une approche propre et spécifique.
Les identités de l'enseignement catholique belge ne sont pas faciles à saisir.
À travers l'histoire, cet enseignement s'est adapté aux changements sociaux et
culturels majeurs, comme la démocratisation de la société, la montée des sciences
positives, l'émancipation de la femme, la sécularisation croissante des dernières
décennies,... Il a parfois lui-même joué un rôle-clé dans ces évolutions.
Exceptionnel à plus d'un titre, cet ouvrage collectif, écrit par une équipe
pluridisciplinaire et bilingue de 26 chercheurs, est le fruit d'une collaboration
entre le SeGEC, Secrétariat général de l'enseignement catholique, et
son homologue flamand Katholiek Onderwijs Vlaanderen. Il esquisse
dans un large panorama les différentes identités de cet enseignement qui
ont évolué au fil du temps"
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18776 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 5800DEM0105E 156523 Livre ESPACE 1 Disponible Enseigner à l'école maternelle : quelles pratiques pour quels enjeux? / Jacqueline Pillot
Titre : Enseigner à l'école maternelle : quelles pratiques pour quels enjeux? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline Pillot, Auteur ; Philippe Meirieu, Préfacier, etc. Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur Année de publication : 2004 Collection : Pédagogies Sous-collection : Outils Importance : 216 p. Présentation : Tableaux ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1690-5 Note générale : Bibliographie pp.207-212. - Index pp. 213-216 Langues : Français (fre) Sujets : accueil (maman) ; activité libre ; apprentissage ; Apprentissage de la Langue ; atelier ; Autonomie ; calendrier ; Cantine ; classe en atelier ; classe hétérogène ; Coin jeu ; conflit ; conflit de classe ; Consigne ; conte ; Cour de Récréation ; décloisonnement ; Différenciation ; Ecole Maternelle ; écrire ; écriture ; Erreur ; espace (notion) ; évaluation en maternelle ; Expression orale ; Goûter ; informatique ; Interaction Sociale ; Jeu ; Jeu Libre ; langage oral ; météo ; Motivation ; Pédagogie de Projet ; Pédagogie Différenciée ; performance ; pyramide des Besoins de Maslow ; relation avec les pairs ; Repos ; Respect des Règles ; Rituel ; rythme scolaire ; sécurité ; séparation ; Sieste ; Soin ; Travail Collectif ; travail en groupe ; Travail Individuel Index. décimale : 7110 Méthodologie par niveau d'enseignement - Enseignement maternel Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15345 Enseigner à l'école maternelle : quelles pratiques pour quels enjeux? [texte imprimé] / Jacqueline Pillot, Auteur ; Philippe Meirieu, Préfacier, etc. . - Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur, 2004 . - 216 p. : Tableaux. - (Pédagogies. Outils) .
ISBN : 978-2-7101-1690-5
Bibliographie pp.207-212. - Index pp. 213-216
Langues : Français (fre)
Sujets : accueil (maman) ; activité libre ; apprentissage ; Apprentissage de la Langue ; atelier ; Autonomie ; calendrier ; Cantine ; classe en atelier ; classe hétérogène ; Coin jeu ; conflit ; conflit de classe ; Consigne ; conte ; Cour de Récréation ; décloisonnement ; Différenciation ; Ecole Maternelle ; écrire ; écriture ; Erreur ; espace (notion) ; évaluation en maternelle ; Expression orale ; Goûter ; informatique ; Interaction Sociale ; Jeu ; Jeu Libre ; langage oral ; météo ; Motivation ; Pédagogie de Projet ; Pédagogie Différenciée ; performance ; pyramide des Besoins de Maslow ; relation avec les pairs ; Repos ; Respect des Règles ; Rituel ; rythme scolaire ; sécurité ; séparation ; Sieste ; Soin ; Travail Collectif ; travail en groupe ; Travail Individuel Index. décimale : 7110 Méthodologie par niveau d'enseignement - Enseignement maternel Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15345 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7110PIL1215E 87947 Livre ESPACE 1 Disponible "T'es plus ma copine" / Yves-Marie Vilain-Lepage in Le Ligueur, n°11 (juin 2018)
[article]
Titre : "T'es plus ma copine" : 6->11 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves-Marie Vilain-Lepage, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.6/7 Langues : Français (fre) Sujets : amitié ; amitié (divers - activités) ; Cour de Récréation ; école ; enfant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20124
in Le Ligueur > n°11 (juin 2018) . - p.6/7[article] "T'es plus ma copine" : 6->11 ans [texte imprimé] / Yves-Marie Vilain-Lepage, Auteur . - 2018 . - p.6/7.
Langues : Français (fre)
in Le Ligueur > n°11 (juin 2018) . - p.6/7
Sujets : amitié ; amitié (divers - activités) ; Cour de Récréation ; école ; enfant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20124 Escales / Pol Collignon
Titre : Escales : vivre l'espace et construire le temps ; guide pédagogique 2,5 - 5 ans ; avec documents reproductibles Type de document : texte imprimé Auteurs : Pol Collignon, Auteur ; Suzy Carlier, Auteur ; Jacques Lodomez, Auteur ; Jacqueline Pypops, Auteur ; Monique Roemans, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier Année de publication : DL 2007 Collection : Escales Importance : 1 vol. (136 p.) Présentation : ill., couv. ill. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5083-9 Langues : Français (fre) Sujets : Chronographie ; classe ; Cour de Récréation ; découverte du quartier ; Durée (notion) ; durée de la journée ; écriture ; espace géographique ; Espace Scolaire ; graphisme ; Gymnase ; instrument de mesure ; quartier (sortie) ; recette de cuisine ; schéma corporel ; temps (histoire) ; Volume (création en) Index. décimale : 3601m Notions de temps et d'espace, histoire-géographique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15361 Escales : vivre l'espace et construire le temps ; guide pédagogique 2,5 - 5 ans ; avec documents reproductibles [texte imprimé] / Pol Collignon, Auteur ; Suzy Carlier, Auteur ; Jacques Lodomez, Auteur ; Jacqueline Pypops, Auteur ; Monique Roemans, Auteur . - Bruxelles : De Boeck & Larcier, DL 2007 . - 1 vol. (136 p.) : ill., couv. ill. ; 30 cm. - (Escales) .
ISBN : 978-2-8041-5083-9
Langues : Français (fre)
Sujets : Chronographie ; classe ; Cour de Récréation ; découverte du quartier ; Durée (notion) ; durée de la journée ; écriture ; espace géographique ; Espace Scolaire ; graphisme ; Gymnase ; instrument de mesure ; quartier (sortie) ; recette de cuisine ; schéma corporel ; temps (histoire) ; Volume (création en) Index. décimale : 3601m Notions de temps et d'espace, histoire-géographique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15361 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3601m ESC0112E 141997 Livre ESPACE 1 Disponible Espace / Cyril Geiss in Vers l'Education Nouvelle, n°572 (octobre 2018)
PermalinkEthnologie de la cour de récré / Hélène Frouard in Sciences Humaines, n°322 (février 2020)
PermalinkFilles et garçons : à l'école maternelle / Leïla Acherar
PermalinkGestes sociaux à l'école / Paul Ralle
PermalinkLe grand livre contre toutes les violences / Anne-Marie Thomazeau
PermalinkGuide du jeune professeur 2007/2008 : à l'usage des professeurs des écoles, des collèges et des lycées : dossier / Brigitte Perucca in Le Monde de l'Education. Hors-Série, n°H-S ([01/01/2007])
PermalinkLa gym dans la cour in Education Enfantine, n°10 (juin 2007)
PermalinkHabiter l'école : lieu ouvert, lieu fermé ? : dossier / Michel Lussault in Diversité. Ville Ecole Intégration, n°179 (janvier 2015)
PermalinkImages Doc : Posters n° 262 à 317 (1)
PermalinkJe vais bien à l'école : 70 activités pour promouvoir la santé des jeunes à l'école / André Lufin
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