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Esthétique, clinique et psychothérapie : dossier / Claude Tapia in Le Journal des Psychologues, n°333 (décembre 2015)
[article]
Titre : Esthétique, clinique et psychothérapie : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Tapia, Auteur ; Claude Sternis, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 16/53 Langues : Français (fre) Sujets : Anorexie mentale ; art thérapie ; beauté (esthétique) ; création artistique ; esthétique (philosophie) ; médiation thérapeutique ; psychanalyse Note de contenu : Sommaire :
- Esthétique, clinique et psychanalyse : un triptyque éthique / Claude Sternis
- Esthétique et création dans la clinique anorexique / Brigitte Nardi-Pion
- Esthétique, thérapie et citoyenneté : quelle beauté transmettre? / Jean-Philippe Catonné
- Rôle de l'esthétique dans les ateliers de médiation artistique / Erica Francese
- Le lieu de l'institution et l'espace de l'adolescence : promenade en institut médico-éducatif avec Donald Meltzer / Julien Moraël
- L'art comme psychothérapie / Francis Kaplan
- BibliographiePermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18843
in Le Journal des Psychologues > n°333 (décembre 2015) . - p. 16/53[article] Esthétique, clinique et psychothérapie : dossier [texte imprimé] / Claude Tapia, Auteur ; Claude Sternis, Auteur . - 2015 . - p. 16/53.
Langues : Français (fre)
in Le Journal des Psychologues > n°333 (décembre 2015) . - p. 16/53
Sujets : Anorexie mentale ; art thérapie ; beauté (esthétique) ; création artistique ; esthétique (philosophie) ; médiation thérapeutique ; psychanalyse Note de contenu : Sommaire :
- Esthétique, clinique et psychanalyse : un triptyque éthique / Claude Sternis
- Esthétique et création dans la clinique anorexique / Brigitte Nardi-Pion
- Esthétique, thérapie et citoyenneté : quelle beauté transmettre? / Jean-Philippe Catonné
- Rôle de l'esthétique dans les ateliers de médiation artistique / Erica Francese
- Le lieu de l'institution et l'espace de l'adolescence : promenade en institut médico-éducatif avec Donald Meltzer / Julien Moraël
- L'art comme psychothérapie / Francis Kaplan
- BibliographiePermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18843 Femmes, Hommes aujourd’hui. Apport de la psychanalyse : dossier / Olivier Douville in Le Journal des Psychologues, n°370 (septembre 2019)
[article]
Titre : Femmes, Hommes aujourd’hui. Apport de la psychanalyse : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Douville, Auteur ; Jean-Pierre Lebrun, Auteur ; Gisèle Chaboudez, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 12/47 Langues : Français (fre) Sujets : Différence de Sexe ; Hystérie ; identité de genre ; patriarcat ; psychanalyse ; Sexualité de l'Adolescent ; Sexualité Infantile Note de contenu : Sommaire :
- Modifications des normes patriarcales. Que peut en dire un psychanalyste ?
- L’anatomie n’est plus « le » destin mais…
- La carte des logiques sexuelles
- Femmes au-delà de la crise d’hystérie ?
- Femmes et féminismes, par-delà les frontières ?
- Qu’en est-il de la sexualité pour les enfants et les adolescents contemporains ?Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20661
in Le Journal des Psychologues > n°370 (septembre 2019) . - p. 12/47[article] Femmes, Hommes aujourd’hui. Apport de la psychanalyse : dossier [texte imprimé] / Olivier Douville, Auteur ; Jean-Pierre Lebrun, Auteur ; Gisèle Chaboudez, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2019 . - p. 12/47.
Langues : Français (fre)
in Le Journal des Psychologues > n°370 (septembre 2019) . - p. 12/47
Sujets : Différence de Sexe ; Hystérie ; identité de genre ; patriarcat ; psychanalyse ; Sexualité de l'Adolescent ; Sexualité Infantile Note de contenu : Sommaire :
- Modifications des normes patriarcales. Que peut en dire un psychanalyste ?
- L’anatomie n’est plus « le » destin mais…
- La carte des logiques sexuelles
- Femmes au-delà de la crise d’hystérie ?
- Femmes et féminismes, par-delà les frontières ?
- Qu’en est-il de la sexualité pour les enfants et les adolescents contemporains ?Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20661 Françoise Dolto, aujourd'hui : dossier / Claude Schauder in Psychologie et Education, n°119 (décembre 2019)
[article]
Titre : Françoise Dolto, aujourd'hui : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Schauder, Auteur ; Frédérick Aubourg, Auteur ; Patricia Trotobas, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 7/90 Langues : Français (fre) Sujets : maison verte (la) ; Castration ; Dolto (Françoise) ; image du corps ; psychanalyse ; Sexualité Infantile ; Socialisation de l'enfant ; Trouble psychosomatique Note de contenu : Sommaire :
-L'image inconsciente du Corps. Une théorie pour comprendre le rôle de l'archaïque dans la construction de la subjectivité / Claude Schauder
-Le dispositif de la maison verte : psychanalyse en extension et sexuel infantile / Frédérick Aubourg et Patricia Trotobas
-L'enfance à fleur de peau / Marie-Pierre Mansuy
-Le moulin à paroles, une maison verte : entretien avec Geneviève Patrikainen, présidente de l'association / Chritiane Esposito
-Françoise Dolto et après? qu'en est-il de la transmission clinique de Françoise Dolto de nos jours ? Un dispositif original à l'école / Caroline Roullet-Vayssettes
-Françoise Dolto : une pionnière de la prévention prévenante / Annie Grosser, Rita Moatti et Claude SchauderPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20824
in Psychologie et Education > n°119 (décembre 2019) . - p. 7/90[article] Françoise Dolto, aujourd'hui : dossier [texte imprimé] / Claude Schauder, Auteur ; Frédérick Aubourg, Auteur ; Patricia Trotobas, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2019 . - p. 7/90.
Langues : Français (fre)
in Psychologie et Education > n°119 (décembre 2019) . - p. 7/90
Sujets : maison verte (la) ; Castration ; Dolto (Françoise) ; image du corps ; psychanalyse ; Sexualité Infantile ; Socialisation de l'enfant ; Trouble psychosomatique Note de contenu : Sommaire :
-L'image inconsciente du Corps. Une théorie pour comprendre le rôle de l'archaïque dans la construction de la subjectivité / Claude Schauder
-Le dispositif de la maison verte : psychanalyse en extension et sexuel infantile / Frédérick Aubourg et Patricia Trotobas
-L'enfance à fleur de peau / Marie-Pierre Mansuy
-Le moulin à paroles, une maison verte : entretien avec Geneviève Patrikainen, présidente de l'association / Chritiane Esposito
-Françoise Dolto et après? qu'en est-il de la transmission clinique de Françoise Dolto de nos jours ? Un dispositif original à l'école / Caroline Roullet-Vayssettes
-Françoise Dolto : une pionnière de la prévention prévenante / Annie Grosser, Rita Moatti et Claude SchauderPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20824 Françoise Dolto : la cause des enfants : dossier / Colette Baroux in L'Ecole des Parents, n°574 (octobre/novembre 2008)
[article]
Titre : Françoise Dolto : la cause des enfants : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Colette Baroux, Auteur ; Isabelle Guardiola, Auteur ; Myriam Szejer, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 19/40 Langues : Français (fre) Sujets : maison verte (la) ; Dolto (Françoise) ; maternité ; Parlement Jeunesse ; psychanalyse Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30465
in L'Ecole des Parents > n°574 (octobre/novembre 2008) . - p. 19/40[article] Françoise Dolto : la cause des enfants : dossier [texte imprimé] / Colette Baroux, Auteur ; Isabelle Guardiola, Auteur ; Myriam Szejer, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2008 . - p. 19/40.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole des Parents > n°574 (octobre/novembre 2008) . - p. 19/40
Sujets : maison verte (la) ; Dolto (Françoise) ; maternité ; Parlement Jeunesse ; psychanalyse Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30465 La pédagogie Freinet : concepts, valeurs, pratiques de classe / Nadine Giauque
Titre : La pédagogie Freinet : concepts, valeurs, pratiques de classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Nadine Giauque, Directeur de publication ; Chantal Tièche Christinat, Directeur de publication ; Philippe Meirieu, Préfacier, etc. Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : DL. 2015 Collection : Pédagogie/Formation Importance : 1 vol. (219 p.) Présentation : ill., couv. ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-117-3 Prix : 15 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Enseignant (Métier) ; formation des Enseignants ; Freinet (Célestin) ; journal scolaire ; mouvement Freinet ; Pédagogie de Projet ; pédagogie Freinet ; Pédagogie Institutionnelle ; psychanalyse Index. décimale : 1320 Biographie/analyse propre à une personne Résumé : 4e de couverture :
Pédagogue et instituteur français, Célestin Freinet (1896-1966) est le fondateur du mouvement de l'École moderne. Freinet a créé une pédagogie dotée d'une originalité propre. Ce livre apporte une réponse aux différentes questions que pose la mise en œuvre de cette pédagogie au XXIe siècle.
La première partie qui compose cet ouvrage permet au lecteur de plonger dans l'histoire de la pédagogie Freinet et d'y puiser les éléments pérennes et les transformations qu'elle a su mener sans altérer les principes et les valeurs dont elle se veut porteuse.
La deuxième partie reprend les principes fondamentaux qui constituent les ressorts de la pédagogie Freinet et pointe à la fois leur pertinence dans l'école et la société actuelle, et les diverses formes que leur mise en pratique peut prendre.
Une troisième partie s'attache au fonctionnement des disciplines scolaires. Elle invite ainsi le lecteur à plonger dans l'univers d'une classe et d'y aborder l'enseignement du français, des mathématiques, ou encore de l'histoire-géographie et de découvrir en particulier la place de l'élève et la posture de l'enseignant au sein des classes qui appliquent l'enseignement Freinet.
Enfin, la quatrième et dernière partie de ce livre s'ouvre sur des aspects évaluatifs d'expériences menées au niveau secondaire ou collégial et sur des aspects de formation des enseignants à la pédagogie Freinet.Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19290 La pédagogie Freinet : concepts, valeurs, pratiques de classe [texte imprimé] / Nadine Giauque, Directeur de publication ; Chantal Tièche Christinat, Directeur de publication ; Philippe Meirieu, Préfacier, etc. . - Lyon : Chronique Sociale, DL. 2015 . - 1 vol. (219 p.) : ill., couv. ill.. - (Pédagogie/Formation) .
ISBN : 978-2-36717-117-3 : 15 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Enseignant (Métier) ; formation des Enseignants ; Freinet (Célestin) ; journal scolaire ; mouvement Freinet ; Pédagogie de Projet ; pédagogie Freinet ; Pédagogie Institutionnelle ; psychanalyse Index. décimale : 1320 Biographie/analyse propre à une personne Résumé : 4e de couverture :
Pédagogue et instituteur français, Célestin Freinet (1896-1966) est le fondateur du mouvement de l'École moderne. Freinet a créé une pédagogie dotée d'une originalité propre. Ce livre apporte une réponse aux différentes questions que pose la mise en œuvre de cette pédagogie au XXIe siècle.
La première partie qui compose cet ouvrage permet au lecteur de plonger dans l'histoire de la pédagogie Freinet et d'y puiser les éléments pérennes et les transformations qu'elle a su mener sans altérer les principes et les valeurs dont elle se veut porteuse.
La deuxième partie reprend les principes fondamentaux qui constituent les ressorts de la pédagogie Freinet et pointe à la fois leur pertinence dans l'école et la société actuelle, et les diverses formes que leur mise en pratique peut prendre.
Une troisième partie s'attache au fonctionnement des disciplines scolaires. Elle invite ainsi le lecteur à plonger dans l'univers d'une classe et d'y aborder l'enseignement du français, des mathématiques, ou encore de l'histoire-géographie et de découvrir en particulier la place de l'élève et la posture de l'enseignant au sein des classes qui appliquent l'enseignement Freinet.
Enfin, la quatrième et dernière partie de ce livre s'ouvre sur des aspects évaluatifs d'expériences menées au niveau secondaire ou collégial et sur des aspects de formation des enseignants à la pédagogie Freinet.Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19290 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1320FRE0914P 156880 Livre ESPACE 1 Disponible Freud, droit d'inventaire : dossier / Jean-François Marmion in Sciences Humaines. Les Grands Dossiers, n°21 (décembre 2010 / janvier/février 2011)
PermalinkFreud et son héritage : rappel des fondamentaux freudiens de la psychanalyse comme discipline indépendante / Christian Jeanclaude
PermalinkFreud, Lacan, Dolto enfin expliqués !
PermalinkDe Freud à Naccache... : la psychanalyse / Louis-Jean Calvet in Le Français dans le Monde, n°351 (mai/juin 2007)
PermalinkFreud, père involontaire du consumérisme? / Thierry Jobard in Sciences Humaines, n°193 (mai 2008)
PermalinkLa frontière, espace naturel du soin psychique / Albert Ciccone in Le Journal des Psychologues, n°362 (novembre 2018)
PermalinkGéographie des idées : dossier / Martine Fournier in Sciences Humaines, n°189 (décembre 2007)
PermalinkGéricault, Méduse et le petit Hans : à cheval! / Jean-Louis Le Run in Enfances & Psy, n°36 (2007)
PermalinkGroupes et psychodrame : espace psychiques et voies thérapeutiques : dossier in Le Journal des Psychologues, n°203 (décembre 2002-janvier 2003)
PermalinkLes groupes thérapeutiques. Théorie et cadre clinique : dossier / Henri-Pierre Bass in Le Journal des Psychologues, n°395 (mars 2022)
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